青春勵志朗誦稿集錦15篇
在日復一日的學習中，大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。那什麼樣的朗誦稿纔是大家都稱讚的呢？以下是小編收集整理的青春勵志朗誦稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
青春勵志朗誦稿1
假如不曾遇見
我的天空依舊那樣陰霾
沒有陽光
假如不曾遇見
就不知道這個世界
還有一個你
和我那麼相似
那麼充滿溫暖 默契
雖然相隔遙遠
心也可以貼得那樣近
假如不曾遇見
我的世界不會那麼燦爛
不會每天都那麼開心 快樂
笑靨如花
假如不曾遇見
我不知道這個世界有個人
時時牽掛着我
也讓我如此牽掛
帶給我溫暖
讓我魂牽夢繞
假如不曾遇見
我的世界依然那麼
寂靜 孤單
只有小鳥偶爾路過我窗前
我的.心中不會每天都
洋溢着幸福 甜蜜
假如不曾遇見
你還是你 我還是我
我不會感知世界的美好
我的世界不會五彩斑斕
假如不曾遇見
我仍然是那個寂寞的女孩
常常望着天空發呆
一個人勞碌奔波 消失在人海
不會有人知道我的存在
假如不曾遇見
我已經習慣了寂寞 孤單
習慣了一個人流淚 歡笑
失落 彷徨
沒有人讀懂我的寂寞 憂傷
假如不曾遇見
就不會有夢和思念
一種感動也讓我淚流滿面
一種愛也可以撥弄我心絃
也讓我溫馨 銘心刻骨
無論遠近 都可以鐫刻在心上
雖然只是遇見 雖然不見
哪怕只是虛幻
也讓人流連 心醉神迷
正因爲有了這美麗的遇見
讓我仍然相信緣分
相信人間這美麗的奇遇
感謝上蒼
讓我在茫茫人海中
與你遇見
這份幸福 這深深的緣分
我要用一生去珍惜 去回報
感謝這美麗的奇遇
才讓人生從此與衆不同
青春勵志朗誦稿2
《如果》
如果所有人都失去理智，咒罵你，
你仍能堅持頭腦情形；
如果所有人都懷疑你，
你仍能堅信自我，讓所有的懷疑動搖；
如果你要等待，不要所以厭煩，
爲人所騙，不要所以騙人，
爲人所恨，不要所以抱恨，
不要太樂觀，不要自以爲是；
如果你是個追夢人——不要被夢主宰；
如果你是個愛思考的人——光想會達不到目標；
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當騙子看待；
如果你能忍受，你曾講過的事實
被惡棍扭曲，用於矇騙傻子；
看着你用畢生去看護的東西被破壞，
然後俯身，用破爛的工具把它修補；
如果在你贏得無數桂冠之後
突遇顛峯下跌之險，
失敗過後，東山再起，
不要抱怨你的.失敗；
如果你能迫使自我，
在別人走後，長久堅守陣地，
在你心中已空蕩蕩無一物
僅有意志告訴你“堅持！”；
如果你與人交談，能堅持風度，
伴王行走，能堅持距離；
如果仇敵和好友都不害你；
如果所有人都指望你，卻無人全心全意；
如果你花六十秒進行短程跑，
填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就能夠擁有一個世界，
這個世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，你是個頂天立地的人。
青春勵志朗誦稿3
男生：我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程
女生：我不去想能否贏得愛情
既然鍾情於玫瑰 就勇敢地吐露真誠
男生：我不去想身後會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
女生：我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
男生：我知道
歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的`航程
女生：我知道
當你心緒沉重的時候 最好的禮物
是送你一片寧靜的天空
男生：你會迷惘
也會清醒
當夜幕低落的時候 你會感受到
有一雙溫暖的眼睛
女生：我知道
當你拭乾面頰上的淚水
你會燦然一笑
那時，我會輕輕對你說
走吧 你看
槐花正香 月色正明
男生：只要明天還在
