初二語文下冊期末複習題

導語：期末考試之前最容易犯的毛病就是不能協調好各科的複習時間和複習內容。

一、積累與運用(26分)

1、給下面語段中加點的字注音，根據拼音寫出漢字。(2分)

位於海峽西岸的寧德，山，林壑()幽美，繁花似錦;海，雲蒸霞蔚、波光瀲灩。

這裏有，鬼斧神功的“海上仙都”太姥山、“天下絕景”白水洋、“石臼奇觀”白雲山;chún()樸自然的“洞天福地”支提山、“人魚同樂”鯉魚溪，“海上天湖”三都澳;更有精巧絕lún()的廊橋技藝，心隨意動的柘榮剪紙、即物起興()的畲家山歌……

2、下列說法正確的一項是(2分)( )

A.《藤野先生》中的藤野先生是魯迅留學日本仙台醫學專門學校的老師，他給予魯迅真誠的關心和無私的幫助，表現了他毫無民族偏見的可貴品質。

B.《雷電頌》是一篇慷慨、激昂的抒情獨白。其中雷、電都象徵着邪惡勢力。

C.《我的母親》寫胡適先生回顧自己所走過的道路，他覺得母親教給他怎樣做人，

而父親帶他出外讀書。他深深地感謝父親和母親。

D.《海燕》一文是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的開頭部分。

3. 下列句中加點的成語運用不恰當的一項是( )(2分)

A. 當有情人向俊俏的少女傾訴自己爲愛情所苦時，海浪陪伴着他長吁短嘆，幫助他將衷情吐露。

B. 最不可思議的恐怕要數大腦了,它使人有喜怒哀樂,能夠思維,能夠理解、想象。

C. 叫賣，得氣力足，嗓子脆，口齒伶俐，咬字清楚，還要會現編詞兒，腦子快，能左右逢源。

D. 忽然間風雲突變，太陽的溫暖完全消失了，天空烏雲密佈，泥土散發出一股怪味。

4、下列句子有語病的一項是( )(2分)

A.去年公佈的國際成人閱讀能力調查顯示，閱讀能力強的人不但容易找到工作，而且報酬也比較高。

B.我們要樹立“城市是我家，衛生靠大家”，以高度的責任感、積極的主人翁姿態投身到創建文明城市的活動中去。

C.由於《江南style》“騎馬舞”紅遍全球，有些學校大膽改革，將廣播操改編成騎馬舞。

D.“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”，這種不文明的交通行爲被網友們戲稱爲“中國式過馬路”。

5、古詩詞默寫(8分)

①忽如一夜春風來，。

② ，獨愴然而涕下。

③成長的道路上，我們難免會碰到困難與挫折，這時我們可以用李白《行路難》的詩句自勉“，”。

④什麼樣的人才算得上大丈夫呢?當他面對個人得失時，要有范仲淹所推崇的“，”的心態;當他面對死亡威脅時，要有文天祥所表現出來的“，”的氣慨。

6、綜合探究。(6分)

農曆五月初五，是我國傳統節日――端午節，請你參加下列節日活動。

(1)走近端午請你結合下面的文字回答問題。(1分)

它從汨羅江的波濤裏走來，幾千年前那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成糉葉式的青綠，從此每一條河川都回蕩着振聾發聵的吶喊，每一個角落都瀰漫着亙古不變的艾香。

“幾千年前的那朵浪花”所指的歷史事件是： 。

(2)情繫節日下面是一位同學根據上述文字撰寫的一副對聯，在橫線上可以補寫的詞語。(1分)

插艾葉清香縷縷飄九州

賽龍舟 傳四海

(3)弘揚傳統閱讀下面材料，寫出探究結果。(4分)

[材料一]西風東進，洋節流行，奉爲時尚。據調查，在中國人喜歡的洋節中，排名前幾位的是：聖誕節、母親節、情人節、愚人節。中國人喜歡過洋節，其動機大致如下：表達情感(親情、友情、愛情);熱鬧，輕鬆一下;爲了“趕時髦”……

[材料二]中國的節日同樣魅力無限―――那悠久的歷史文化與節日盛會交融在一起。如：清明踏青、端午賽龍舟、重陽登高、中秋賞月、除夕守歲、春節團圓、元宵鬧花燈……絢麗壯觀，流光溢彩，妙趣橫生!

①從以上兩則材料中，你讀出了什麼信息?請有簡要的語言概括主要信息。(2分)

②在不斷提倡弘揚傳統的今天，你覺得洋節在中國是應該摒棄，還是應該保留?請發表你的意見。(2分)

我的看法： 我的理由：

7、閱讀《名人傳》片段，回答問題.(4分)

“……啊，如果我能擺脫這種疾病，我一定能擁抱整個世界!……不，我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉，它永遠不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了!”

