高中青春勵志演講稿範文(熱)

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的高中青春勵志演講稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中青春勵志演講稿範文 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

你不奔跑，沒有人會停下來等你，乃至連風景也不會。

乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峯變矮了，南極冰川也在悄悄熔化，我們以爲一成不變的風景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變，不管我們相不相信，不管我們接不接受，不管我們希不希望，我們所熟習的都在變，漸漸地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟習的模樣。應對這個不停變化的世界，最好的，也是唯一的方法就是改變自己。

改變自己方能適應這世界的不停變化，改變自己方能朝着自己期望的方向發展，改變自己方能在這個社會中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會由於沒法適應這個社會而被漸漸淘汰，就會由於不停迴避而墮入絕境當中。改變自己，由於我們必須改變自己。改變自己，從一無是處變成無可挑剔，從無能變成無所不能，從平凡無奇變成唯一無2。改變自己，就要不停奔跑，朝着希望奔跑，朝着夢想奔跑，朝着成功奔跑。

成功的路一定不會一帆風順，一定會有波濤曲折，但我們不能慌、不能亂。只有經歷風雨才能看到彩虹，只有超出高山才能眺望碧海藍天，只有克服艱鉅險阻才能享受成功的甘甜。面對困難，可以激動，但不能忙亂;可以猶豫，但不能後退;可以暫停，但不能放棄。惟有百折不撓的意志力和堅定不移的信心纔可以化作利劍，披荊斬棘，劈風破浪，幫助我們登上最高的`山峯。

總有那末幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此紮營。休憩不等於停止，暫停不等於停止，沉默不等於沉寂。火山沉默是爲了下一次更洶涌的噴發，短暫的休憩是爲了更遠的旅行，稍事休息以後我們纔有力氣繼續接下來的旅行，纔有力氣迎接接下來的挑戰。

經過休整，我們可以總結我們一路走來的收穫：之前的失敗裏遭到教訓、之前的成功裏學到的經驗，這些都是我們人生路上的珍寶，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能由於眼前的一枝春而放棄了遠方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會停下來等着你，即便是遠方的風景也會漸漸改變，讓你再也看不見。

謝謝大家！

高中青春勵志演講稿範文 篇2

尊重的老師、同學們：

大家好！

知識是從刻苦勞動中得來的，任何成績都是刻苦勞動的結果。

縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》著名於世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成爲經典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成爲文學遺產；愛迪生刻苦研究，使鎢絲成爲光明的使者。因而可知，所有的成才都來源於刻苦學習，而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠大的志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。具有明確的目標，讓人更容易成才。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。有人會問，我們刻苦學習的終究目的`是什麼？是報答父母的養育之恩，感恩父母爲我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中凝聽老師的講課時；當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成爲今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛苦操勞支持起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永久的恩人。”

同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，由於，給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成才！

高中青春勵志演講稿範文 篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好！

知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名於世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成爲經典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成爲文學遺產；愛迪生刻苦鑽研，使鎢絲成爲光明的使者。由此可見，所有的成才都來源於刻苦學習，而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠大的`志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼？是報答父母的養育之恩，感恩父母爲我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時；當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成爲今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”

同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因爲，給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成才！

謝謝大家！

高中青春勵志演講稿範文 篇4

各位老師、同學們：

大家好!我演講的題目是新學期，新目標。

經過一個平安、開心的寒假，我們滿懷着嚮往，滿懷着希望，滿懷着志氣與信念，迎來了xx-x年的新學期。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，纔會有金秋滿足的收穫。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷着對將來的嚮往，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤培育下，我們變得更成熟，變得更穩重。

初一的`同學們，還記得曾經無趣的你們嗎?那時的你們還天真爛漫，無憂無慮。信任經過一個學期的學習，你們已經適應了初中生活。取得了很多勝利，收穫了很多希望。但不要滿意，不要傲慢，要知道：學問在於積累，天才在於勤奮。勤奮是取得勝利的基礎，只有努力學習，積累豐富的學問，才能爲將來勝利打下堅實的基礎你們不但要收穫學問，更要收穫道德，誠懇守信、虛心、禮讓。信任在新的學期裏，你們會更加成熟，你們的笑容肯定會更加絢麗。

初二的同學們，由於功課的增多，你們要面臨更多更新的挑戰，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請信任自己吧!信任：寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來，用初一培育起的毅力一步一步度過難關。

初三的同學們，初三的那道門已經開啓，帶着幾分羞怯，幾分新奇步入，裏面是前人戰鬥留下的痕跡，血、汗和淚。望一望後面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親自灑下的片片希望的花瓣。感覺就像站在河中心，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的絢爛年華。

無法再想，因爲每當我們駐足，時間便叫囂着扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑，只要呢國內通向終點，我們必需選擇路，必需從最難的路上走過!這亦是人生!