只要春天還在 我就不會悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽還可以重新回來
女生：只要生命還在
我就不會悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在
男生：只要明天還在
我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
我微笑着走向生活
合：我們微笑着向生活
無論生活以什麼方式回敬我們
女生：報（我）以平坦嗎
男生：我是一條歡樂奔流的小河
女生：報（我）以崎嶇嗎
男生：我是一座大山莊嚴地思索
女生：報（我）以幸福嗎
男生：我是一隻凌空飛翔的燕子
女生：報（我）以不幸嗎
男生：我是一根勁竹經得起千擊萬磨
女生：生活裏不能沒有笑聲
男生：沒有笑聲的世界該是多麼寂寞
合：什麼也改變不了我們對生活的熱愛
我們微笑着走向火熱的生活
青春勵志朗誦稿4
一
衷情於青春的絢麗，青春的激情與生機，而我本身卻慚愧得很。我與同齡人一樣鬱悶迷惘，我無奈，我嘆息。
我們的青春太灰暗，我們的青春是如此的無光無色。
曾看那一羣鳥兒穿過黃沙漫布的戈壁灘，卻將其身影燃成了火焰。而我，卻是一如既往的失落，一如既往的凋凝。
我渴望頑強，渴望成熟，渴望被人瞭解，更渴望爲他人做出點貢獻。但我卻怎麼也擺脫不掉無盡的煩惱，也掙不開世俗的鐐銬——無奈呀！而我呢？
我只有無盡的孤寂，無盡的哀思，無盡的憂傷，無盡的空想。
但是，我渴望寬容，渴望財富，渴望瀟灑，渴望溫柔，渴望愛情，更渴望寧靜。
但是，我那幻想的一葉片舟，卻早以被波濤巨浪擊得粉生碎骨，它在大海中漂流得好遠好遠。
敢問蒼天，誰知道青春的真諦呀？
二
20歲的人生歷程難免暗淡無光，除卻那千篇一律的學生生活，還有什麼值得炫耀的呢？
蒼白的教室，蒼白的燈光，蒼白的師生，蒼白的靈魂。一切的一切都是蒼白的呀！
用那蒼白的粉筆只能寫出蒼白的`人生。
不管你怎麼努力，最終只能寫出兩個蒼白的字：青春。
哎呀！什麼都是蒼白的，一切都是蒼白的呀！
蒼天呀，大地呀！這是怎樣的社會！這是怎樣的世界呀！
青春呀，蒼白的青春！
我一個凡夫俗子，能做什麼呢？
代之以蒼白的淚罷了。
哎，到底什麼是青春？什麼纔是真正的人生呀？
三
曾想深入到文學的世界裏去尋我的夢，尋找激情與青春的活，去找到屬於我自己的一片藍天。
可惜呀！我沒有一支足夠鋒利的武器，再說了，我的心也沒有那樣的狠。留下的只是分外的悲苦，分外的無聊，分外的失落和分外的痛心疾首罷了。但每當看到詩人們在狂熱與絕望沉落中匍匐前進時，真的可以說是潸然淚下。
這是怎樣的幸福呀！這種精神在現代社會中是多麼的重要和可貴呀！我也有一顆熾熱的心和一支會東的筆。
但是我該寫些什麼呢？我應該如何書寫自己的青春呢？
五彩的世界，十色的青春，在加上我們那棉花的夢——不要搞錯了，只是夢而已。
面對世俗的眼光，我沒有什麼抗議。
我只好刨開我的胸膛，展示我那純潔而蒼白的整個生命。
爲了讓人們看到我那最真實的人生，即使我的鮮血因此而留盡也無所謂。四
中國，自古以來就是詩的國度。
許多詩人的靈魂早已進入了天堂。
而我呢？
我一個黃毛丫頭，其靈魂的歸宿在何方呀？
我用我的全部心血來支撐我的整個青春。
我漫遊於整個蒼白而遼闊的荒漠，暢遊在奇特的戈壁灘上。
我認爲，只有在這裏，才能找到屬於我自己的一片自由的天地。我相信，我將在這裏放飛我的夢想。
所有，寫詩就成了我的一大癖好。
我也知道，我寫不出什麼好東西來，但我還是儘量努力去做了。沒別的收穫，只是混過了好多世界吧！也還有點意思。
青春勵志朗誦稿5
《歌唱青春》
當初我們都太驕傲 以至於忘記了其實我們極爲脆弱
現在當百合枝上搖曳着曼沙珠華的紅色
滿地零碎的笑顏扎得心臟血流成河
再也拼湊不起無雙的斑斕命格
喃喃青春被憶起的理由
只望見昔日煙波浩渺 我們不停唱着
傳唱色彩瘋狂的讚歌
詞中朱顏未落
現在終於明瞭 如此殘酷
有這樣那樣的蠱惑 糜爛的`犬馬聲色
仰望世界有太多罪惡 輕觸了我的承諾
不想沾染上半點灰色 卻發現其實我們早已不再如同百合
你笑了笑，看這天空暗淡無光
日益渾濁的空氣，被撕裂的流觴忘，桎梏了風塵輕蕩
