青春勵志主題的演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的青春勵志主題的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

青春勵志主題的演講稿1

同學們，各位青年朋友們：

大家上午好!

青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮鬥的青春纔是最精彩的。

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上xx點鐘的太陽，充溢着無限的激情與期望;滿載着無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活着，終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們鬥志昂揚，我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的.標誌，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕纔不會空虛。”青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮鬥，催我向上，看着有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧，美麗的風景前面，奮鬥的青春最美麗!

奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，纔會有奮鬥過來的勝利……

我的演講完畢，謝謝大家！

青春勵志主題的演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭。一下子，初中三年的生活即將走向尾聲。可是我卻越來越不捨，捨不得這個教室，捨不得這張桌子，更捨不得那一張張充滿活力的臉龐……

回憶打鬧

當我專心致志地寫作業時，“啊！”不知道誰打了我一下，我疼得叫出聲來。正當我火冒三丈地回頭找罪魁禍首時，卻看見小夜在那偷笑。

“好啊你，竟敢打我，活得不耐煩了是吧。”我衝過去想報仇雪恨。就這樣，我們兩人就在教室中追趕起來。歡聲笑語，是印象中最美的回憶。

死黨們，謝謝、三年來，我們經歷了很多很多，還好你們一直陪在我身邊。有些時候，我總會任性，耍小脾氣，也只有你們，才能包容我的任性。花開花落，斗轉星移。這份友情我珍藏一生。

回憶信任

“我的錢怎麼不見了？”

“我的練習冊怎麼又不見了！”

有段時間，我們班一直有這樣的聲音，那段日子，班裏的氣氛都很凝重，大家也都小心翼翼的。

然而最可怕的是有同學懷疑是內賊！頓時，班裏人心惶惶，我們之間的友情面臨着懷疑與不信任。但是，值得慶幸的是，最終，我們選擇了相信，相信我們的同學不會做那些骯髒的事，我們選擇了相信三年來朝夕相處的'朋友。

同學們，我相信，我們的友情正因爲這次的磨難變得更深厚！

花開花落，斗轉星移。這份信任我珍藏一生。

回憶拼搏

即使再懼怕中考，中考還是一步步向我們逼近了。我們所能做的，便是拼盡全力，不讓自己留下一絲遺憾。

大家放棄了籃球，放棄了電視，放棄了遊戲，放棄了動漫，投身於書海中，努力拼搏。累了倦了時，我們會擡頭對對方說，加油，堅持下去！我與你同在……我們彼此有約定—我們班每個人都要以最優異的成績考上高中！現在，我們之間最真誠的祝福是——希望你能考上好的中學。希望我們還能再當同學。

同學們，我們都面臨着人生的一大難關。我們正攜手共進，共同面對。我相信，我們都能完成約定，我們還能再當同學！

花開花落，斗轉星移、這份團結我珍藏一生。

走過青春，我收穫了友誼。這三年的時光值得我用一輩子去回憶，即使最後我們不得不面臨離別，但這個班永遠在我心中，這個班永遠不會散！

我很慶幸，有你們陪我走過這段青春。

青春勵志主題的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

又是一個假期，但這個假期似乎與衆不同，慢慢的，慢慢的，離開母校的腳步近了，我，踏着青春的步伐，聆聽着青春的旋律，奏響了青春華美的樂章。爲了我的未來，出發。

青春似乎是假期裏最溫暖的陽光。因爲，假期是自由的天堂，的確，我是這樣想的。

回想起那些年的時光，回想起青澀臉龐的我們，童年，那是個純潔天真的世界，在那個世界裏，我哭過，我笑過，我也迷茫過，但是那時的我們，還是天真無邪的孩童，沒有拘束，自由自在的生活。但是，慢慢的，我迎接來了我15歲的花季，那是青春的腳步一步步向我邁進，我開始慢慢意識到，我的心開始有了重量，好似一條匯流入海的江河，多了幾個分支，我不再是霧靄中的`曉光，而是初生的太陽。

