關於高中青春勵志作文彙編5篇示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的高中青春勵志作文5篇，希望對大家有所幫助。

高中青春勵志作文 篇1

生命是一場華麗的煙火，我們不願停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢，循着歌聲一路向前。循着青春記憶的步調。

曾幾何時，當我們遙望頭頂的燦爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了爲牛郎織女感傷的淚光。因爲長大，而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開一隻眼睛，於白日裏看着這繁華的世界。若隱若現的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓裏盛裝着，落霞紅彤彤的驚豔。景未變，青春老去，春秋的老者，會再一次站在川上，如何重複逝者如斯夫的言語。

打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恆的靈魂，被釘在永遠的天空，注視着從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋着夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂曲裏悲悲慼慼。一個人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄着，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，註定是沒有生根的土地，何如就這樣飄着，在流年歲月裏，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什麼會在我們最需要的時候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙雲，不會爲每一個人佇立永遠，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

某天，某個時刻，如果還會憶起，只不過是一道模糊的風景，是不能追憶的苦痛。向前看，向後看，在一望無際的宇宙之中，又怎麼能夠有一個參照物，找到前後的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續在這歲月裏沉沉浮浮，閉上不願看見的那隻眼睛，脫離。

轉過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那裏昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹着明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場，有多少期待和夢想正要從這裏揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛。

喜歡彼得潘，他可以永遠不長大。可是在時光的洪流中，我們卻漸漸長大。曾經的夢想，不知正在哪裏漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長。

當我們從童話故事裏醒來的那一刻，我們就故作堅強地面對着這世界，孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力，鞭策着我們的內心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但，曾經擁有過的是青春。那些記憶將會成爲永遠揮灑不去的汗水。

高中青春勵志作文 篇2

“你什麼時候最愛穿校服？”

“是當我知道我再也穿不上它的時候。”

——我們以青春的名義分道揚鑣。

——題記

畢業考終於過去了，我也終於結束了六年的小學生活。

當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心裏突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉眼，變成了畢業的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼裏啪啦下着的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

戴了近六年的紅領巾，怕是隻有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩着，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，在盛夏之中，消融不去。

何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬於離別的季節。沒有多不捨，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺裏的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

走了無數遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視爲牢籠的校園。夕陽照着我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長髮，孤孤單單，伴着夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒於人海里……

老師點評：

一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，夕陽照着我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長髮，孤孤單單，伴着夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒於人海里……

高中青春勵志作文 篇3

青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼彷彿破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨後陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅強;青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的衝動，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。

青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義爲未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

因爲我們未成年，所以衝動;因爲我們未成年，所以好奇;因爲我們未成年，所以輕狂。可是，我們不能以此來作爲我們犯罪的藉口。作爲一名高中生，作爲祖國明天的接班人，我們應該爲自己的行爲負責，不逃避、不後退。面對青春我們應該理智，面對青春我們應該明智，面對青春我們應該自已。“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那麼祖國的明天何來輝煌呢？

悔恨的書信一封接着一封，每一封都是那麼的真切，那麼的深刻。當每一個錯犯過之後，纔來深刻的'悔過，早知如此，又何必當初呢？身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁迴響。爲什麼，就是因爲我們青春、我們年少、我們無知，纔不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現，請別利用他們的愛來作爲犯罪的理由，來爲自己開脫、找藉口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年，讓青春發揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的藉口!

高中青春勵志作文 篇4

想必有不少的高中生都會在寫青春勵志作文前，找一些相關來參考，那麼青春勵志高中作文都有哪些呢?一起來看看吧。

　　青春勵志高中作文1：我改變了青春的色彩

下一個轉角，會踩在哪個時間的交匯點?會遇見哪些人?會不會下個路口就是天堂?——題記

翻開歷史的書頁，曾經的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼雲煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字裏去讀自己的故事，然後感動得一塌糊塗。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘乾，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉澱一下我即將離去的青春。

在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春並沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。

升入初中後，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道爲什麼成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗後，我把自己隱藏在夢境裏，不想去面對殘酷的現實。然而媽媽對我說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的。”對啊，風雨中這點痛算什麼，我要創造無悔的人生!

從此我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強拼搏的紅色;勇於攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、嚮往光明的橙色;愛好和平、保護環境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。

全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。

　　青春勵志高中作文2：青春的顏色

赤橙黃綠青藍紫，書寫青春七彩詩。

紅色，人生華彩，誰的心中沒有夢?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰，焚燒出一片新天地!紅色，是追逐夢想的顏色;紅色，是揮灑血汗的顏色;紅色，是展現內心不羈信念的顏色!以我血紅的心，映射我輝煌的前程!

橙色，成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮鬥路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色，是進步的顏色，是成功的顏色，在風風雨雨中堅強不屈;在失望挫折裏屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓，橙色，是在無涯學海中櫛風沐雨，唱響我心中七彩樂章!

綠色，生命本色。風雨壓不跨，挫折推不倒，驕傲擊不敗，只爲站在人生的懸崖上眺望生命，十幾年寒窗，十幾年苦行，十幾年焦勞，只爲在人生長廊上澆灌生命的綠草，在人生的大洋裏苦行，破浪前行，只爲奠定人生的偉大基業!

藍色，包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意，青春的浮躁會吞噬理智的判斷，讓我們攜着包涵，攜着智慧，攜着理智，去體會這七彩的青春，去觀賞者藍色的天空，用藍色的包容戰勝魯莽，用蔚藍的深情融化堅冰，用愛與熱情去擁抱着這七彩的青春!

七彩，無悔青春!如果說青春是海，那七彩之光便是一葉扁舟，帶我們領略這海的無限魅力，用自己的微光照亮前進的方向，使我們不會迷茫，讓紅色暈染我們的熱血，勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀，擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命，堅強不屈;讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事，讓我們攜着七彩的光芒，去迎接挑戰，戰勝自我吧!

