描寫兒童現代詩歌（精選17首）
無論在學習、工作或是生活中，大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧，詩歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的詩歌纔是好的詩歌，以下是小編收集整理的描寫兒童現代詩歌（精選17首），希望能夠幫助到大家。
描寫兒童現代詩歌1
《時間老人》
它給不珍惜時間的孩子，
雕一隻笨烏龜，
馱着沉甸甸的嘆息，
在後面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子，
雕一匹大紅馬，
每天總是四蹄飛揚，
在別人前頭奔跑。
它給貢獻大的人，
雕一張萬能的.護照，
不論走到哪裏，
都會見到春天般的微笑。
它給一事無成的人，
雕一張人生不合格證，
儘管他還十分年輕，
卻已經老得不能再老。
這把時間雕刻刀，
就是這樣鐵面無私。
它檢驗每人對時間的態度。
描寫兒童現代詩歌2
《蟲和鳥》
把媽媽洗好的襪子
一隻只夾在繩子上
繩子就變成了一隻多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一隻只夾在繩子上
繩子就變成一羣白鷺鷥在微風中飛舞。
描寫兒童現代詩歌3
《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂顛顛地捉回了
一隻綠色的`蟈蟈，
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，
這是隻會唱歌的蟈蟈，
在我上學時，
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會把您領進山野，
看到小溪裏滾動的清波，
聞到山花撲鼻的芳香，
聽到百鳥齊嗚的歡歌。
婆婆，婆婆，
這是隻會唱歌的蟈蟈，
您聽，它唱得多好，
蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……
描寫兒童現代詩歌4
《尋覓》
天鵝踏着樂點翩翩起舞，
搖動起苗條美麗的長脖，
圓亮的眼睛一閃一閃，
四處尋覓着什麼?
護鳥的孩子格格地笑了，
天鵝跟着唱起歡樂的.歌。
描寫兒童現代詩歌5
《時間雕刻刀》
時間是什麼?
是一把雕刻刀，
雕刻着分分秒秒，
給每一個人留下記號。
給小寶寶兩腿，
雕出兩隻風輪，
讓他一天天長高，
踩着笑聲飛跑。
給小學生兩眼，
雕出小耳朵般的問號，
讓他粗粗的眉毛，
擰成求知的思考。
給大哥哥下巴，
雕出一茬黑韭菜，
讓他粗獷的'喉嚨，
唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上，
雕出美麗的五線譜，
讓他們在紅紅的晚霞下，
彈奏甜甜的歌謠。
啊，這把看不見的雕刻刀，
工作得兢兢業業，不差分毫，
它對誰都不偏不依，
永遠是那樣公道。
描寫兒童現代詩歌6
《窗前一株紫丁香》
路已腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的.枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您作伴。
您聽，您聽，
綠葉兒在風裏沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您解除一天疲倦。
您看，您看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進您的夢裏，
那夢呀，準是又香又甜。
描寫兒童現代詩歌7
《童年的相冊》
爸爸有一本童年的'相冊
裏面珍藏他兒時的照片，
哈，這些照片真逗，
想不到爸爸也淘氣好玩。
你看他騎在木馬上，
望遠鏡掛在胸前，
一支小手別在腰後，
那神氣，真像將軍一般。
最滑稽的要數這張，
爸爸穿着長衫，搖着小扇，
鼻子使勁往上一翹，
正給同學說相聲小段。
那一張更叫人開心，
爸爸在海灘上爲大家做飯，
臉上抹成花花褡褡，
袖口還燒出大窟窿眼。
啊，我真羨慕爸爸，
有一個快樂的童年，
還有這本童年相冊
永遠把他陪伴。
我更希望爸爸，
還給我一個童年，
讓我從書本里走出，
去見見窗外的春天。
然後拍幾張彩照，
放進童年的相冊
等我長大了，
讓童年也留在身邊。
描寫兒童現代詩歌8
《夢幻童年》
我曾經問聰明的星星,
我曾經問慈祥的月亮.
夢的路到底有多漫長;
我曾經問深情的大地,
我曾經問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經問聰明的星星,
我曾經問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經問深情的大地,
我曾經問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經問聰明的星星,
我曾經問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經問深情的大地,
我曾經問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
我曾經問聰明的星星,
我曾經問慈祥的月亮.