上屆的學長學姐已經寫下了輝煌，奮鬥的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多麼蓬勃的火焰哪，就像我們的鬥志，正如我們的生命!如今，該是我們讀寫輝煌的時候，該事我們爲校爭光的時候，該是我們這飛幻想的時候。

全部的同學們，不要感嘆時間不多了，努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才起先發奮學習，而終成唐宋八大家之一。唐代聞名詩人陳子昂，早年沒有專心讀書，以至於18歲了，在學識上還一竅不通，後來在父母教化下，他謝絕門客，用心攻讀，幾年之後，最終一舉成名，馬克思31歲才起先學習英語，59歲才考試學習俄語。十大元帥之一劉伯承同志36歲才起先學習俄語。我們青少年是八、九點鐘的太陽，哪來的遲呀。不要在考試之後才懊悔，不要在玩了兩個多小時的電腦嬉戲之後才懊悔，不要在受到老師家長的指責之後才懊悔，不要在別人取得好成果時只有豔羨卻沒有拼搏的行動。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的，我能超過他!

我的演講完畢，感謝大家!

高中青春勵志演講稿範文 篇5

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航，我們以智慧爲帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?

狄更斯說過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦爲了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學習的美名。匡衡爲了學習，“鑿壁偷光“;車胤爲了學習，“囊螢映雪“;楊時爲了學習，“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。今天的`我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已並不遙遠，面臨着人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，爲迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在爲以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子纔會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音!

同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

高中青春勵志演講稿範文 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

有的人說青春是殘暴多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而灼熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束豔麗的話……每一個人對青春都有自我的詮釋，每一個人都有每一個人的答案。正是爲了尊長這類自懸殊的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自我的道路，去探訪屬於自我的'答案，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起浪費。保爾·柯察金之前說過：“人最寶貴的是生命，生命對每過忍受只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會由於虛度年華的悔恨，也不會由於碌碌無爲而慚愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的全部生命和全部精力，都已獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春，乘着自我還年輕，儘自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

造物主給予每一個人一樣的頭腦和4肢，也給予我們一樣的思惟潛力和行動潛力，還公平地給予我們一天24個小時。那末我們爲何不捉住機遇，縱情地展現自我呢？也許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，捉住它，就可以夠帶你飛的很高很高。它偏愛於強者，由於強者做好了一切準備，它常常回避弱者，由於它沒法忍耐弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之90所謂失敗者，其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”捉住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢？固然要想把自我最好的一面展此刻大衆眼前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功掌控的一種預先反應。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們就應對自我有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，不管甚麼代價，都要把這件事做好。這是自信心對我們的重要性。”拿破崙也有一句名言“應爲我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都獲得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士常常的最用心的思考，最樂觀的精神和最光輝的經驗安排和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和安排的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自我充滿信心，將自我的才能發揮得淋漓盡致。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應最大限度地發掘自我的才能，讓青春縱情飛揚，讓展現自我成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家！

高中青春勵志演講稿範文 篇7

敬重的教師、親愛的同學們：

你們好!

今日我在國旗下講話的題目是《讓抱負揚帆遠航》。抱負，有人說，抱負是大海中航行的燈塔;也有人說，抱負是蜜蜂日夜查找的花蜜;我覺得，抱負是我們每個人一生中最有價值的追求，飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光線的佈滿盼望的美妙世界!

