九年級語文9月月考試卷

　　一.積累與應用

1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是：

A.寬恕(shù) 歸省(shěng) 鏤(lòu)空 纖(xiān)細

B.兩棲(qī) 靜謐(mì) 柵(zhà)欄 詰(jié)問

C.臉頰(xiá) 鞭撻(tà) 朔(shuò)方 緋(fēi)紅

D.桑梓(zǐ) 別墅(shù) 驀(mù)然 雛(chú)形

2.下列詞語中書寫完全正確的一項是( )

A.嬉鬧 丘陵 婦孺皆知 重道覆轍

B.鬆馳 遷徙 一如既往 忍俊不禁

C.博學 瑣屑 無與倫比 粗製爛造

D.佳餚 迂腐 世外桃源 恪盡職守

3.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是( )

A.襄陽的孝子程威帶母上學，打工救母，休學侍母的感人肺腑的事蹟，引起社會各界的廣泛關注。

B.中華民族偉大復興百年夢想的實現，不是一蹴而就的，還需要億萬中華兒女長期地艱苦奮鬥。

C.蛟龍號載人潛水器突破下潛7000米的記錄，使我國賓至如歸地躋身於世界深潛先進國家行列。

D.莫言成爲舉世矚目的諾貝爾文學獎得主的真正原因，是他作爲一名文學家的卓越的創造力和豐富的想象力。

4.下面句子中標點符號使用有誤的一項是

A.我連忙去搶父親的擔子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔水都挑不——動嗎!

B.他站住了，臉上現出歡喜和淒涼的神情;動着嘴脣，卻沒有作聲。

C.“啊，謝謝老天爺!”小鴨舒了一口氣，“我醜得連豬狗也不咬我了!”

D.可是實在的，我家吃的東西多，連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力都吃過，對於花生、桂圓、鬆糖等……已經不稀罕了。

5.對下列作家作品的陳述有誤的一項是( )

A.戰國時孟子“生於憂患，而死於安樂”的論斷，不僅對個人的成才具有啓示作用，而且對一個國家的生存發展更具有重要意義。

B.《小石潭記》一文不僅描寫了清幽的自然景色，還抒發了作家柳宗元非常複雜的思想情感。

C.宋代文學家蘇軾的作品具有很高水平，我們學過的有《記承天寺夜遊》、《水調歌頭明月幾時有》和《江城子密州出獵》。

D.《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》和《從百草園到三味書屋》中的“我”都是作者魯迅，他是我國偉大的文學家、思想家、革命家。

6.1).《天淨沙 秋思》中點明主旨，道出遊子悲苦惆悵的詩句是______________，______________。與遊子悲苦心情形成對比的詩句是_________________________。

2).白居易在《錢塘湖春行》中，藉助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息，也透露着詩人的喜悅之情，這兩句詩是__________________，___________________。寫詩人完全陶醉，流連忘返的詩句是____________________，_______________________。(通過花草來體現西湖早春生機勃勃)運用擬人，化靜爲動的.詩句是________________________，__________________________。

3).《望嶽》遠處望嶽抒寫詩人初見泰山喜悅.驚歎.仰慕之情的句子是________________________，_____________________。近處望嶽以明暗對比再現泰山高峻雄偉的詩句是________________________，_____________________。細處望嶽抒寫壯美山勢激發詩人胸中浩然之氣的詩句是_______________________，_____________________。具有不怕困難.敢攀絕頂，俯視一切的的詩句(點明全詩主旨)是：____________________， ________________________________。

7.閱讀下面文字，改正其中的錯誤。

①“我成功了，”我喊了出來。“朋友們!”②爲了這一刻，我頂着驕陽，踏着嚴霜，道路在腳下延伸;爲了這一刻，我跌倒了爬起來，失敗了挺起胸，成功在奮鬥中縮短。③而現在，我將登上領獎臺，心裏別提有多高興!④這一次我終於握住了“成功”的手，雖然只得了一枚銀牌，卻是我血汗的結晶，是對我苦練的肯定。⑤我要將這一刻與我的朋友分享，是他們在我失意時爲我鼓勁。⑥我要向教練保證，下一目標是以奪取金牌爲目的!

