2021-2022年二年級語文期末試卷

接近期末了，學生都在爲期末考試做準備，以下是小編搜索整理一份2021-2022年二年級語文期末試卷，歡迎大家閱讀!

二年級語文期末試卷 1

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn

（ ） （ ） （ ） （ ）

zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，組詞。（8分）

鋒（ ） 購（ ） 傳（ ） 逃（ ）

蜂（ ） 溝（ ） 轉（ ） 桃（ ）

淡（ ） 組（ ） 嶺（ ） 陳（ ）

談（ ） 祖（ ） 鈴（ ） 陣（ ）

三、多音字組詞。（6分）

kōnɡ（ ） shènɡ（ ） shǔ（ ）

空 盛 數

kònɡ（ ） chénɡ（ ） shù（ ）

四、按查字典的要求填表（８分）

字 音序 部首 除去部首有幾畫 組詞

算

近

五、我會連（８分）

窄 稀 一臺 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

六、把詞語補充完整。（１２分）

（ ）（ ）秀麗 絢麗（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）

金光（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 揠（ ）助（ ）

清新的（ ） 繁華的（ ） 明亮的（ ）

慢慢地（ ） 認真地（ ）滿意地（ ）

七、選詞填空。（4分）

發明 發現

1、魯班（ ）了傘。

2、小東（ ）花叢上有一隻蝴蝶。

往常 常常

3、列寧（ ）請養蜂的人來談天。

4、今年的春節與（ ）不一樣。

八、把下面的句子補充完整，並加上標點。（8分）

1、媽媽一邊 一邊

2、你 呢

3、 啊

九、本學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標點哦！（９分）

十、我會背，也會寫（９分）

1、花要 ，人要 。

2、 ，夏滿芒夏暑相連。

3、 ，壞事往往能變成好事。

十一、短文回答。（8分）

美麗的花壇

學校院子中間，有一座美麗的花壇。裏面的花都是我們親手種的。

花壇的四周，擺放着一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛着水珠，長得非常密。挨着冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇裏開得十分好看。

同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課餘生活帶來了歡樂。

（1） 短文共有（ ）自然段。（2分）

（2） 在括號裏填上合適的詞。（3分）

（ ）的花壇 （ ）的枝條

（ ）的小花

（3） 花壇的四周有什麼？（3分）

十二、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。（1２分）

二年級語文期末試卷 2

一、我會拼，還會寫。(10分)

wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

________ ________ ________ ________

zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

________ ________ ________ ________

二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

三、我會組詞。(8分)

清( ) 情( ) 淨( ) 被( )

晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )

懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )

壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )

四、補充完整。(12分)

無( ) 無( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )

( )有所( ) 取( )補( ) ( )來( )去 金秋( )( )

三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )

五、選詞填空。(9分)

首 擔 壺 支 條 杯 盆 筐 件

一( )茶 一( )小河 一( ) 詩

一( )鮮花 一( )酒 一( )事

一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食

六、我會填空。(8分)

1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見( )。

2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。

3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮豔的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛着。

七、照樣子寫一寫。(5分)

仔細 仔仔細細 認真 ______________許多 _______________

高興___________暖和 ________________ 乾淨___________

八、詞語連線。(8分)

黃澄澄的 葡萄 悠揚的 陽光

綠茵茵的 棗 鮮豔的 棉花

紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲

水靈靈的 草坪 潔白的 花朵

九、我會把下面的詞組成通順的句子，並加上標點。(6分)

認真地 講課 聽 同學們 李老師

____________________________________________。

背(bēi)着 高高興興地 早晨 上學去 書包 小紅

____________________________________________。

十、照樣子，寫句子。(12分)

1.例：湖水像一面鏡子。

天上的雲像________。 ________像________。

2. 假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

假如________，我要給________。

3.這朵花真漂亮呀! ________________呀!

