飛揚的青春勵志演講稿7篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的飛揚的青春勵志演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛揚的青春勵志演講稿1

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我今天演講的題目是：《青春在夢想中飛揚》。

我，是一名青年律師，站在這裏，我的背後有20萬中國律師的身影！我，是一名青年律師，站在這裏，我的面前是一百年中國律師的榮光！

4年的大學生活，經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂！3年的律師經歷，誠信卓着、仗義執言則更加堅定了我執業的信念！

曾幾何時，當我遇到困難，我沒有氣餒，當我取得成績，我不敢驕傲，我知道，作爲一名律師，務實、真幹，才能不斷成長，專業、守業，才能不斷提高！我認爲：青年律師的成長，不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高，還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質！不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益，同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任！我同時也認爲：青年律師要有三心，但決不能二意！

我們要有一顆堅定的心！著名歌者汪峯在歌曲中唱到：再見，青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受！我們畢業了，我們迷惘了！我們選擇了，我們疼痛了！但是，“爲什麼我的眼裏常含淚水，是因爲我對這份職業愛得太深沉。”不做律師，不曾體會律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗！可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應怕初入律師行業的窘困！因爲：堅持成就夢想！信念續航未來！

我們也要有一顆感恩的心！青年律師都希望快速成長！而成長則離不開前輩的悉心指導，離不開同事、同行的熱心幫助，所以，沿着前輩的足跡，我們纔能有所創新！繼承前輩的精神，我們才能走的更遠！而同事、同行，則更多的是我們成長路上不可或缺的夥伴，“衆人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業未來的發展方向！“常懷感恩心，永記幫我人！”

我們還要有一顆責任的心！當我看到當事人期待的眼神時，當我緊握當事人感謝的雙手時，我的理解是：這不僅僅是一份職業，它包含了更多的`社會責任！當我們爲人大代表和委員提供法律服務時，當我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時，我的理解是：這不僅僅是一份職業，它包含了更多的時代使命！

沒有悔意，不要怠意！既然我們選擇了這份職業，我們把最好的年華伴隨客戶和當事人一起走過！我們就不應再抱怨，也不能再徘徊，我們應該熱愛我們從事的這份職業，我們不要獎項！客戶的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業最大的褒獎！20年後，回頭看看今天蹣跚的步履，稚嫩的語言，我們一定不後悔選擇了這個職業！

讓青春在夢想中飛揚吧，從每一位客戶開始，從每一個案件做起！讓青春在夢想中飛揚吧，從此，我相信：我們青年律師的生活一定會更加精彩！

我的演講到此結束！謝謝！

飛揚的青春勵志演講稿2

親愛的老師，同學們：

大家好！

古人云：知識改變命運，態度決定一切。本人也認爲的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態決定的。

一個人，如果他的心態不夠積極向上，那麼他的人生也不會有什麼改變。相反，還會把自己束縛在內。

有一個人就是這麼不懂得放開自己，非得把自己束縛在內。他在年輕時，被人陷害，坐了九年牢，後來冤案昭雪，他終於走出了監獄。照常理來說，他應該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底裏的仇恨、抱怨、詛咒束縛着自己整整41年。

想想，若是他以樂觀的'心態來對待以後的生活，將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那麼他餘後的生活一定會豐富很多，精彩很多吧！

我們日常生活中，跟材料中的人持有一樣態度的人亦不在少數，然而，生活中持樂觀態度生活的人也有很多。

他，在20世紀上半葉，壟斷了整個美國的石油產業，操控着美國的金融體系，甚至連國會也對他言聽計從。然而，他卻由於種種原因患了重度抑鬱症，連世界最先進的醫療設備和最著名的醫生都好無辦法。

於是，他來到了中國河南的一座禪院，吃力的讀着《四十二章經》。看到其中的一句話，使他興奮不已。第二天便回國，下令解散財團，並辭去董事長一職。重新開始了他的人生，樂觀面對一切事物，並投身於社會公益事業。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年，他93歲，無疾而終。