一點顏色，一點光芒，或是華麗，或是平淡，總蘊含着無上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。

讓我們裝上七彩的翅膀，展翅翱翔;

讓我們裝上明天的希望，放聲歌唱;

讓我們點亮生命的燭光，聲聲祝願;

讓我們帶着青春的熱血，奔現未來!

　　青春勵志高中作文3：青春色彩

憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。

風輕輕拂過，和着夏的炎熱，摻着花草的清新，吹向我無知的面龐時，告訴我，我眼中

色彩是青春，我的青春色彩變幻。

勤——綠色

爲木則榮，爲草則綠。

林木，用努力，使自己欣欣而向榮;幽草，用勤奮，爲自己萋萋而搖綠;我，則用青春的綠，爲自己烙下希望的夢。

夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定的發出光芒。爲夢，我努力;爲夢，我奮鬥。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚，伴隨我的是明月的遍體清輝。在學問的山腳下，我以勤爲徑;在知識的海洋中，我已苦作舟。

烈——紅色

嫋嫋水芝紅，脈脈蒹葭浦。

荷花，用搖曳，使自己嫋嫋而生動;水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈;我，則用青春的紅，爲自己烙下活潑的影。

爲影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課後，我的影子是陽光下的一個動點。

我熱切的廣交朋友，我熱切的與人交談，我渴望發表意見，我渴望被人關注。活潑，我青春的本色;熱烈，我青春的底色;紅色，我青春的亮點。

鬱——藍色

獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。

獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目，也摻和着抑鬱的藍。生活中的一些無奈，長輩們的不理解，學習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

憂鬱的藍，我青春中最無奈的孤獨。

時間一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕;是青春，使我的夢想透明、純粹;是青春，使我的心虔誠向上。

青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

透過窗櫺，我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。

高中青春勵志作文 篇5

就像蒲公英的種子一樣總經得起風吹雨打，奮力飛向自己想要去的地方，然後將自己浸於沃壤之中，生根、發芽、生長直到生命又將進行另一段懵懂未知的生命之旅。人生總是在啓航，無論旅途多麼的坎坷和艱辛，青春有夢，她在遠方。

孩童時的幻想是天邊沒有盡頭的地方。當村樁在青河的輕歌裏揉着雙眼甦醒，牛羊已佔滿了山崗，彷彿藍天裏的白雲從天而降。青河圍繞着村樁靜靜的流淌着那一灣清涼，梧桐木橋化作她的肩膀，雞鳴犬吠是她流淌的詩韻，迷繞心間，縈繞耳旁。孩童時候最想爬上去的是山崗，最高的山崗，那裏可以一眼看到所有的牛羊，更可以遙望那無邊無際而又令人充滿着幻想的地方。

當孩童時的幻想有一天激情如潮地在血液裏奔騰滾流，又勢如火山口的熱流般欲將爆發直衝九霄的時候，青春便有了直達遠方的足跡。那孩童時田埂間留下的夢，山崗遙望着的若隱若現的夢，和那童年裏渴望涉足的遠方的夢就將在青春裏遠航。

青春，有一種力量和激情會驅使着你駐留的腳步前進，那種力量和激情來自孩童是那雙渴望涉足遠方的童眸裏。無論前方是萬丈高浪、波濤洶涌的海洋，還是荊棘遍地、沼澤密佈的道路，還是雨雪交加、濃霧瀰漫的天氣，我們都會勇敢地穿越，讓青春留下美好的回憶。因爲青春有夢在遠方，有一種沒有選擇的選擇總會在青春裏做出選擇！

青春裏有的是乾澀，有的是嘗不盡的苦頭，流不盡的汗水和淚水，有的是走不盡的荊棘坎坷之路，經歷不完的風霜雨雪。青春定格在十八歲，註定不平凡。海明威的故事裏，老人用青春詮釋人生不畏艱險、勇往直前的青春之歌；奧斯特洛夫斯基的故事裏，保爾用青春寫就了一片愛國愛家的深情，涌動心間；山楂樹之戀，青春因爲有愛而動人心絃。青春，儘管擁有的太多都是苦澀，但因爲有夢，每個人都可以與衆不同，每個人都可以因爲擁有青春而感動。

青春有夢在遠方，遠方是青春血液裏追求的激情，如同沙漠對清泉綠洲的渴望，如同高山對流水的熱愛，如同藍天對白雲的依戀，如同鳥兒對森林的的難捨。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃燒，讓青春激情四射，力量無限。

當青春的潮水在深夜裏又恢復她的寧靜時，遠方的我們總在青春的路口回想，回想那棵老梧桐樹下不顧母親含着淚水的挽留，一個人選擇要走，回想那片藍天下年輕的我們含着淚水湊着離別的曲和唱着勵志的歌。青春，總是這樣不顧一切的自我灑脫，青春有夢，任我追求。

青春是嬌豔的花朵，芬芳怡人；青春是遼闊的大海，深遠而令人神往；青春是駿馬，馳騁在人生的萬里草原之上；青春是人生最閃爍光芒的時期，青春因爲擁有而美麗。

有一種最感人的奉獻叫青春。當祖國需要我們時，青春的回答是最美的歌；當祖國需要我們時，青春的力量是最強大的力量；當祖國需要我們時，我們願用青春灑遍祖國天涯，開出最絢麗的花！

青春有夢在遠方，就像蒲公英的種子一樣總能經得住風吹雨打分離飛向祖國最需要的地方，將自己浸於沃壤之中，在春天裏開出最奪目的花，幽幽清香，彌滿人間。

青春有夢，她在遠方！