4.例：田野就是美麗的圖畫。 ________就是________ 。

5.例：我喜歡果實累累的秋天。 ________喜歡________ 。

十一、我會把句子補充完整，再加上標點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)

老師_______________________________________

__________玩得____________________________。

小鳥在樹上________________________________。

_____________是________________還是__________。

十二、我會讀短文，並回答問題。(6分)

放小蝌蚪

今天，我在公園裏玩，無意中發現水裏有許多小蝌蚪，就拿來一隻瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶裏的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”

青蛙抓害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應該保護它和它的孩子。想到這裏，我就把蝌蚪輕輕地放回水裏，並對它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”

小蝌蚪遊走了。這時，傳來青蛙的叫聲，彷彿說“呱呱，謝啦!”

我開心地笑了。

1.“我”是怎麼想的，用“____”在文中畫出來。(3分)

2.“我”是怎麼做的，用“ ”在文中畫出來。(3分

二年級語文期末試卷 3

一、聽寫詞語。(16%)

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )

二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫字母。(13%)

C G Q O D B P R N M W U J

V A X Y T Z F E K S H I L

三、給下面的字標上正確的讀音(4%)

生( )用( )扔( ) 應( )

四、用下面的字各組兩個詞語。(8%)

望( )( ) 進( )( )

忘( )( ) 近( )( )

五、看拼音，寫句子。(16%)

ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.

__________________________________________________

nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei

__________________________________________________

jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta

__________________________________________________

men yi qi guo po shui jie

_________________________

六、造句。(10%)

1.茂盛 ──

2.越……越…… ──

七、選詞填空。(5%)

發明 發生 發現

1.司馬光砸缸救人的'事( )在很早以前。

2.魯班( )小草葉子邊上有小齒。

3.瓦特( )了蒸汽機。

愛護 保護

4.同學們要( )視力。

5.人人都應該( )花草樹木。

八、把下面兩句話合成一句話。(4%)

1.孔雀渾身溼淋淋的。

孔雀還在發抖呢!

____________________________________________

2.河水真清。

河水映出了岸邊的青山和綠樹。

_____________________________________________

九、在完整句後面的括號裏打"√"，加上標點，不完整的打"×"。(4%)

1.馬戲團的叔叔阿姨們 ( )

2.駱駝長得很高 ( )

3.在學校裏做了一件有趣的事 ( )

4.6月1日是兒童節 ( )

十、閱讀短文，回答問題。(8%)

變 形 金 剛

我有一個變形金剛，它是塑(su)料做的，長20釐(l0)米，寬3釐米，如果把它的翅膀張開，就將近7釐米寬了。變形金剛變機器(qi)人的時候，身體是白色的;當它變成戰鬥機時，就變成紫色的;如果把它變成火車，全身又變黑了，真有趣。更令人驚奇的是，它的身上塗(t*)了熒(ying)光粉，夜晚關上燈後，還閃閃發光，能照亮周圍3釐米以內的東西。

1.文中變形金剛可以變成：_______________________

2.表示顏色的詞是：_____________________________

3.用"_______"在原文中劃出變形金剛能發光的句子。

十一、看圖寫話。(12%)

奶奶，賠(pei)您花

二年級語文期末試卷 4

一、把詞語寫完整。12%

千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )

慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭

二、填上合適的詞。9%

一( )牆 ( )的稻田 ( )地走

一( )馬 ( )的樂曲 ( )地問

一( )秤 ( )的感情 ( )地看

三、選詞填空。6%

感覺 發覺 察覺

1.我的心事到底還是被母親( )了。

2.熟透的楊梅太甜了，吃起來都( )不到一點酸味了。

3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴，就被人( )了。

四、根據課文內容填空。7%

1、一個人無論( )，都( )，要( )。

2、( )照在( )，沒有( )，湖面( )。

五、將下列句子按正確的順序排列。4%

( )許多行人被吸引住了，都站在細雨中靜靜地聽他拉琴。

( )有一天，他在河邊練琴，天上下起了濛濛細雨。

( )聶耳拉小提琴的時候常常會入迷，忘了周圍發生的事情。

( )悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上，人們久久不願離去。

六、讀一讀，連一連。10%

獨坐幽篁裏 早有蜻蜓立上頭 王維

蓬頭稚子學垂綸 彈琴復長嘯 胡令能

平明尋白羽 側坐莓苔草映身 盧綸

月落烏啼霜滿天 沒在石棱中 張繼

小荷才露尖尖角 江楓漁火對愁眠 楊萬里

七、閱讀。29%

小老鼠賞花(14%)