由此看來，心態真的可以決定人生。這個石油大亨，若不是積極地改變了生活態度，那麼他也不會這麼長壽，這麼成功地投身於慈善事業中。

所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂觀向上的態度，人生最大的敵人就是自我，具有積極的心態才能戰勝消極的自我，成功才能屬於每一個人！

我的演講完畢。

謝謝大家！

飛揚的青春勵志演講稿3

大家好！

什麼是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動並振奮的，那就是你所需要的——正能量！

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的.積極向上的態度，總是有益無害的。

而反觀現實，冷漠似乎已經成爲我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，彙集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來說，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那麼你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份讚許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。

陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

謝謝大家！

飛揚的青春勵志演講稿4

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

爲理想而努力，爲將來而奮鬥，先輩們爲我們做出了榜樣。

因爲努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王子；因爲努力，羅曼羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯多夫》；因爲努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於努力，愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲纔給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮“；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江後浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的`風景珍藏；只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在“當下“。

中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以爲世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因爲它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。“是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

“早歲哪知世事艱“，由於我們的生活環境過於舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外，凡是爲人類做出傑出貢獻的人，都是從把握今天起步的。

謝謝大家！

飛揚的青春勵志演講稿5

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長。

火山噴發過，熔岩纔會定格爲堅硬的岩石；流星飛馳過，天空纔會閃耀着美麗的弧線；人生奮鬥過，生命纔會烙下堅實的腳印。

青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看着時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落涌上心頭，因爲我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能爲力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該爲自己年輕的書頁留下些什麼嗎？哪怕只是淺淺的腳印？

事實上，我們可能嘗試着爲目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因爲吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的'腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作爲代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啓示。其實，又有誰能夠對美好的日子、完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。

縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因爲我們比別人偉大，而是因爲我們比別人年輕。年輕，是我們的資本！奮鬥，是我們永恆的追求！

我的演講完畢，謝謝大家！

飛揚的青春勵志演講稿6

她，一個長着娃娃臉，有着銀鈴般嗓音的女孩，彷彿註定是爲“教師”這個神聖的職業而生。她親切、熱情、善良、溫婉，對於孩子們來說，她是老師，更像是一個無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂，用激情、琴聲、幻想，潤物無聲般的影響着孩子們。她的琴課聲情並茂、引人入勝，是孩子們一週最盼望的事。

這個自閉症的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易，也讓我掌握了一把開啓學生心靈的神奇鑰匙，那就是——無私、奉獻與愛！

20xx年教師節前夕，我收到一封信：

親愛的老師：秋風又起，還記得我嗎？我是張蒙，我考上北航了，又到教師節了，我本想說您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；又想說您是燈塔，爲努力前行的船隻指明方向；千言萬語只想表達我的謝意：是您給了我邁向成功的希望，是您給了我走向光明的方向，是您讓我把身上的殘疾作爲榮耀……

噢，是他，我怎麼會忘記，那個我從教10年中，的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班裏上課的情景。

那時好多年前了，我接了一個新開的班，看着一張張稚嫩可愛的新面孔，我覺得心情特別好，我幻想着他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家、記者……但是他們現在都出現在我的教室裏，需要我的幫助，就在這時，在教室角落裏我發現還有一個小男孩，他低垂着頭，不時警惕的看着周圍，他的媽媽愛撫的摸着他的背，在目光對視的剎那，他的媽媽領着他向我走來，說：孫老師，您好，我有個情況先和您交代一下，我的孩子特別喜歡音樂，有個朋友正好給了一架電子琴，他現在每天都在家裏瞎彈，特別高興，所以我們想讓他來跟您學一學，但是，我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓，想緩解他的侷促，突然發現孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指，不禁嚇了一跳，孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手，習慣性的將右手插進了有些鬆懈、變色的褲兜裏，並且在裏面擰來擰去。