(1)第①句的標點 應改爲 。

(2)第②句的 一詞應該改爲 。

(3)第⑥句應刪去 。

8.綜合性學習。

你校戲劇社將和來訪的英國學生開展戲劇交流活動，你作爲戲劇社的一名成員，請完成下列任務。

(1)學校決定派你向英國學生介紹我國的國粹——京劇，請你參考下面資料寫一段80字以內的介紹文字。

參考資料： ①京劇旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。 ②京劇是流傳全國，影響最大的劇種，被人稱爲“東方歌劇”。 ③京劇臉譜是京劇的一大特點，主要有紅臉、黑臉、籃臉、綠臉、黃臉和白臉等。 ④京劇的角色，根據男女老少，俊醜正邪、分爲生、旦、淨、醜四大行當，又各與細密分工。 ⑤京劇演出講究“唱唸做打”等程式動作。

____________________________________________________

(2)交流活動中，戲劇社將於英國學生一起探討對莎士比亞的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的認識，請你寫一則70字左右的發言稿。

　　二.閱讀理解

一)閱讀下面這首古詩，回答後面的問題。

樵夫詞 【清】朱景素

白雲堆裏拾青槐，慣入深林鳥不猜。

無意帶將花數朵，竟挑蝴蝶下山來。

9.前兩句體現環境清靜的景物有： ， 。

10.請欣賞“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。

逮至堯之時,十日並出。焦禾稼,殺草木,而民無所食。猰貐、鑿齒、九嬰、大風、封豨、修蛇皆爲民害。堯乃使羿誅鑿齒於疇華之野,殺九嬰於兇水之上,繳大風於青邱之澤,上射十日,而下殺猰貐,斷修蛇於洞庭,擒封豨於桑林。萬民皆喜,置堯以爲天子。

——(選自《淮南子》)

11. 解釋下面加點的詞。(2分)

十日並出 斷修蛇於洞庭

12.翻譯下面的句子。(2分)

萬民皆喜,置堯以爲天子。

13.英雄后羿的傑出貢獻表現在哪些方面?(2分)

14.從選文看，堯帝是怎樣一位君主?(2分)

①2013年3月份，黃浦江上游水域漂浮萬頭死豬的事件引起了社會各界的廣泛關注。網絡上有報導稱黃浦江死豬漂流的真相是養殖戶爲了讓豬更有賣相，在飼料中違規添加了有機砷，也就是砒霜(《水滸傳》裏武大郎就是被潘金蓮用砒霜毒死的)，餵食四五個月後導致豬內臟腐爛而大批死亡。這死因見不得光，這樣的死豬肉又不敢拿去市場上賣，養殖戶只好把死豬拋到河裏了事。大家都往河裏一丟，豬屍們就在黃浦江大行了。

②事實真的如此嗎?讓我們先來了解一下砷這個物質。

③通過對大量的豬、羊和雞生長過程的研究，結果表明，砷是必需的微量元素，對於動物的生長，可以起到一些積極作用：殺滅腸道內的有害微生物和寄生蟲，抑制病原菌的繁殖，具有類似於抗生素的作用;增強腸壁的通透性，從而促進腸道細胞的代謝，並與維生素B12和一些抗生素有協同作用，促進生長;舒張毛細血管、改善皮膚營養，使皮膚粉紅，毛髮光亮，改善商品豬的品相，對改善雞蛋顏色也有幫助。

④因此，在飼料中添加砷化合物一度成了世界畜牧業的普遍做法。不過，符合規範的砷添加劑都是有機砷製劑，因爲無機砷具有很強的毒性，而無機砷中三價砷的毒性又大於五價砷，砒霜中的砷就呈三價。畜牧中使用的有機砷製劑多數是氨基苯胂酸和硝基羥基苯胂酸，它們和砒霜是兩回事。