站在彼岸之巔
畫出痛到無以復加的明天
握不住的我命由我不由天
如同花開泛白
消彌在朗朗晴天
青春勵志朗誦稿6
《青春之歌》
不懂得生活的煩惱，
因爲我們還很小。
不考慮經濟的負擔，
因爲我們正年少。
天真活潑的'體現，
青春靚麗而乖巧。
奔向遠大包袱的理想，
恰似剛會飛翔的小鳥。
我們歡呼我們跳，
成長的青春多美好。
彈起悅耳的琴聲，
唱起動聽的歌謠。
把美麗留住，
把煩惱甩掉。
盡情的舞蹈，
舒暢心扉的美妙。
青春勵志朗誦稿7
《祖國，用青春的名義爲你歌唱》
一
誰在黃土地的富饒裏
耕種着自己堅韌不拔的名字
（女分）誰又在母親的微笑裏
把一切一切的苦難輕輕飛渡
（合） 祖國呵，當我用青春的名義
爲你驕傲的歌唱
（女分）又怎麼抑制
那激動的淚水奪眶而出
（女領1）可是，媽媽
其實我並不愛哭
（男領1）當鮮豔的五星紅旗
高高飄揚在世界的東方
（女領2）我深深的知道
作爲華夏兒女
該怎樣走好自強不息的道路
（男領2）我知道所謂的尊嚴意味着什麼
因爲我善良的母親
曾經含辛茹苦
（女領1）我知道所有的拼搏爲了什麼
因爲我頑強的母親
用苦難和愛
澆灌着兒女們堅定的腳步
（女領2）不是我愛哭，媽媽
盈眶的熱淚其實是一種傾訴
（男領1）當雄壯的國歌響徹雲霄
體內沸騰着龍的血脈
就是我挺直脊樑的惟一緣故
二
（男分）無法忘記你所受的苦
我傷心的母親
用血和淚澆灌着被肆虐的故土
（女分）無法忘記你所受的苦
我堅強的母親
用一雙大手
撿拾着兒女們帶血的頭顱
（男合）黎明終將到來
烈火終將燃燒
一聲響雷擊破久已沉默的天空
（女合）你英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春
把五四的旗幟插上祖國的沃土
（大合）你英雄的兒女
在沉沉的黑暗中吶喊出科學民主
中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出
三
（男領2）我一遍遍仰望蒼穹
（男領1）我一遍遍俯首大地
（男領合）蒼茫的風煙裏
幾代人前仆後繼
自由民主的大道上
寫滿熱血兒女的驕傲
（女領1）年輕的劉胡蘭
在敵人帶血的刺刀下
擡起高昂的.頭顱
花樣的年華里
青春的名字飽含微笑
（女領2）我親親的兄弟
面對肆虐的洪水
用青春的臂膀
把萬里長城重新鑄造
（男領2）我翻開歷史的長卷
尋找終生追尋的永恆答案
（女領1）我順着一個世紀的發展軌跡
尋找中華兒女
不懈奮鬥的曲線
（女合）青春呵！就是青春！
讓激情在生命裏燃燒
燃燒起希望的火焰！
（男合）青年呵！就是青年！
讓熱血在身體內沸騰
沸騰起不渝的誓言！
（大合）祖國呵！就是祖國！
這個重逾千斤的字眼
讓我們沐着一輪朝陽
勇往直前！
四
（男領1）今天，我們終於可以
高聲歌唱
（男合）歌唱怒濤聲聲的黃河長江
五千年華夏文明的熱血
就在我們年輕的血管裏流淌
（女領2）今天，我們終於可以
高聲歌唱
（女合）歌唱巍然屹立的萬里長城
九百六十萬中華大地的魂魄
就在我們驕傲的眸子裏奔放
（男領2）今天，我們終於可以
高聲歌唱
（男合）歌唱鮮豔的紅旗下
凝結着血汗的功勳和獎章
（女領1）今天，我們終於可以
高聲歌唱
（女合）歌唱廣袤的原野上
黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想
（領合）我們讚美青春
我們歌唱祖國
我們向天空伸出年輕的臂膀
讓和平和正義的花朵
在地球的每個角落
鮮活地綻放
青春勵志朗誦稿8
青春夢想勵志詩朗誦稿篇1：青春
雲彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了
有人說
珍藏在人生冊頁中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個令人心動的微笑
我想說
青春的光芒
在冉冉升起時會很明亮
青春的花朵
在經歷過風霜雪雨後會熠熠生輝
青春的'歷程
在不斷搏擊後才能譜寫壯麗篇章
青春夢想勵志詩朗誦稿篇2
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋.