周圍的孩子好像發現了我們的異常，我儘量冷靜了下來，面對這個孩子的侷促不安和其他學生的好奇，我的新課從一個故事開始，我告訴他們：每個孩子在出生的時候，都會被賦予一種特殊的技能，也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事，也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫，但是怎麼才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢？於是就會有一些標記出現在我們的身上，也許是一個痦子，也許是你的耳朵特別大，也許是你有三隻眼睛，說到這孩子們已經笑起來，並且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記，這時候我來到張蒙的旁邊，像發現寶藏一樣對全班說：看，我發現了，他的標記在手上，我把他的手從褲兜里拉出來，他將信將疑，還有些不情願，我把他的手高高舉起來說：“天哪，他的標記在手上，他一定被賦予了特別特殊的`技能，這是他的光榮，老師真爲你驕傲！”全班孩子投來了羨慕的目光，我看見張蒙的媽媽用手擦着眼淚，很多家長不禁熱烈的鼓起掌來，從那以後，我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子，甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多餘小指頭的神祕力量，跑去也向自己的父母要這樣的標記，我知道他的手不會再藏在褲兜裏，他的背也會直直的挺起！

時光飛逝，我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年，十年中我一直堅守在教學一線，擔任過部門的管理工作，同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作，工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異，對於我來講，這是一段不尋常的經歷，也讓我深信這樣一句話——只有歷練，方能蛻變！今天我回過頭來看，經歷的這些困難、坎坷、挑戰、失意給我留下了寶貴的財富，讓我可以問心無愧的說：我的青春沒有虛度！

兒時那份對於教育事業特別的情緣，讓我內心堅守着這樣的信念：爲了教育事業而奉獻終身！這決不是一句空話，正是這樣的信念，讓我不惜辛勞，不計得失，燃燒着寶貴的生命。在教學中，我激情迸發，活力四射，雖然辛苦中卻享受着教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累，近三屆北京市學生藝術節電子琴項目不同年齡段組別的前幾名，幾乎都是我的學生，爲此20xx年我成爲全國電子琴考級評委。20xx年，北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽，在行政、教學壓力都很大的情況下，我精心備戰，在預賽中取得192分全市第一名的好成績，並在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠，爲豐臺區爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下，我被評爲豐臺區出色青年教師，去年9月，被評爲豐臺區“十佳青年教師”稱號。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家，我的演講完畢。

飛揚的青春勵志演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

夢想，是青春成長的永恆話題。它帶給我們青春的活力、熱血，使我們充滿拼搏的動力和勇氣。有了夢想，我們的青春之路纔會絢爛多彩。

諸葛亮說：“志當存高遠。”我們活着都應該有一個遠大的奮鬥目標並下定決心，拿出行動，百折不回，這樣，才能登得高，看得遠，才能領略人生景行之美。反之，沒有夢想的人，如同行屍走肉，很快便會在時間的長河中迷失自己，淹沒自己。

古今中外，有多少人爲夢想走出了自己獨一無二的青春路。

東漢時的班超，不屈於埋頭筆墨之間，因有爲國建功立業的.遠大抱負，他投筆從戎，爲漢朝與西域各國的交流做出了卓越的貢獻。

是夢想，給了他力量。

安徒生兒時的夢想就是當一名藝術家，十幾歲離家打拼，雖然遭受種種不幸，但他以堅強的意志，成爲家喻戶曉的童話作家。

是夢想，給了他堅強。

周恩來年輕時就立下“爲中華之崛起而讀書”的遠大志向，不懈努力，頑強奮鬥，終於了新中國第一位總理。

夢想，給他了希望。

少年有夢，不止於心動，更在於行動。不懈地追夢方能圓夢。克雷洛夫說：“現實是此岸，理想是彼岸。中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。”的確，努力，就是青春夢想與現實之間的橋樑。

有些同學侃侃而談，整天把夢想掛在嘴邊，但不付諸行動和汗水，夢想終究也只能是“夢想”；像古今中外那些青春勵志榜樣一樣，有明確的夢想，並敢於爲之努力奮鬥，夢想纔會照亮現實。

讓我們懷揣夢想，努力向上，綻放青春，激情飛揚，走出屬於我們自己的有夢青春路。