夢的路到底有多漫長;
我曾經問深情的大地,
我曾經問溫暖的.太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經問聰明的星星,
我曾經問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經問深情的大地,
我曾經問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經問聰明的星星,
我曾經問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經問深情的大地,
我曾經問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
描寫兒童現代詩歌9
《永遠的兒童節》
謝 江（大竹縣）
六一，
不只是小朋友的.節日，
天真爛漫，
很多人都在期盼。
所以快樂，
因爲簡單。
唯有這一天，
時光可以倒轉，
啥都可以想，
啥都可以不去掛念。
窗臺，鮮花點點。
大街，笑容滿面。
眼裏，全是兒童的世界。
摸一摸，
幸好，童心還在。
想一想，
幸虧，童趣還在腦海裏面。
看一看，
幸運，童真還真的沒走多遠。
再回到從前，
唱歌，跳繩，踢鍵。
小人書，放風箏，羊角辮。
無憂無慮的童年，
沒有遺憾。
永遠的兒童節，
長駐心間。
描寫兒童現代詩歌10
《穿紅鞋子的姑娘》
一位從戴望舒雨巷煙霧裏
走出來的穿着紅鞋子的姑娘，
我不敢提起她的名字，
我不敢回憶她的容顏
如要問我，
她總黑夜時看紅太陽，
她總低頭在泊油路上，
她總獨自向公交車前，
一位從戴望舒雨巷煙霧裏
走出來的穿着紅鞋子的姑娘，
我不敢提起她的名字，
我不敢回憶她的'容顏
如要問我，
她總害怕、恐慌
她總無奈的化妝
她總與陌生人對望
一位從紅塵煙霧裏
走出來的穿着紅鞋子的姑娘，
不要問我她的名字，
我已記不清她的容顏
描寫兒童現代詩歌11
《自掘墳墓》
花兒開了
需要你來呵護
水兒清了
需要我來保護
美麗的五月
陽光依着麥苗
雲兒堤上漫步
倘若一直能這樣
還擔心什麼霾
還牢騷什麼霧
貪慾心不要太強
私慾心不要太盛
看似微不足道的事情
有可能是我們在
自掘墳墓
描寫兒童現代詩歌12
《路》
謝 江（大竹縣）
從蹣跚學步，
天天都在走路。
路，雖在眼前，
路，卻悄悄在變。
不知不覺，
瘦瘦細細的小路，越走越寬，
坎坎坷坷的坡路，越走越平，
曲曲折折的彎路，越走越直，
漫漫長長的遠路，越走越近，
顛顛簸簸的慢路，越走越快。
累了，不妨停下腳步，
歇一歇，再匆匆趕路。
只是，路在腳下，
方向一定要在心中。
只是，遇到三岔口十字路，
一定不能犯糊塗。
只是，走得再遠，
別忘了來時的`那條泥濘小路。
只是，飛得再高，
不能讓回家的路變成陌生的路。
描寫兒童現代詩歌13
《等待身影》
要如何回憶，一回頭滿是回憶，
步履闌珊也是回憶，哪裏會比較清晰；
若兩旁漸漸褪去，一定是換來一場雨，
人生裏到底不會缺雨，我哪缺清晰；
總是天亮着清晰，找模糊過去，
時光用人一生換幾段回憶，本不該找你；
可天換了晝夜沒換一顆心，
再往回走，卻還能遇見你，等待身影。
描寫兒童現代詩歌14
《親愛的女孩》
親愛的女孩
請你愛惜自己
你纔是最重要的
親愛的女孩
微笑對每個人
把所有的悲傷隱藏吧
親愛的'女孩
不要流淚
別人在歡笑
你不能哭泣
親愛的女孩
學會堅強
什麼都阻止不了你
描寫兒童現代詩歌15
《黃昏豆莢》
一條，兩條，三條……
密密麻麻的豆莢掛滿了枝頭，
數不清有多少，
就在剛纔，
它還經歷過雨水的洗刷，
嫩綠的豆莢上還掛着晶瑩的水珠，
夕陽開始西下，
豆莢盡情的吸收着陽光僅有的精華，
享受這黃昏的美好時光，
看着樹上飽滿光亮的豆莢，
真想摘下一把，
它能吃嗎？
我不知道，
它叫什麼名字，
我也不知道，
我只知它的.身體很壯膚色很好，
它並不孤寂，
它有那麼多的兄弟姐妹，
還有爲它遮風擋雨的爸媽，
小小的豆莢，
黃昏中顯得有些嬌氣，
也許是它感覺到害羞，
樹下的一對談情說愛說愛的戀人，
它看到了能不害羞嗎，
它也懂情也懂愛，
雖然，它只是小小的豆莢。
描寫兒童現代詩歌16
《春風》
春風春風，腳步輕輕，
走近小草，輕輕一親，小草醒了。
春風春風，腳步輕輕，
走進樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。
春風春風，腳步輕輕，
走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。
春風春風，腳步輕輕，
走進花園，輕輕一唱，花兒開了。
春風春風，腳步輕輕，
走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。
春風春風，腳步輕輕，
走到學校，小朋友笑了：“春天到了”。
描寫兒童現代詩歌17
《雨》
這個節日
這個本該是花朵們
快樂的節日
卻因爲汶川大地震
而泣不成聲
雨，從早上就開始下
整整一天，整整一天
也沒有停
嘩嘩的雨聲
痛了人間災難後倖存下來的人們
痛了天堂裏還沒有走遠的父母和孩童
痛了全中國十三億衆志成誠的民衆……
雨
這傷痛的淚
這感恩的'淚
這生死離別的淚啊……
在這個節日裏
汪洋汪洋……
訴說着天堂與人間
無語的心痛和依依不捨的情……
