二年級語文的試題
一、看拼音,寫詞語。8分
fùjìnqīfùnǎojīn
()()()
tǎoyànjīngyàchìbǎng
()()()
qiāoméngdànké
()()
二、選擇正確的讀音打“√”。12分
弄髒(nèngnòng)轉身(zhuǎnzhuàn)
撞死(chuàngzhuàng)蛋殼(qiàoké)
孤單(kūgū)菜碟(biédié)
三、比一比,再組詞。16分
淡()膀()期()近()
談()傍()欺()進()‘
去()厭()討()鈴()
丟()慶()守()玲( )
四、把下列成語補充完整。9分
筋疲()()戰無()()
衆志()()()()協力
()()不倦()()倒置
貪()失()舍()逐()
天()()天風()()麗
五、選詞填空。10分
經常往常時常常常平常
1、放學後,他()到操場打球。
2、蘇教版小學二年級下冊語文期中試題:班長的學習成績非常好,他()得到老師的表揚。
3、我們學校的校車()都是一個男司機開的,但最近卻()由一個女司機開。
4、他()就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。
六、在括號裏填上恰當的詞語。8分
善良的羽毛慢慢地說
潔白的影子自言自語地走
長長的嘴巴靜靜地叫
大大的農夫大聲地看
七、把句子補充完整。6分
美麗的認真地懶洋洋地
1、醜小鴨長大後變成了()天鵝。
2、小花狗()趴在樓梯上。
3、同學們在課堂上()讀書。
八、閱讀短文,回答問題。10分
湖中的鱷(è)魚想吃掉湖邊樹上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很願意。過了幾天,鱷魚邀請狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上,然後向湖心島游去。游出一段後,鱷魚說:“親愛的朋友,醫生說我有嚴重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一驚,知道鯽魚鱷魚要害自己。他深思了一下說:“你怎麼不早說呢?我的肝還掛在樹上呢,你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以爲真,又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸,急忙爬上樹,再也不下來了,鱷魚氣得張口結舌。
1、這段故事共有()句話。
2、把狒狒說的話用“——”畫上。
3、短文講的是()的鱷魚想吃()的狒狒,假裝揹他到()去玩。
4、我覺得短文中的'狒狒既()又()。
5、讀了短文,我知道了在遇到危險時:_____________________________________________________________________________。
九、聰明的你,來誇誇你的同學或朋友吧!20分
題目:________________,真棒!
可以寫你的一位同學,同學做過的好事,你讚揚他(她)。也可以寫和你一起生活的人或中給你帶來的樂趣。
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