⑤有機砷在動物體內的利用率很低。有機砷被動物攝入後數小時後，90%以上即會以甲基化產物的形式排出體外，在組織內的沉積量很少。

⑥飼料中的有機砷製劑並沒有致癌性，也沒有明顯的生殖毒性和遺傳毒性。但長期大量攝入也可以在體內蓄集，引起慢性中毒。這種中毒過程緩慢、不易察覺，症狀有精神沉鬱、觸覺減退、運動障礙等，可見主要是對神經系統的破壞。

⑦歐盟在1999年禁止將有機砷製劑作爲飼料添加劑，但美國、拉美、日本等地仍在廣泛使用。3月份滬浙地區豬集體死亡事件讓人們再次將視線投向有機砷製劑。網絡傳言認爲，豬羣突然爆發死亡是由於三四個月前餵食了有機砷製劑，在四五個月後“毒發身亡”之前預計可以屠宰，但由於屠宰期延後就集體內臟腐爛而死亡。然而即使有機砷有一部分能在動物體內轉化爲無機砷，它發病也不會有如此精確的“潛伏期”，不會具有這種造成近萬頭豬同期死亡的定時炸 彈般的功能。

⑧正常合規使用豬飼料有機砷添加劑並不會造成豬的大規模死亡。但是因爲豬本身並不會在體內存留太多有機砷，也就意味着大部分砷元素隨着糞尿等途徑排入了農田、水體等自然環境。由於細菌等微生物的存在，自然環境中的有機砷容易轉化爲無機砷，並通過食物鏈不斷累積，這纔是最令人擔憂的事實。如果繼續大量使用有機砷製劑，那麼它仍將會爲自然界的重金屬循環不斷補充材料。爲改善生存環境，逐漸拋棄有機砷製劑，尋找更加環保健康的添加劑作爲替代品是大勢所趨。

15.文章開頭先從最近發生的新聞事件寫起，有什麼作用?(2分)

16.砷元素有哪些積極作用?請分點簡要概括。(2分)

17.第⑥段畫線句子中加點的詞語爲什麼不能刪去?(2分)

18.第⑤段運用了什麼說明方法?有什麼作用?(2分)

19.文章第⑦段已經回答了題目提出的問題，那麼最後一段在全文中有什麼作用?(2分)

四)豐收嶺綠島

樑衡

①從戈壁新城石河子出發，汽車像海船一樣顛簸了三個小時後，我登上了一個叫豐收嶺的地方。這已經到了有名的通古特大沙漠的邊緣。舉目望去，沙丘一個接着一個，黃浪滾滾，一直涌向天邊。沒有一點綠色，沒有一點聲音，不見一個生命。我想起瑞典著名探險家斯文赫丁在我國x疆沙漠裏說過的一句話：“這裏只差一塊墓碑了。”好一個死寂的海。再往前跨一步，大約就要進入另一個世界。一剎那，我突然感到生命的寶貴，感到我們這個世界的可愛。

②我不由回過身來。只見沙棗、楊、榆、柳，築起莽莽的林帶。透過綠牆的縫隙，後面是方格的農田，紅的高粱，黃的玉米，白的棉花，正揚着笑臉準備登場。這大概就是豐收嶺名字的由來。起風了，風從沙漠那邊來。那蒼勁的沙棗，挺起古銅色的軀幹，揮動厚重的葉片;那偉岸的白楊，拔地而起，在雲空裏傲視着遠處的塵煙;那繁茂的榆柳擁在白楊身下，提起她們的裙裾，笑迎着撲面的風沙。綠浪澎湃，濤聲滾滾，綠色就在我的身後，我不覺膽壯起來。這綠色在史前原始森林裏叫人恐怖;在無邊的大海上，讓人寂寞;在茫茫的草原上，使人孤獨。而現在，沙海邊的這一點綠色啊，使人振奮，給人安慰，給人勇氣，只有在此時此地，我才真正懂得，綠色就是生命。現在，這許多的綠樹，連同她們的根鬚所緊抱着的泥沙，泥沙上覆蓋着的荊棘、小草，已勇敢地深入到沙海中來，形成一個尖圓形的半島。

