實用的青春勵志演講稿範文合集八篇大綱

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的夢想是能夠考上大學，去考個公務員，將來能夠去做xx。

因爲每當我們上歷史課的時候，黃老師就說：現在的中國，在中國的土地上很高傲，但卻到了其它國家的土地上，就什麼都不是了，外國人瞧不起我們，只瞧的起我們的錢。

特別是美國最可惡，倡導其它國家，來佔領我們中國的土地，尤其是日本，一直以來都想佔領我們的土地。

而我們國家的領導，總是對它國仁，說要繼承孔子思想，就是因爲我們的仁，才使其它國家的領導，一次有一次的來佔領我們的土地，我相信只要我們全國人民有毛澤東思想，那麼其它國家就不敢來佔領了。

如果我當上了主席，我一定不會讓其它國家佔領我國，我不會一而再三的去講仁，我會用毛澤東思想來對付他們，讓他們知道我國不是好欺負的。

可是我想完成我的夢想時，終會面臨很多的難題，最重要的是我的學習不理想，要想考個大學是不容易的，更不可能當上xx，但我從來都沒有放棄過，因爲我總相信一句話：重重困難後，就是美麗的彩虹，只有我面對了，戰勝了重重困難，就一定會遇見美麗的彩虹，不管別人怎麼說我做白日夢，癩蛤蟆想吃天鵝肉，我都無所謂，因爲這只是短暫的。

我相信，只要我有夢想，有追求，再困難的環境也沒有什麼關係。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇2

“青春就像一條流動的河流，說再見已經太晚了……”

青春無悔，因爲我們用鮮血渲染青春；青春無價，因爲我們用真情詮釋青春；青春無所畏懼，因爲我們用汗水滋養青春。在點亮青春夢的同時，我看到了青春的形狀。

青春是圓的，充滿活力和希望。青春像火紅的太陽，溫暖而堅強。她帶着一天的責任從地平線上升起，帶着滿滿的擔憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果，帶給人們滿滿的歡樂和詹妮弗。

青春是方的，充滿無限的力量。青春是軍營裏的笑聲，是戰士們的悲情，是不屈不撓的精神，是保家衛國的忠誠，是風雨無阻的力量。青春是危難中的微笑，是偉人博大的胸懷，賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙，上面畫着生活的點點滴滴，塗抹着生活中五顏六色的色彩。

青春是流線型的，它給人無限的活力和動力。她就像一條永不停止的流動的河流。她是學生汗水和淚水的艱難時刻，是上升的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮鬥的人的毅力和堅持。她是最美的舞蹈，最美的歌唱。青春，她是暴風雨中的雄鷹，讓電閃雷鳴，她將展開她堅硬而華麗的翅膀，翱翔在天空之上。

青春是三角的。它承載着家庭、友誼和愛。她是一個三角形轉盤。當指針指向家庭時，她是一種親密的愛。她無與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當指針指向友誼，就是朋友。很苦。她很忠誠。她很執着。當指針指向愛情的時候，她有點害羞，多麼迷人可愛。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛。是一個令人心碎又感人的愛情故事，是一段漫長而溫暖的時光。她觸動了人們最薄弱的心絃，她是多麼可愛。

青春有很多形態，因爲她沒有被禁錮，她自由了，成長了。青春的形狀在變化，在夢想的道路上，她是對生命的一種充實，是新時代的希望之歌，是不朽精神的化身。讓我們從內心觸及青春：青春有形狀，真愛永存！時間無情，與夢想同行！

青春勵志演講稿 篇3

輕輕鋪展蔚藍的天空當做畫布，盡情揮動青春的畫筆，記憶中斑斕的青春歲月，便鋪天蓋地涌此刻眼前。哦，青春，這幅永不褪色的油畫。摘一片綠葉夾進年少的日記本，於是，青春便被染上一道明媚的綠色。聽!“永不言敗，勇往直前!”這是我們的口號。是的，因爲年輕，我們無所畏懼。

哪怕羽翼還未豐滿，翅膀也依舊稚嫩，我們毫不退縮，成功的未來靠自我闖蕩!哪怕前進的道路是大雨傾盆，風雪載途，我們始終堅信：陽光總在風雨後。青春的詞典中沒有“退縮”!