從那開始，我漫遊在青春的海洋裏，慢慢變得成熟，變得堅強，那原本禁錮的心靈，開始萌發一種使命感，我好像來到了一個陌生的國度，在這裏，沒有人認識我，我開始慢慢的熟悉這裏，開始交朋友，擺脫那無聲的寂寥。甚至，在那種安逸的夜晚，我本該安然的入睡，但我卻在思索青春，在青春的面前，我們好像是無知的孩子，什麼都不懂，但有時什麼都需要懂，這真是一個神祕的國度，讓我對這個美好的國度充滿了憧憬。

“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個道理，人最美麗的時候就是在青春的懷抱裏成長，我們開始有自己的夢想，開始對自己的未來有一個規劃，我們承擔着建設祖國的重任，我們又要繪出人生絢爛的藍圖，我們是青春的志願者，手握青春的畫筆，打扮專屬我們的生活。

青春勵志主題的演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

火紅的五月，綻開笑臉，和我們一起，迎來了嶄新的一天。

我是鳳凰中學七年級四班的xx。同參加每一次週一升旗儀式一樣，雖然只能隔空注視着五星紅旗冉冉升起，卻依然難抑心潮澎湃。今天，我在國旗下演講的題目是：《用青春奔跑，化後浪遠航》。

北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云：“我聞古人之詩曰：‘長江後浪推前浪，浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進，多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句，是想和同學們分享：身處於這個特殊時期的我們，該拿什麼回報生命的饋贈。

有人說，零零後是最享受的一代人。出生時，便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富，坐擁着讓前輩人羨慕的科技繁榮，文化繁茂，城市繁華。一切的一切，像是專門爲我們這代人定製的禮物，供我們盡情地享用。

我們忽略周圍的所有，像是空氣一樣，尋常得不能再尋常。

我們理所當然的接受，像是其中本該就有我們應得的份量。

我們毫不忌憚地享用，如同天上之水，源源不盡，取之不竭。

我們肆意地揮霍，如同永不消失的明天，總有朝陽徐徐升起。

也有人說，零零後是最可悲的一代人。手遊裏的王者，動漫中的稚氣。寸步不離手機，滿腦子全是遊戲，眼神中缺少了靈動，心智中殘缺了思維。

你我皆爲零零後。我們何其感嘆，能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱，避及風雨，笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代，心存善良，秉持勇敢，無私無畏。

不知你是否甘願做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過，身邊這一切美好，從不曾駐留過你我的身影。因爲這其中，從沒有哪一份，是你我辛苦付出之後獲得的成功;沒有哪一束，是你我用智慧凝結而成的光芒;更沒有哪一道，是屬於你我獨有的風景。想來，我們該爲前輩人的努力豎指讚歎，更該爲己之未來設定前行的目標。

青春當值皆你我，風華正茂恰少年。在汲取知識營養之時，選擇玩樂，在歷經磨礪成長之時，選擇放棄，愧對生命的真諦，愧對青春黃金般的時光，更愧對少年熱情似火的歲月。

你我皆爲奔涌的後浪。不必再糾結於描述疫情的種.種，只因身浸其中，安然即好。我們，應該把生命賦予的能量，投入到知識的熔爐裏，以只爭朝夕的緊迫感，捨我其誰的使命感，奮發有爲的責任感，用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。

梁啓超先生曾在《少年中國說》中告誡我們：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”我們是21世紀的接班人，我們是祖國的棟樑，我們是時代進步不可缺少的新鮮血液。身爲華夏兒女，吾輩當自立。

泱泱大國，五千年悠久歷史，源遠流長。中華文明，博大精深，中庸尚和，璀璨瑰麗。中國橋，中國路，中國車，中國網，中國港。無數箇中國符號匯聚成一股強勁的中國風，一張張大網，展現出了中國基礎建設的強大實力，編織起中國人民走向幸福美好的希望藍圖，引領中國走向世界。身爲華夏兒女，吾輩當自強。

曾經讀過這樣一個小故事：清晨，園丁走進花園，聽到榕樹訴說着抱怨，因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連，因爲他不能像蘋果樹那樣結出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣，渾身散發着芳香。園丁思量之餘，卻見花園一角昂揚地開放着一株小花，生機盎然，一身鮮亮。園丁好奇：“你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答：“我雖不高大，但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼，但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己，對我來說，每一天就會變得更有意義!”