春天到了，山上開滿了wǔ yán liù sè( )的鮮花，小老鼠哼着歌兒去賞花。

走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“對不起!”小老鼠連忙說。

蒲公英那長長的莖都被踩彎了，可它還是搖着頭說：“沒關係，我不會倒下，我要堅持到花開的那一天，讓更多的人來xīn shǎnɡ( )。”

小老鼠感動了□衝着太陽喊道□太陽公公□快讓蒲公英開花吧□太陽聽了它的話，把溫暖的陽光灑在蒲公英的身上，蒲公英開出了美麗的花兒來。

1、拼讀音節，將詞語寫在文中的括號中。(2%)

2、在文中找出下列詞語的近義詞(4%)

急忙( ) 感激( )

保持( ) 暖和( )

3、在□裏填入正確的標點符號。(2%)

4、“着”用部首查字法應查( )部。用音序查字法應查( )。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”這句話中應該讀(zháo zhe),用“√”勾出。它還可以組成詞語：( )(4%)

5、小老鼠爲什麼而感動呢?請用“ ”劃出相關的句子。(2%)

鄉間綠陰(15%)

鄉間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的(梧 悟)桐樹。梧桐樹枝連着枝，葉蓋着葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成行的柳樹。柳條兒細細的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺(撥 拔)，枝繁葉茂。農家小院的前後種(植 值)着果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……春末夏初，各種果樹舒枝展葉，鬱鬱蔥蔥，一(座座 坐坐)農家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。

1、把括號裏錯誤的字劃去。(4%)

2、文中描寫植物長得茂盛的詞語是( ) ( ),

你能再寫兩個描寫植物的詞語嗎? ( ) ( )。(4%)

3、用” ”劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。(2+3%)

，像 。

4、短文中“農家小院的前後種植着果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……”句中省略號(……) 表示( )。(2%)

