小學六年級語文上冊期中的試題
一、 看拼音寫詞語。(8分)
Méng lóng zīxún gēbǎn zhàngzi xuéyì
( )( ) ( ) ( ) ( )
Bǔyù guàngài wéiyī báichī huī xīn sàngqì
( ) ( )( ) ( )( )
二、 辨字組詞。(5分)
效（ ） 砂（ ）堤（ ）俠（ ） 優 ( )熬( )
嬌（ ） 沙（ ）提（ ）峽（ ） 憂 ( )傲( )
三、 請把字寫端正,整齊。 (3分)
三峽那迷人的風光吸引着無數中外遊客,讓人流連忘返。
四、 請找出下面句中的錯別字，並將正確的寫在括號內。(4分)
A. 四川灌縣二王廟山腳有一坐索橋，叫做“安瀾橋”。（ ）
B.海邊一所魚家的小屋裏溫暖而舒適。 （ ）
C我們身邊也有類似“東施效顰”的事列.。 （ ）
D.我們的祖國每天都有日新月意的變化。 （ ）
五、 積累運用營。 (30分)
(一)“賞”字家族人丁興旺，不信填填看。 (4分)
1.傑克遜大叔十分（ ）地望着這位年輕人 ,知道他是一個有尊嚴的人。
2.老師很（ ）我的繪畫作品 , 還鼓勵我要繼續加油 .
3.上海市博會每年都會吸引國內外衆多遊客前來（ ）。
4.爸爸勤奮好學，做事有創造性，很受老闆的（ ）。
(二) 檢驗一下你的課內外積累。 (12分)
⑴ 按課文內容填空:你從雪山走來，______________； 你向東海奔去，____________________。
我們讚美長江，你的_____________；我們依戀長江，你有___________________.
⑵寫出五條關於學習的成語。如：專心致志______________
____________________________________________________
(3)北京奧運會關於環保的一句口號是“綠色奧運”,請你設計一句環保廣告詞________________________________________
_____________________________________________________
(4) 你最喜歡的一副對聯是____________________________
_______________________________________________________
(5)時間對每個人來說都是極其珍貴的`，可是，王剛就不這麼認爲，每當看到他沉迷於各種遊樂中時，你真想對他說：___________________________________________________
___________________________________________________
(引用名人名言)
(6)在課外你一定讀過很多書,這些書陪你度過了美好的童年.想一想,在你讀過的課外書中，給你印象最深的一本書是《 》，你最喜歡裏面的人物是__________________讀了這本書,你最大的收穫是___________________________________________
______________________________________________________
(三)按要求，寫句子（11 分）。
1.按要求造句（4分 ）。
溫暖：
（寫自然界的現象） _______________________________
（寫人內心的感受） ________________________________
2．照例子仿寫句子（4 分）。
（1）例：灕江的水清得可以看見江底的沙石。
鄰居的小姑娘美得
（2）彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，又爬上了長滿古鬆的小山。
的青藏公路穿過 ，穿過 ，直抵拉薩市。
3．不改變句子的意思，把句子換個說法，能換多少種就寫多少種。
路上的行人都被這一聲巨響嚇跑了。(3分)
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4． 用修改符號修改下面一段話。(3分)
我是優秀的一名小學生.我有一條熱愛的紅領巾，她向一團火飄在我胸前。遇到困苦的時候，告訴我要有戰勝困難的決心和勇敢。受到表揚時，她提示我不要自豪，要爭取更大的成就。
六、 閱讀理解 (20分)
(一) 試一試,我能說. (5分)
2008年的5月12日,一聲撕心裂肺的巨響，一場摧肝斷腸的災難，降臨在泱泱巴蜀，大地頃刻間被無情的老天爺扯開了一個劇烈疼痛的傷口，我數萬同胞、兄弟、姐妹流血、呻吟、死亡……大災面前有大愛:黨和國家的領導人來了,救援人員來了,志願者來了 ……如果你是一名記者,現在來到了災區現場,面對着此情此景、災區父老,你會採訪誰,會怎麼說?
我要採訪__________,說:_________________________________
我要採訪__________,說__________________________________
我要採訪__________,說__________________________________
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(二) 閱讀短文片段，回答問題：(15分)
凡是到都江堰參觀的人都要來看看索橋。那天我從山上二王廟下來，在索橋上來回走了兩次。橋身微微擺動，我往前走，橋也好象在往前走。一個鄉下人挑着擔子迎面走來，橋一下子動的厲害了。我走過他身邊，加快腳步往高處去。忽然起了一陣笑聲，兩個小孩子從高處跑下來，橋接着大大動了一會兒。我連忙走上高處，又繼續往下走。
我剛走到一半路程，就停下來，站在欄杆前埋頭看下面。我的眼光正落在“分水魚嘴”上。我起初看不出來這個光滑的、魚嘴般的“石頭”是什麼東西，後來才知道它是把岷江分爲內外兩條江的工程。這個“魚嘴”在都江堰的前端，都江堰便是兩千兩百年以前李冰父子在岷江中修築的一條大堤。二王廟就是爲了紀念李冰和他的兒子二郎修建的。
我看看“魚嘴”，看看“魚嘴”兩旁數不清的砂石，我又往前走了。回來的時候，我把“魚嘴”再看了一陣。“魚嘴”依舊擺在那裏，看一百遍也看不出什麼變化，可是在它上面，我好象看到了兩千兩百多年前的人們的手和心。這個石頭是會說話的。那許多用手建造了這個“魚嘴”的人，雖然沒有留下名字，可是留下了他們的心。就在離這裏九公里的紫坪鋪，在將近一公里長的河谷的兩岸，上千忙碌工作的年輕人，他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣麼？大的水電站就要在那裏動工修建了。
1. 給多音字注音並組詞. (4分)
_________ ( ) _______ ( )
擔 落
_________( ) ________( )
2． 給下列詞在文中找個近義詞. (3分)
修築-----( ) 繁忙-----( ) 連續-----( )
3．說說“魚嘴”的作用是什麼？(3分)
4．你還知道哪些橋或者橋的故事?(5分)
七、抒情驛站 (30分)
題目：我最感動的一件事
要求：1.要把事情的經過和感動的原因寫清楚。
2.要寫出自己內心最真實的感受。