面對同樣的際遇，前者悲觀失望，灰色心態;後者樂觀積極，紅色情感。這個小故事告訴我們：態度決定了你的行爲，態度決定了過程的優劣，態度決定了事情的成敗。身爲華夏兒女，吾輩當自醒。

青春，是自然經歷的.過程，只是很容易被習慣所掩蓋。

青春，是萌發積澱的開始，只是很容易被時間所迷離。

青春，積蓄着潛在的能量，只有自律的人，才能將其發揮得精緻美好。

同學們，今天的我們，正處於人生中最寶貴的青春期，彌足珍貴，稍縱即逝。作爲鳳凰學子，我們要用青春奔跑，化後浪遠航。縱使途遇風雨，依然堅定夢想，奮力拼搏，即使跌倒，也不能輕言放棄。因爲每次走過就是一次收穫，時間只不過是考驗，種在心中的信念絲毫不減。

同學們，將來的我們，必將感謝青春時的自己。因爲歷經了人生中的坎坷泥濘，才懂得了歲月靜好的來之不易;因爲曾經奮力拭去過灰暗的風塵，才擁有了無限的鬥志和勃勃生機。

同學們，讓我們用行動，書寫零零後的另一個專屬時代。用心靈，繪製零零後獨有的風采。

謝謝大家!

青春勵志主題的演講稿5

老師，同學們好：

大家好，我是來自xx學院，xx班的xx同學，今天我爲大家演講的題目是《花開半夏，青春無悔》。

莎士比亞說過：“時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。”在沒上大學前，我聽過有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因爲真實經歷，他們纔會那麼說，這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

眨眼之間大學我們已經過去一半，有的同學碌碌無爲，有的同學風生水起，同樣是一樣的年紀，一樣的青春，可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那麼這個人就是在世上流浪一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，並且爲這個理想而不爲挫折，堅持不懈得奮鬥下去，才能完成一個人應該完成的事。

當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裏，我想起這樣一句話：“有的人活着，他已經死；有的.人死，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢？當然不是爲活着而活着，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着嘆息，我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”

也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因爲我們的夢想在前方，青春在向我們招手。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢的青春。

青春勵志主題的演講稿6

親愛的老師和同學們：

大家好！

青春是雷雨交加的風，是泥水混合的水。我願意踐踏泥濘，迎接風暴，擁抱溫暖的青春。

相信自己，重用自己，用自己的思想爲自己創造一個全新的世界。我們每個人都這樣呼喚自己的心靈。事實上，有多少人真的能做到以上幾點？自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫，有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認爲妙筆無處不在，也有人認爲失敗無處不在。藝術家的實驗證明，自信是自戀之花。如果哲學的話不能讓你自信，試着學會輕視。

在生活中，你不得不鄙視一些東西。否則，看到一切都是偉大的，看到一切都是敬畏的，到處都是賞心悅目的，實際上是謹慎的，你會活得很慘。說一句狠話，你就白活了！是蔑視，是蔑視。據說牛的眼睛被放大了，所以會在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄，敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個人都要像看鵝一樣看東西，但是否時不時忽略一些東西就能提高你的自信心。

曾經有一句話：一個人16歲沒有理想，60歲有理想是可怕的。後半部分可能不是真的，60歲的人爲什麼不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無光。對許多人而言，理想是青少年時代的'辦生物。隨着年齡的增長，閱歷的增加，理想慢慢風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的慾望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索，放棄曾經的執着。

在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認輸了”，或者說，我答應用手中的鑽石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來，理想好比一件可以用來禦寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至於在悽風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事，那麼，理想也應該相伴人生每一天。理想活着，痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。

一個人，只要每天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

謝謝大家!