A、省略了其他的果樹 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人

八、看圖寫話18%。 寫字分5%。

圖上畫了誰和誰?它們在什麼地方?它們爲什麼會在一起?他們會怎麼做?又會說些什麼?先仔細看圖，然後把你看到的、想到的都寫下來，這一定是一個很精彩的故事。

二年級語文期末試卷 5

一、看拼音，寫詞語。

lì sh09 yǐ jīng jiào shì z09 xì qí zhì

y09 zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì

二、給下面加點的字選擇正確的讀音，打上“√”。

豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū） 嫦娥奔（bèn bēn）月

粗糙（zào cāo） 彎曲（qǔ qū） 扎（zhā zā）風箏

三、比一比，再組詞。

吸（ ） 味（ ） 楊（ ） 顆（ ）

極（ ） 妹（ ） 揚（ ） 棵（ ）

四、把下面的詞語補充完整。

（ ）高（ ）淡 （ ）（ ）爲家 坐（ ）觀（ ）

自（ ）自（ ） 取（ ）（ ）短 （ ）流不（ ）

五、照樣子填空。

1．找出下列句子中的反義詞，再把它們寫下來。

虛心使人進步，驕傲使人落後。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

2．例：機靈的（小鳥）

翠綠的（ ） 遙遠的（ ） 健康的（ ）

3．例：（飛快）地跑

（ ）地唱 （ ）地說 （ ）地寫

4．例：一（片）葉子

一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）手 一（ ）鏡子

六、按要求寫句子。

1．給下面的句子加上標點。

， 。 ？ ！

（1）我多想有一枝馬良的神筆啊（ ）

（2）大熊貓爲什麼沒有滅絕 （ ）

2．照樣子根據問題把句子寫具體。

例：夜空中有星星。（什麼樣的星星？）

夜空中有明亮的一閃一閃的星星。

河裏有小魚。（什麼樣的河和小魚？）

________________________________________

3．氣球上畫着一張可愛的笑臉。

可愛的：________________________________________________________。

4．嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

__________是__________________，__________也是___________________。

5．湖水像一面鏡子。

___________像_____________________________________________________。

6．照樣子寫句子

例：李明是我們班的學習委員。我們班的學習委員是李明。

__________________________。______________________________

七、按原文填空。

1．我神州，稱華夏，（ ），（ ）。

2.遠上寒山石徑斜，（ ）。

3.（ ），百花齊放春滿園。

4.兒童相見不相識，（ ）。

八、看圖讀句子，想想哪句在前，哪句在後，再按順序排列。

（ ）驢子累死了。

（ ）驢子受不了啦，可是馬不肯幫忙。

（ ）主人去趕集，馬和驢子都馱了很重的貨物。

（ ）最後，主人把貨物全部壓在馬身上。

九、遇到以下情景你知道該怎麼說嗎？請照樣子連一連。

見到長輩 你會說：“對不起！”

影響了他人 你會說：“您好！”

別人向你道歉 你會說：“謝謝你！”

歸還別人東西 你會說：“沒關係！”

別人向你道謝 你會說：“再見！”

與他人分別 你會說：“不用謝！”

十、讀短文，再完成後面的練習。

（短文1）

yú yī shēng

魚 醫 生

yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi

魚 也 常 常 會 得 病。它 們 之 間 因 打架， 也 會 受 傷。 但 魚類

yě yǒu yī shēng

也 有 “醫 生”。

hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng

海 洋 中 有 種 “聖 尤 裏塔魚”，就是 魚 醫生。它 能 用 尖 嘴 清

chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé

除 病 魚 傷 口 上 壞 死的地 方， 能 吃 掉 魚 身 上 的 小 蟲 子 和

qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de

其他的 小 東 西，使 病魚 恢復 健 康。它的 這個 本 領 是 本 能， 吃 掉 的

dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù

東 西 是它以爲 最 好 的 飯 菜。 這 樣，魚 醫 生 和 病 魚之 間 的 關 系就

fēi cháng hǎo

非 常 好。

yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì

魚 醫 生 工 作 負 責， 治 病 也 很 快。一 個醫 生6小 時內 能 醫 治

tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de

300條 病 魚。病 魚 求醫時， 總 是 頭 朝 下 尾 朝 上。 老老 實 實 地

jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú

接 受 醫 生 的 診 治。那 些 嗓 子 有 病 的魚， 就 張 開 大口， 讓 小 魚

yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng

醫 生 進 進出 出， 給它 治 病。

yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù

有 一 種“厄爾卜里尼魚"，它 長 得和魚 醫 生 幾乎 一 樣。 有 病 的 魚不

fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng

防 備它時，它 猛 地 伸 出 尖 嘴，狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧，魚 類 中

yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn

也 有 裝 好 人 的 壞 蛋。

1．在括號中填上恰當的詞語。

狠狠地（ ） 老老實實地（ ） 急急忙忙地（ ）

2．“魚醫生”是指___________________，它生活在____________。魚醫生是怎樣給病魚看病的?用“_____”在文中畫出來。

3．魚類的壞蛋是指________________，說它“壞蛋”是因爲_________________________。

4．除了魚醫生外，你還知道其他有趣的魚嗎?寫下來。

__________________________________________________________________________

（短文2）

小鬧鐘

我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三隻小胳膊似的“滴答滴答”地轉個不停，非常惹人喜愛。

晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。

我真喜歡我的小鬧鐘！

1．“鬧”用音序查字法查字典應該查音序（ ），音節是（ ）。

2．我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。

3．我會用“——”面出寫小鬧鐘樣子的句子。

十一、仔細觀察圖畫

看圖上畫的是什麼地方?誰在幹什麼?看它們的動作和表情，想一想，他們會說些什麼?做些什麼?想好後用連貫的話寫下來，不會的字可用拼音代替。

____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

★課外你讀過哪些寓言故事。請把故事的名字寫在橫線上。寫對一個加1分，最多加5分。

★這個學期我們還學習了很多神話故事，你能寫幾個嗎?寫出一個加1分，最多加5分。

試題答案

（總分：100分+附加10分）

一、（10分）歷史 已經 教室 仔細 旗幟 宇宙 擁抱 倒影 幸福 容易

二、（6分）wān dū bèn cāo qū zā

三、（8分）

四、（6分）天高雲淡 四海爲家 坐井觀天 自言自語 取長補短 川流不息

五、（10分）1．（2分） 虛心 驕傲；進步 落後。2．（3分）3．（3分）4．（2分）

六、（12分），

1．（2分）（1）！（2）？2．（2分）3．（2分） 4．（2分）5．（2分）6．（2分）

七、（每空一分，共5分）

八、（8分）3 2 1 4

九、（6分）

十、（19分）(短文1)1．（3分）咬 接 受…… （合適即可）

2．（4分）“聖尤里塔魚” 海洋中 它能用尖嘴清除病魚傷 口上壞死的地方，能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西，使病魚恢復 健 康。

3（3分）“厄爾卜里尼魚" 有病的魚不防備它時，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。4．（3分）

（短文2）1.（2分）N nao 2.（2分）小鬧鐘

3.（2分）它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三隻小胳膊似的“滴答滴答”地轉個不停，非常惹人喜愛。

十一、（13分）

★課外你讀過哪些寓言故事。請把故事的名字寫在橫線上。寫對一個加1分，最多加5分。

★這個學期我們還學習了很多神話故事，你能寫幾個嗎?寫出一個加1分，最多加5分。

二年級語文期末試卷 6

同學們，你已經升入二年級了，相信你通過這學期的學習，一定有很多的收穫。做一做下面的試卷，只要你細心審題，認真答卷，一定會取得滿意的成績。努力吧，你一定行!

一、我會聽。(20分)

1、聽讀音，寫序號。(12分)

蘆葦 超市 幫助 樹枝 板凳 嘆氣

稻田 爆竹 衣帽 壺蓋 煩心 泥鰍

2、聽讀音，寫詞語。(每個詞讀兩遍)(8分)

二、看拼音寫詞語。(16分)

zuò pǐn mù liào kē xué ài hù

shuō huà sī xiǎng shōu dào tǎo yàn

三、我會組詞。(10分)

1、給下面的多音字組詞。(6分)

2、照樣子寫字並組詞。(4分)

木： 楊 (楊 樹) 桂 (桂 花)

氵： ( ) ( )

蟲： ( ) ( )

四、選字填空。(4分)

進 近 坐 座

( )日 ( )入 ( )下 ( )位

狀 壯 值 植

形( ) 健( ) ( )樹 ( )日

五、我會填。(14分)

1、填空： (8分)

兩( )牛 四( )書 五( )筆 三( )小鴨

歡 喜 萬衆 同甘共 有頭無

2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

肥——( ) 跳——( ) 牙——( )

3、寫出下列詞語的反義詞。(3分)

粗——( ) 老——( ) 生——( )

六、我會寫句子。(14分)

1、搭配連線(8分)

2、用帶點詞寫句子。(6分)

例：男孩兒一會兒拍球，一會兒又使勁把球投進籃筐，玩得那麼投入。

例：這種草到底能治什麼病呢?

七、在下面的 裏填上合適的標點。(3分)

1、狼看到小羊在小溪邊喝水

2、你已經長大了 能幫媽媽做點事嗎

八、查字典。(6分)

字 大寫字母 音節 字 部首 去部首剩幾畫

蟬 具

丟 屈

九、我會連。(3分)

兒童散學歸來早 一行白鷺上青天

兩個黃鸝鳴翠柳 春風送暖入屠蘇

爆竹聲中一歲除 忙趁東風放紙鳶

十、仔細觀察下面圖片，寫幾句通順連貫的話。(10分)