托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的抱負?你可曾爲自己的年少而深思，可曾爲自己稍縱即逝的青春年華勾畫出一幅無悔的人生?古人曾有這樣一段精闢論述：“期乎其上，方能及其中;期乎其中，方能及其下;期乎其下，則不及矣。”意思是說：對自己要求愈嚴，期望愈高，所能到達的程度就愈高。只有立下遠大目標的人，纔有成能成爲對社會有用的人才。

拿破崙曾經說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”這句話當然有些肯定，但也充分說明，有較高抱負的人才能在各方面對自己提出嚴格要求，並努力去做，以強於自己的人爲典範，不斷進步，最終到達較高目標，實現自己的志向。就如那山鷹，從生下來，它們就憧憬藍天，因此他們苦練飛行本事，艱難熬煉。它最終能飛翔空中。然而，同樣有翅膀的.雞，卻滿意於躲在屋檐下，過着安逸的生活，沒有對天空的憧憬它再也飛不起來，最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

沒有鴻鵠之志，陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼，揭竿而起，燃起中國曆第一次宏大的農夫起義的熊熊烈火;沒有對科學執着追求的志向，居里夫人又怎能在極其艱難的條件下以極強的毅力，從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0。12克氯化鐳;沒有宏大抱負，馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料，寫成光芒的著作《資本論》。

舉不勝舉的例子告知我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮鬥的動力，纔有勝利的可能，纔會實現自己的人生價值。一個沒有抱負的人，生活就沒有了方向，從今將在碌碌無爲，空虛無聊中度過他的人生。相反，一個具有遠大理想的人，高尚的品質在他們身上表達，無盡的力氣將從他們的身上迸發，抱負的光線將在他們身上閃爍!

可是，當我們確立了抱負和目標之後，等待我們的肯定會是勝利嗎?答案固然是否認的，沒有肥沃的土地，沒有細心的照料，種子不肯定會萌發，更不用提開花結果了。有一位哲人說過：“夢裏走了很多路，醒來還是在牀上。”它形象地告知我們一個道理：人不能躺在夢幻式的抱負中生活。是的，人不僅要有抱負，更要努力去實現自己的抱負。在抱負中躺着等待奇蹟，不僅會使得抱負變成天方夜譚，甚至我們已經擁有的許多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的抱負中彷徨呢?

在我們實現抱負的道路上，自身的努力是不行或缺的，就如那滋養植物生長的肥料，有了不懈的努力，不管道路如何曲折坎坷，穿越它們都只是一個時間的問題。同學們，抱負是絢麗的花朵，需要你專心去呵護，在經受春的細雨，夏的驕陽，秋的霜打，冬的冰雪的重重考驗後，抱負之花纔會綻放得更漂亮。

努力吧，同學們，你們處於人生的花季，肯定要爲自己樹立一個抱負，在人生的航程中乘風破浪，揚帆遠航。當你離開了這裏，離開了哺育你的這片土地，離開了我們漂亮的校園和得意的教師、同學、朋友後，當你踏進抱負的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻，盼望你能傲慢的說一聲“在我上中學的時候，我就有着一個堅決的抱負，我爲之付出了全部的努力!”。我的講話完了，感謝大家!

高中青春勵志演講稿範文 篇8

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《青春的誓言》作爲新一代的我們，志向是豐滿的。我們對將來充溢激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因爲青春不僅僅須要激情，同時也須要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的幻想，然而幻想總是離現實相隔萬里。有些人幻想成爲教書育人的人民老師，有些人幻想成爲救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成爲保家衛國的人民子弟兵，有的人幻想成爲人類社會發展的工程師……不管是老師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最珍貴的財寶，我們的生活應當充溢激情！

青春，充溢了幻想，然而我們的生活中有許很多多的無奈，當我們經驗了越來越多的坎坷，我們是否會對將來產生一絲迷茫，

我信任答案是確定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此

沉淪的緣由，青春應當充溢朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話：生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品，這就是青春：充溢着力氣，充溢着期盼，充溢着求知和鬥爭的`志向，充溢着希望和信念的青春！＂

的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美妙的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇的力氣，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚！

少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣靠着自己的耐力靜默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！

我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤，我們更不會讓它佈滿斑駁，成爲廢鐵！我們要迎着青春之歌，奮勉向上，砥礪前行！

我的演講完畢，感謝大家！

高中青春勵志演講稿範文 篇9

敬愛的同學們：

大人們都曾年輕，都曾擁有過屬於自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時間的無情迫使他們告辭那段時間，恆久也不能再次擁有。