深遠遼闊,富於幻想.
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原.
充滿無限生機和活力.
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽.
朝氣蓬勃,充滿希望,願把光和溫暖無私地奉獻.
青春是白色的,似雪似浪,如雲如月,白潔無瑕. 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫.
青春是無色的.像風變幻無窮,像霧絢麗迷人.
放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪.
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生.
青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌.
讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季.
青春勵志朗誦稿9
親愛的老師我們：
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
青春，是我的資本，快樂是我的標誌，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的.魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因爲年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因爲年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰，因爲年輕讓勇者無畏;我敢於超越，因爲年輕讓思維創新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因爲享有年輕而滿足;我因爲擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結束。
青春勵志朗誦稿10
【席慕容】
在年輕的時候，如果你愛上了一個人，請你，請你一定要溫柔地對待他。
不管你們相愛的時間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那麼，所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心裏存着感謝，感謝他給了你一份記憶。
長大了以後，你纔會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春纔會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。
關於青春勵志朗誦稿：《青春》
我愛，在今夜
回看那來時的山徑
才發現，我們的日子已經
用另一種全然不同的方式
來過了又走了
曾經那樣熱烈地計劃過的遠景
那樣細緻精密地描好了的藍圖
曾經那樣渴盼着它出現的青春
卻始終，始終沒有來臨
關於青春勵志朗誦稿：《再見，青春》
時間是一扇門
愛情是一張網
我站在時間的門外
看網中掙扎的似水年華
左心房的那道傷疤
有一個好聽的名字
叫做美麗的疼痛
歲月把年輪轉了一圈又一圈
那些迷惘已不再是永恆
那些穿着開襠褲過家家的畫面
已經褪色成泛黃的記憶
一騎走天涯的豪言壯語
被蒸發成了浮雲
隨風消散
是的
我們已經垂垂老去
那些憂傷
如煙花般燦爛
清風吹過
一切
迴歸於平淡
關於青春勵志朗誦稿：《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體(經典語句)
站成故鄉寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊樑
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因爲我的漢字裏有母親緊握的`飽滿的穀粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年裏從不說假話的孩子
有打工他鄉用美德收穫愛情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀對付漢語
不太標準的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步
勢不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
青春勵志朗誦稿11
《有一種青春歲月叫做——逝去》
還記得昨日
伴着哭聲來到了世間
張開懵懂的眼睛望着多彩的世界
用生命呵護每一次心跳、
還記得昨日
午後的陽光打在臉上
映射你那青澀而略顯稚嫩的`臉龐
用心思索着人生的旅途
還記得昨日
獨自躲在黑暗的角落
用靈魂去聆聽夜幕下衰竭的呼吸
去祭奠那早已死去的愛
當有一天打開塵封已久的思緒
突然間發現一路走的如此匆忙
未曾用心瀏覽逝去的青春歲月
身後的步伐卻那麼的慘淡與孤寂
時間總在不經意間轉身
青春歲月的軀殼已經脫離肉體
逐漸的走向死寂
當有一天我們沒有感知的時候
青春歲月已再次輪迴
青春勵志朗誦稿12
走向遠方
汪國真
是男兒總要走向遠方，走向遠方是爲讓生命更輝煌。走在崎嶇不平路上，年輕眼眸裏裝着夢更裝着思想。不論是孤獨地走着還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學着承受痛苦。學着把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。
我們學着對待誤解。學着把生活苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃面孔，醒來在每一個早上。
我們學着對待流言。學着從容而冷靜地面對世事滄桑，"猝然臨死而不驚，無故加這而不怒"，這便是我們大勇，我們修養。
我們學着只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向並珍愛每一處風光，我們不停地走着，不停地走着我們也成一處風光。
走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成夕陽。
青春勵志朗誦稿13
青梅小巷
冬已深晚，
青梅小巷，
蘭葉低窗，
窈窕淑女，
你可是，還在，水的一方?