青春勵志主題的演講稿7

老師們、同學們：

大家好！

大家好，我是xx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。

我們是90後，喜歡把自信寫在臉上，手裏緊緊的握着張狂與倔強，嘴裏哼着激情的搖滾樂，身上穿着五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。

我們是自信的90後。我們就像出生的小牛犢，生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光裏邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然後享受着豐收的喜悅。

90後的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把！”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍，那麼的澄澈，那麼美麗，讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字，因爲我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什麼失敗可言，沒有什麼不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！

我們是癡狂的90後。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我麼曾爲一個髮型，義無反顧過；曾爲一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗；曾爲一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬於自己的'夢想，上一所重點高中，名牌大學，找一份好的工作，賺許多的錢，然後讓全家人一起環球旅行······我們是狂人，有夢想的癡狂者！

我們是個性的90後。爲了個性我們不惜一切代價。“有所作爲，自少我爲了夢想不會逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好！

我們的青春，我們自己做主！我們是90後！

青春勵志主題的演講稿8

親愛的老師。同學們：

大家好！

青春充滿活力。充滿生機。青春在我眼裏就像是一個個有趣的字母，每一個字母都能激起我無限的想象。

青春是A，是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發出巨大的能量。

青春是B，是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的純潔的，不帶任何功利色彩。它像一杯清香的茶，在若干年後依然是那麼令人懷念。

青春是C，是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因爲不完滿，纔多了一分不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是D，是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。

青春是E，是書架，是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。

青春是F，是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。

青春是G，是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。

青春是H，是單槓，是運動。青春的`第一標誌就是健康，而健康來自不懈的運動。

青春是I，是單個的人，是獨立。這意味着你長大了。成人了，不再依靠父母。師長，你要有獨立的人格。自主的能力，要對自己的行爲負責。

其實，就算是把26個字母全寫出來，也不能把這個充滿活力的歲月道盡。讓我們用心去珍惜它吧！

青春勵志主題的演講稿9

親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

花季，是一個激情燃燒，活力四射的年齡段，而現在，我們正處於花季。在這一段時光裏，我們是最活潑的，也是動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因爲在校園裏，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成爲我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

學習階段，也是我們積累自己，豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的`不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，纔會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

青春還是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……

青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧！

謝謝大家！

青春勵志主題的演講稿10

親愛的同學們：

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望着空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對於此刻的我而言，只是一段無法觸及的過去，而此刻的我正站在一個新的起點，整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性，能夠放肆的笑，大聲的哭，難過了。能夠把情緒寫在臉上，每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之後，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真的，不必僞裝，不必顧及別人的感受，而此刻，這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時刻，可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了，它不僅僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠，因此時刻是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看着它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽着鼻子走，青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己!

青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導遊，而夢想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經走了許久，只要你堅持完最後一站，不管結果如何你都是冠軍!正因，你以前追求過，奮鬥過爲自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經享受了，這個過程中的`激情快樂傷痛與幸福!

因此，不管結果怎樣，堅信你在這個過程中所收穫的一切，必須比一個結果多得多，因此，不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意，正因與過程相比，結果就顯得有些微不足道了，因此，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也能夠笑着對自己說：我已經盡力了，我無愧於我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻，在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關聯，彈奏出屬於我們的青春聖歌!