還是少年的我們，或許沒有大人們那樣學問淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事實力，沒有他們的豐富閱歷，沒有他們對這個困難社會的相識、瞭解;或許我們纔剛剛踏上充溢坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春它是最大的財寶。

古今中外，讚美青春的代章數不勝數，可是我今日還要歌頌青春，因爲青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今日的`我們別出心裁。在思維方式，行爲習慣和感情取向方面和以前有着很大的區分，現在的我們思維靈敏、想象豐富、有求知慾和上進心，對未知的領域充溢新奇，極力探究，同時還有獨立思索的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了很多負面影響，使我們的心理髮生了一些變更。我們應正視他們，在洶涌澎湃的大海中，把好圓夢之舵，爲自己的青春之船駕馭方向，使他沿着正確的軌道駛向勝利的彼岸，志向的遠方。

青春須要我們去珍惜，去把握。青春的時間在風的指間滑落，在雨的洗禮中消逝。莫等閒，白了少年頭，空悲切。青春須早爲，豈能長少年。青春若一去，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子裏靜靜逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋溼了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。

趁着我們的青春，不須要遲疑，不須要彷徨，擡頭望去，路的終點雖消逝在迷霧中，但英勇地向前走，大步流星，無須回頭;探究、拼搏，奮鬥!在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春無悔!

高中青春勵志演講稿範文 篇10

敬愛的同學們：

青春是什麼?莫非是攜子之手，浪漫而溫馨地閒逛於桃紅柳綠之中嗎莫非是把頭髮染成五彩繽紛，在大街上旁若無人地大跳千姿百態的街舞嗎莫非是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人始終在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的志向;青春還可以是面對峯迴路轉，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體給予了新的靈魂;因爲青春的絢麗，一個個飄舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時間的老人又一次送來了五月，迎來了又一個五四青年節。在這陽光絢麗，安靜詳和的華蜜生活之時，我不禁想起了那些曾爲中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭遇屈辱的時刻自告奮勇，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝合成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創建性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢。

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出很多新時代青年的楷模。從宏大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國須要爲樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯美雄渾的青春讚歌!

作爲新世紀的我們，要樹立遠大的志向，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的'事業緊緊相連，他所創建的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息溝通日益廣泛，學問更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的爲現代化建設貢獻力氣就必需學習學習再學習，打下堅實的學問功底。在學習中，還要擅長創新，擅長實踐，擅長把所學的學問運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培育良好的品德，提高綜合素養，完善人格品質。國家的旺盛富強，人民的富有安康，社會主義制度的鞏固和發展須要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，爲祖國奉獻青春，這是當代青年最響亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟! 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

高中青春勵志演講稿範文 篇11

敬重的教師、親愛的同學們：

你們好!

有這樣一句話我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。或許由於一些緣由，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻，努力獵取學問。那麼，我們應當怎樣去做呢?這裏，我想向大家說說幾條必不行少的學習準則。

首先，勤奮學習。勤奮可以制服一切。它使愚人變聰慧，窮人成爲富人。勤奮有魔幻的力氣，可以產生奇妙的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶散的人的兩倍。

其次點，用心致志。用心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的'事情，要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常轉變學習內容的人最終將一事無成。

因此，爲了勝利需要用心專意的學習。

第三，堅持不懈。堅持不懈是勝利的保證。反之，缺乏恆心經常導致失敗。假如我們日復一日的堅持學習，就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要由於有困難而屏棄，假如我們要光明，我們就得制服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物，雄鷹與蝸牛。”

最終，就是準時，準時並不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今日該做的事拖到明天，學習的時候仔細學習，玩樂的時候盡情玩樂。假如人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰慧。

所以，同學們，無論學什麼，讓我們把這四條規章牢記於心吧：勤奮用功，用心致志，堅持不懈，講求準時。

我的演講到此完畢，感謝大家!