③我沿半島的邊緣走着，想到最前面去看看那綠色和黃沙的搏鬥。前面楊、榆、柳那類將帥之木已經沒有，只派這些與風沙勇敢肉搏着的尖兵。她們是紅柳、梭梭樹、沙拐棗、沙打子旺等灌木，一簇簇，一行行。要論個人容貌，她們並不秀氣，也不水靈，幹發紅，葉發灰，而且稀疏的枝葉也不能盡遮腳下的黃沙。但這是一個偉大的羣體，方圓幾百畝，我擡頭望去，一片朦朧的新綠，正是“沙間綠意薄如霧，樹色遙看近卻無”。這綠霧雖是那樣的淡，那樣的薄，那樣的柔，但卻是一張神奇的網，她罩住了發狂的沙浪，衝破了這沉沉的死寂。

④我沿着人工栽植的灌木林走着，只見一排排的沙土已經跪伏在她們的腳下，看來這些沙子已被俘獲多時，沙粒已經開始黏結，上面也有了稀疏的草，有了鳥和兔子的糞，已有了生命的蹤跡。治沙站的同志告訴我，前兩三年這腳下是流動的沙丘，我們引進這些沙生植物後，沙也就馴服多了。梭梭林前涌起的沙樑，雖將頭身探起老高，像一匹嘶鳴的烈馬，但還是躍不過樹叢。那樹踩着它的身子往上長，將綠的枝去抽它的背，用綠的葉去遮它的眼，連小草也敢“草假樹威”，到它的頭上去落籽生根。它終於認輸了，氣餒了，渾身被染綠了。治沙站的同志又轉過身子，指着遠處那些高大的防風綠牆說：“七八年前，連那些地方也是流沙肆虐之地。”

⑤我停下腳來重新打量着這個綠島，她由南而北，尖尖地仲進沙漠中來，像一支綠色的箭，帶着生命世界的信息，帶着人們征服荒原的意志，來向這塊土地下戰表了。

⑥我在這座人工綠島上散步，細想着。這裏的綠不同於黃河上碧綠的水庫，也不同於天山上冷綠的天池，那些綠的水，是生命的乳汁，是生命的抽象，是未來的理想，而這裏的綠，就是生命自己，是生命力的勝利，是偉大的現實。

⑦豐收嶺的綠島啊，就從這裏出發，我們會收穫整個世界。

20.請結合語境，品味第①自然段中加點詞語的作用。(3分)

21.第②自然段畫線句運用了哪些修辭手法?有怎樣的表達效果?(4分)

22.請結合上下文，簡析第④自然段畫線句所表達的作者的情感、思想。(4分)

23.第⑥自然段是作者對豐收嶺的“綠”的評價和感悟，對此你怎樣理解?(3分)

　　三、寫作(50分)

“善”字的上部是羊，是美字的頭，所以做善事的結果是美的，不善則難真，不善則不美，善是真和美的基礎，也是做人的基礎。有了善，才能包容，才能合作與奉獻;有了善，纔能有真，才能誠實守信;有了善，纔有美。最美好的人生是，樂觀地生活，愉快地工作，不斷地追求真善美。

請以“小小的善”爲題，寫一篇文章。

要求：(1)除詩歌外，文體不限。

(2)言之有理，表達真情實感。

(3)字跡工整，卷面整潔(達到此項要求，評分時可獎勵2分)。

(4)不少於600字。

(5)不能出現真實的姓名、學校等敏感信息。