青春勵志主題的演講稿11

尊敬的各位老師，同學：

你們好！

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的.是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行爲能力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說大學生演講稿範文:：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。

謝謝大家！

青春勵志主題的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峯的道路。

學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

是勤奮擎着它五彩的風帆，駕馭着它生命的舵把，告訴自己勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏，才能將事業之舟駛向理想的彼岸；明豔的明天，是今天汗水，血水的交融！

那站在科學頂峯上的偉人，向我們展示的不僅是閃着金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那佈滿山峯的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘着長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！

但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的.明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆！此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！

謝謝。

青春勵志主題的演講稿13

人生是什麼?是不甘平庸爲了追求遠大理想和享受幸福的過程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活着呢?我想你的腦袋沒被驢踢過的話，你肯定會選擇不甘平庸的活着;而往往有些人(同學)就屬於那種“腦袋被驢踢”的類型，毫無目的的活着，沒目標，沒夢想，沒行動，沒自信……

像這樣的人(後者)應該回頭了。我們大家都知道人生有六個階段：童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年，人生中生命力最旺盛的.時期，也是最富想象力、精力最充沛的時期那就是少年了。少年，是如花似錦的年華，充滿着多少青春的渴望;少年，如詩如畫的歲月，凝聚着多少親人的期望。“可憐天下父母心”，天下的父母，誰不盼女成鳳，望子成龍。我們不能辜負他們對我們的希望，必須珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。要有理想、有膽識、有恆心、有毅力、有目標。

這裏有幾個關於人生哲理性的問題想問問大家，看看你是否能回答上來。

人爲什麼要活着，爲什麼要立下遠大目標?

活着是爲了誰活，怎樣才能活得精彩，怎樣才能不浪費這着青春年華?

再想想怎樣才能學好習，學了這麼多年究竟是爲了啥?

人生需要做那幾件事?……

這些問題你都清晰嗎?我敢說肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過，就這樣忽忽悠悠的度過了人生，浪費掉了青春年華……

青春勵志主題的演講稿14

大家好!

生命就像一條河流，不斷地流向遠方，流向它的盡頭。生命啊，又像一列火車，駛向它本應該到達的地方。人生短短數十載，這過程中所遇見的人或事物，去用心珍惜，不辜負遇到的美好。

青春的少男少女，總會有一段惆悵，迷茫的記憶。但是，還請不要因此閉鎖自己的心房，去接受，接受命運的安排;去相信，相信明天的美好;去追求，追求自己的快樂。學着去原諒，原諒那些讓你傷懷的人和事。如果真的做不到，那就等待。或許，真的有那麼一個人的出現，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。倘若遇不到，你也要好好愛自己啊!

轉角的邂逅，若讓你遇到一個可貴的人，讓你心神放鬆的'人，請一定要守護這份美好的情誼。億萬人之間的相遇，你們是多麼的幸運，這是多麼美妙的緣分。切記：珍惜。每個人與你的感情都是獨一無二的味道，一定不要去辜負其中任意一個。如果把他(她)們弄丟了，就再也不能找到熟悉的故人，熟悉的過往了。

一個人的世界未免太過孤獨了些，去找一個同伴吧!與其並肩同坐，敞開心扉，訴說內心深處的傷悲與歡喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行，也許你的驀然回首，會發現，有一個人一直站在你的身後，不曾離開，等待着你去分享你的過往。朋友，讓那束溫暖的光照在你冰涼的心上吧!

生命很短，年華里所遇的人，所逢的事，都是一場緣分。不要太過驚訝，不要太過驚慌，用平常心對待所有。珍惜流年裏的美好，不辜負那些最初的相遇。

青春勵志主題的演講稿15

親愛的同學們：

你一生中遇到過成功或失敗嗎？是的，人生如畫，即使筆法嫺熟，也不可能盡善盡美。生活就像一首歌。雖然旋律優美，但不能保證每個音符都會鏗鏘圓潤。在通往成功的路上，我們同時經歷着這樣或那樣的遺憾和失敗。而且，在以後的生活中，可能會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》出乎所有人意料，當洪戰輝感動中國時，除了眼淚，我們有沒有想過如果挫折和不幸發生在我們身上，該如何面對？是失意？還是自信？如果你選擇前者，毫無疑問你是一個懦弱的人。如果你被失敗困擾，逃避失敗，你永遠不會成功。但是，如果你毅然選擇了後者，那麼你就是一個頑強而堅定的人，你不怕挫折，敢於挑戰挫折，你超強的自信會讓你邁出成功的第一步。