青春演講稿

高中青春勵志演講稿範文 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春需要什麼?有人說，青春需要認真學習的態度;有人說，青春需要優越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之後，我覺得青春需要正能量。

鮮花需要陽光才能生長，噴泉需要源頭纔有氣勢，而青春需要正能量纔有激情和活力。

如何獲得正能量呢?其實很簡單，陽光的心態就能讓你獲得正能量。即使你是大老闆，也不要目中無人;即使你是小乞丐，也不要自暴自棄。我們做到自信、自強，就擁有了正能量。

我們擁有健全的身體，每天在學校裏快快樂樂地學習，在家裏倖幸福福地生活。你是否注意過，在我們的身邊，還有這樣一羣身殘志堅的人們。他們沒有健全的身體，卻擁有青春向上的心態。比如說劉偉，他失去了兩隻手臂，卻始終沒有放棄夢想——彈鋼琴。他開始練習用腳來彈鋼琴。經過不斷的努力，他克服重重困難，終於在中國達人秀的舞臺上一展風采，獲得了第一名的好成績。劉偉說過：“我要麼去死，要麼就精彩的活着。”是的，擁有青春，擁有夢想，我們的人生一樣精彩。

與劉偉的經歷相似的還有程家家。他雙眼失明，可依舊微笑着面對生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個世界。他在舞臺上進行模仿秀、脫口秀表演，給觀衆帶來了許多歡樂。他說，開心也是一天，難過也是一天，爲什麼不開開心心的呢?他的.快樂就是把歡樂帶給大家，聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂，他擁有良好的心態，一樣活出了青春的精彩。

我們是爲了看看太陽，纔來到世上的;我們是爲了感受快樂，纔來到世上的。所以，面對失敗，不必垂頭喪氣;遇到困難，勇敢去解決。從起牀的那刻起，激發出我們的好心情，讓我們一天都擁有陽光般的心態，獲得正能量，使我們的青春更加出彩!

高中青春勵志演講稿範文 篇13

敬重的教師、同學們：

大家好!

學問是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

縱觀古今中外的勝利者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》著名於世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成爲經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成爲文學遺產;愛迪生刻苦鑽研，使鎢絲成爲光明的使者。由此可見，全部的`成才都來源於刻苦學習，而刻苦學習的源泉在於堅決而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依舊能觀察光明;遠大的志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更簡單成才。抱負是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲乏，直到實現。有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的哺育之恩，感恩父母爲我們所做的一切。

當我們坐在光明的教室中傾聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成爲今日的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永久的恩人。”

同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，由於，給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成才!

感謝大家!

高中青春勵志演講稿範文 篇14

尊敬的老師，同學們：

大家好！

人的一生總要面對多數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界裏，每向前邁一步，都要經驗一次內心的困苦，遲疑，無望而後堅決的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們，告辭了充溢無趣與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在爲昨天的失敗懊喪不已;正爲揉碎在藍海里的幻想而苦痛萬分，但是，我對自己說：我選擇這裏，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這裏持續，讓青春在這裏騰飛。

在校內的點點滴滴，我漸漸拋棄了無趣，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你懊悔和枯澀，你播下懶散，青春就懲處你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以快樂和甜蜜。當我們在品嚐青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的志向。先哲說過：志向如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的深思，夜幕駕臨時，校內內一陣陣淡淡的芳香隨着輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芳香在薰陶着一代新人，我們作爲21世紀的新新人類更應當像航海者不斷摸索我們的志向，用青春去抒寫奮鬥。

假如可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分爲c盤和s盤。演講稿青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕於命運之上的人，信念是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人爲自己的志向而努力奮鬥。而我們生活中，大多數人因爲缺乏自信而變得無所作爲，曾經的我便是如此，因爲自卑，軟弱，毫無理由的自暴自棄，毫無信念去嘗試任何事，使我通向勝利之路的航船在沙漠中擱淺，終究也託不起勝利的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦!自此以後，這便成爲我的座右銘。做任何事，只要自己參加過，努力過，無論結果是勝利還是失敗，我們都可以爲自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作爲職高的莘莘學子，我們更要明白，我們並不比別人少什麼，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢於展示我們自己的特性，及風采，那就是漂亮的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚恆久不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要膽怯躍倒，不要讓美妙的.青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路，讓生命散發光和彩。

青春之s盤，即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都勝利，但勝利者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清晰深和遠，不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運駕馭在自己的手中，既然人生賜予我們搏鬥的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮鬥將來，拼搏風雲!"作爲此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅毅，接着完成我們的征途，抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，華蜜不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去爲自己畫一個美麗，完備的人生奮鬥之圓。青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿驕傲與傲慢，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職中學描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是漂亮的!因爲青春並不會太長!曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因爲它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有多數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。