①上面語段中，“我是”，“這種疾病”是指

②在《名人傳》序中，羅曼羅蘭大聲疾呼：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”請結合作品說說你從中呼吸到的“英雄們的氣息”

二、閱讀理解。(34分)

(一)比較閱讀下面篇文言文，完成8～11題。(13分)

[甲]從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。倘徊歡，m爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

[乙]廿二日天稍和，偕數友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。於時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。山巒爲晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之u面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。遊人雖未盛，泉而茗者，而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

8、解釋下列句子中加點的詞。(2分)

(1)潭中魚可百許頭。()(2)斗折蛇行()

(3)髻鬟之始掠也。()(4)紅裝而蹇者()

9、下列句子中“而”的意思與有法和其他三項不的是()(2分)

A、潭西南而望B、乃記之而去C、泉而茗者D、而歌者

10、將下列句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)往來翕乎，似與遊者相樂。

(2)始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

11、甲、乙兩段畫線句都描寫了水的清澈，你更喜歡哪一句，爲什麼?(2分)

12、甲、乙兩文作者所寫都是美麗風景，爲何二者情緒差別如此之大，請就你對作者的瞭解，說明原因。(3分)

(二)閱讀下面文章，完成問題(12分)

不賣

範春芳

我有朋友是個收藏愛好者，尤其喜歡收集民間工藝品。看了他琳琅滿目的收藏品，很是羨慕。他曾得意地說，只要肯出大價錢，沒有買不來的寶貝。

那天朋友到家來小坐，進門直搖頭，以爲他淘寶看 走了眼，一問，講了這麼件事。

路上，他遇到一對抱着小孩操鄉村口音的年輕夫婦站在天橋下問路，朋友也是個熱心人，給指了路。但那對夫婦好像是第一次到武漢，儘管他說得很詳細了，他們還是一副找不着北的樣子。天冷，風大，小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡單畫了個路線圖。

當那對夫婦要轉身的時候，他忽然發現對方提的一個塑料袋裏露出一對虎頭鞋。虎頭做得粗眉圓眼，古樸可愛，虎身的刺繡也十分少見，便動了心 思，問對方能否賣給他。

夫婦倆愣了一下，互相看了一眼笑道，這是孩子他太姥姥做的。

他又問，老人多大歲數了，夫婦倆說八十多啦。他摸摸虎頭鞋說，二十塊錢賣給我怎麼樣。年輕的夫婦只是說，孩子他太姥姥做的。

他將虎頭鞋拎到手裏看了又看：五十塊。夫婦倆有點不知所措：師傅，這是孩子他太姥姥……

他有點發急地打斷他們的話，掏出幾張鈔票：好，不說了，一百!

年輕的夫婦沒有接錢，從他手裏拿過虎頭鞋，倆人站在路邊輕聲商量着什麼。他不甘心地喊：一百二十。

朋友給我們講到這裏，因爲激動臉都微微泛紅，說當時真有些生氣了，虎頭鞋雖好，但就值這個價了，也應該是讓這對鄉村夫妻動心的價格，足可以給小孩買 雙上好的皮鞋。

夫婦倆商量了一會兒，拿着虎頭鞋微笑着走向他：師傅，你這麼喜歡，就送給你好了。說實話，我們一路問路，就數你最熱情，還給畫張圖。唉，怎麼謝你好呢!

這下該我的朋友愣住了。套句俗話講，他“不敢相信自己的耳朵”。當夫婦倆將虎頭鞋塞到他手裏時，他不好意思了：我肯定要付錢，講好一百二十塊，一分不會少。

夫婦倆說，這是孩子他太姥姥做的，不賣。

朋友勸道，你們告訴老人，一雙虎頭鞋在城裏賣了這麼多錢，老人家不知會多高興呢!

對方笑了，女人說：太姥姥知道別人這麼喜歡她做的鞋，要掏這麼多的錢買，就很高興了。你拿去給孩子穿，我們捎信讓太姥姥再做，方便。

聽到這裏，我和先生站起來，都想看看這雙虎頭鞋。

朋友攤開雙手：我沒有拿，把虎頭鞋給他們放進了塑料袋，說，你們告訴太姥姥，她的鞋漂亮極了，有個路人出了很大的價錢，你們都沒賣。她老人家一定更高興。

後來呢?我問。

朋友說，後來我把這一家三口送到了車站，就告別了。他還說，這年頭見多了有錢能使鬼推磨有錢能使磨推鬼的事兒，今遇到一個例外。難得。

13.用簡要的語言概括全文內容。(2分 )

答：______________________________________________________________________

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14.結合全文，說說第一段畫橫線的句子有何作用?(2分)

答：_______________________________________________________________________

15.夫婦倆反覆說的“師傅，這是孩子她太姥做的……”有什麼言外之意?朋友是怎麼理解的?(2分)

答_______________________________________________________________________

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16.文中的“我“有什麼作用?(2分)

答：_______________________________________________________________________

17.朋友爲什麼會放棄買這雙鞋(2分)。

答：_______________________________________________________________________

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18.你認爲這個題目好嗎?說說你的理由。(2分)

答：______________________________________________________________________

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三、作文(40分)

19、【要求】下面兩題，任選一題，先把題目工整地抄寫在方格稿紙的上方，正文從格子紙開始書寫;②除詩歌外，不限文體;③全文不少於600字;

1、請以“風景這邊獨好”爲題，寫一篇作文。

2、感冒、發燒，咳嗽是身體生病了，嫉妒，猜疑，迷戀是心靈“生病”了，地面沉降，海面上升，是地球“生病”了，……誰都不願意生病，但誰也不可能不生病，生病也不全是壞事，“生病”能讓我們警惕“隱患”;能讓我們悟“情”;能讓我們明“理”……。

請以“病”話題，寫一篇作文，題目自擬。

題目：