也許，有人會認爲，人生路上的失敗和痛苦，就是命運的不公。在這裏，我想和大家分享一個寓言。在開闊的廣場上有一座宏偉的雕像直衝雲霄，地面覆蓋着整齊的大理石板。大理石磚擡頭看着高聳的雕像，抱怨道：“我們都是用同樣的材料做的。爲什麼你每天接受成千上萬人的敬仰，而我每天卻要被成千上萬人踐踏？”？雕像微微笑了笑，慢慢地說：“我們確實是用同樣的材料做的，但是你還記得我們最初的製作過程嗎？你，只經過幾個簡單的剪裁，就變成了現在的方方正正的整體模樣；對我來說，我經歷了上千次的鏨刻，纔有了今天的鑄臉。”同學們，聽到這裏，你們還認爲痛苦是不幸，失敗是不公嗎？也許你經歷過或者正在經歷常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧！這是你走向成功的一步。

古往今來，逆境中有無數的故事。王勾踐經過十年的教訓，終於實現了“三千岳家能吞吳”的誓言；飽受腐敗、忍辱負重的司馬遷，寫下了《史記》，被稱爲“史家絕唱，無韻之作”；倒在門口，爲家人吃粥，堅持寫作的曹雪芹，是反映一個封建家庭沒落的中國古典小說的巔峯之作，—— 《紅樓夢》。住在僻靜房間裏的陳景潤，整日與黑筆白紙爲伍，十幾個春秋辛勤耕耘，贏得了數學皇冠上的明珠。

這些人不是從來沒有陷入過逆境，也不是從來沒有面對過困難。然而，他們並不像普通人預期的那樣消沉，而是在逆境中爆發，從困境中奮起，取得了常人難以企及的`成功。所以，逆境不等於絕望。只要你豁達、快樂、有野心、肯行動，你還是有可能捕捉到生命的光芒。

法國大作家巴爾扎克有一句格言：苦難是天才的墊腳石，勇者的財富，弱者的深淵。逆境不是註定要被克服的，人不是生來就註定要被打敗的。我們能否在成功的道路上無所畏懼，取決於人們自己的目的。戈壁灘上的仙人掌，儘管風沙很大，依然屹立不倒。懸崖上，黃山鬆不顧雨雪雷鳴，傲然對着臧藍微笑。與逆境的鬥爭凸顯了生命的本質。如果我們都有同樣的毅力和恆心，即使我們是一根倒插的柳枝，只要我們努力從土地上獲得，從天空上追求，也有可能撐起我們自己的樹蔭！

什麼是生活？“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路，“挫折”說人生是無盡的煩惱，“失敗”說人生被打倒後是眩暈，而“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說的是，生命是來自生命的燦爛之花。時間按照它不變的規律前進，歲月不會憐憫任何悲傷的心。既然挫折、痛苦、困難和障礙從我們生命的開始就註定伴隨着我們，那就讓我們用力量去承受這種不完美吧。勇敢地面對生活中的傷痕，跨過坎坷的人生道路，在這裏揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己，影響他人，感謝生活中的痛苦和失敗。總有一天，我們會明白，苦難對老師更好，而驕傲和粗俗更好。

最後，我用另一個我非常喜歡的寓言來結束我的演講。廣闊的森林裏有許多動物。太陽下山的時候，雄壯的獅子在想，明天太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊。與此同時，敏捷的羚羊在想，明天太陽升起的時候，我一定要拼命奔跑，從另一邊逃跑。

跑的最快的獅子！同學們，不管你是一頭獅子還是一隻羚羊，不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗，明天，當太陽升起的時候，你的任務就是努力奔跑！因爲，我們正擁有青春！

我的演講到此結束了，謝謝大家！