我遇見你
是在一彎月亮照着的橋上
你就是那條小巷裏走出的那個人
因爲，你的臉龐，
就是我曾經看見過的那個臨水照花的姑娘!
一路上，石板青青，夜光淡淡
我的步子只敢淺淺
在你的那條小巷
青梅搖晃，搖晃着我的枝頭
葉子有些露水了
青梅的巷，你的.淺窗
我在窗下，有些兒忐忑掛在心上
守着那盞路燈下的光
青色的知更鳥飛過了
我還以爲是你帶過來的芬芳!
或許吧，畢竟是深夜了，
我卻還在你的門燈下，
等你轉身，然後，等你打開那扇窗
你低下了頭，羞紅的臉龐，一閃而過
然後，輕輕的，你把窗紗掩上
青枝綠葉
是你把自己照在窗紗的影子上
低頭淺笑的模樣
悄悄告訴我
是那支梅花在開放
輕簾上閒掛了那支小銀鉤
雲鬢裏只藏了我的細玉簪
悄悄的
是你半遮了臉龐
跑出來，把你歡喜的樣子放在我的手上
月光下 ， 水岸旁
青花顫動
燈影裏 ， 樓臺上
人面笑容
半個月亮飄進了橋下的荷塘，泛起波光……
青梅的巷，
蘭葉的窗，
羞澀的臉，
清麗的樣，
都被你的簾子遮住了。
青春勵志朗誦稿14
《熱愛生命》
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想是否能夠贏得愛情
既然鍾情於玫瑰
就勇敢地吐露真情
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切都在意料中
青春勵志朗誦稿15
青春時期是遐思遄飛的季節，是執着追求的季節。
在這個季節裏有一份稚嫩，一份清純，一份熱情，一份自信，更有幾回思慮，幾回癡迷，幾回尷尬，幾回失意，不懼怕來自界和自身的風風雨雨，青春在搏擊中成熟，在坎坷中長大。世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比“年輕”更爲美麗，世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一種比“青春”更爲寶貴。擁有青春的年輕人，以自己多姿多彩的夢幻和情思裝扮着最豐富，最華麗，最珍貴的人生季節。蔥鬱的年齡，浪漫的情懷，多彩的夢幻，崇高的理想，將青春變成人生最美好生活的出發點，變成終生難以忘懷的記憶。
青春是一筆永恆的財富，青春永遠不會老，老去的人的生命，而曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍着動人的光彩，青春不是一種年齡的.界定，是心靈美麗的一種符號，誰擁有這個符號不論其年齡大小，他就是一個擁有青春的人。一個滿頭黑髮的年輕人如若不擁有青春的態度就等於沒有了青春。一個滿頭銀絲的老年人如若擁有青春的態度，他就等於擁有了青春。美國作家塞繆爾？尤爾曼說過：“青春不是人生中的一段時光，它是一種精神狀態。”在生活中，身處青春時光卻精神萎靡不振的人無論臉蛋如何光滑也不叫擁有青春。那些歲月在臉上留下印痕，經受過無數次失敗的打擊仍然朝氣蓬勃的人，才叫真正地擁有青春，在人的生命中青春可以不老，只看人如何去運用它。
青春是時間老人借給人使用的一段金子般的年華。用的好，時間老人會再賜予人精神的青春，用的不好，時間老人收走了這段時間就再也不會贈送，讓不會使用青春的人在失去青春的歲月裏煎熬，誰不在春天播種就收穫不到金燦燦的碩果誰不在青春時節奮發，就寫不出一卷有聲有色的人生。
在冉冉升起的紅日中去尋找節奏，從巍峨的高山上去尋找高度，從波濤洶涌的大海中去尋找氣勢，從蒼翠的森林中去尋找色彩，從河水潺潺的流動中去尋找韻律，從百鳥晨唱的歡樂中去尋找美麗……
這就是青春的生命。