暖風微拂的夕陽下，與友人並肩而坐，敞開心扉，談天說地。教師節那天，爲教師送上親手編織的工藝品，往昔對教師的不解和埋怨，此時都化作感激的淚光，映襯着教師耳鬢銀白的髮絲。用心記下母親的生日，無需做什麼，只要懷着一顆感恩的心，向她道聲“生日歡樂”，這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學會理解，學會感恩，心中盪漾着陣陣溫情。

掬一捧湛藍的海水灑進清涼的許願池，一縷淡藍的情愫便融進五彩的青春畫作。多愁善感的我們習慣將祕密鎖進一個厚厚的記事本，淡淡的憂鬱繚繞不散。窗外秋葉飄揚，衰草連天，心中那抹愁緒也隨之無邊無際地滋長起來。

試着伸出舌尖，感受雪花的滋味，潔白的雪花成爲一道最爲別緻的青春色彩。或許正如大人們所說的“無知”吧!以爲折一千顆幸運星就能夠實現夢寐以求的願望;即將考試卻渴望着得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運藥水;會被一個童話故事、一部電影感動得涕淚齊下，不能自我;雨天，約幾個好友，幾個人嘻嘻哈哈追追打打，享受那份雨天獨有的愜意與舒爽，屬於青春的歡樂就是這麼簡單。

哦，這青春的畫作，是如此繽紛，如此完美。盡情享受這似水的青春年華吧!放飛夢想，放飛期望……

青春勵志演講稿 篇4

蝴蝶不能飛越海洋。誰能承擔責任？——銘文

一隻蝴蝶想像鷹一樣飛越海洋，沒有堅實的翅膀和在天空翱翔的精神；只有華麗的外衣，圈花的虛僞。現實就像無邊無際的大海，我們是想飛越大海的蝴蝶。有人會問：“爲什麼我們不是鷹？”很簡單，因爲我們沒經歷過，只是一羣蝴蝶圍着花轉。

現在這樣的蝴蝶不在少數。從小我們就被灌輸“不聽窗外事，上大學光榮”的思想。只要我們學習，剩下的，不管是家務還是瑣事，都是父母安排的。怎樣才能成爲一隻鷹？今天的父母就像三國裏的諸葛亮，我們是他的忠實助手劉禪。不管發生什麼事情，“諸葛亮”自己做，“劉禪”只需要一句話：“一切由他父親來處理”。多悲哀啊！沒有自己的想法和看法，你永遠不會成長。溫室裏的花，從來沒有梅花的芬芳，沒有雪蓮的聖潔。當我們穿過大海時，我們會發現我們甚至不能忍受一絲微風。我們需要的是像鷹一樣堅實的翅膀，而這些翅膀只有通過我們自己的實踐才能獲得，這不是任何一本書都能教給你的。

“每隻鷹的盡頭都是天空”，這讓他勇敢而堅強。遊過荊棘谷，飛過痛苦的沼澤，越過寂寞的山，跨過危險的森林。展開翅膀，自己去發現世界上的酸甜苦辣，自己去發現時間的美好。找到自己的目標和路線，然後努力實現。

不要害怕有人會嘲笑你。你只需要一句話：鳥怎麼知道天鵝的野心？敢於翱翔，不怕困難。不管前方的路有多危險，我從來沒有退縮過，因爲我只有親身經歷過，才能明白。只有親身經歷才能成長。“真正的勇士敢於面對慘淡的人生，敢於面對淋漓的鮮血……”

飛越天空需要勇氣和毅力。你有堅固的翅膀嗎？雖然戰鬥精神是鷹的特權，我們只是滄海一粟，但總有一天我們會像鷹一樣踏上自己的成功之路，只要我們願意去實踐，去努力。面對未來，我們必須勇敢，讓自己在風暴中自由翱翔。

“讓暴風雨來得更猛烈些！”

青春勵志演講稿 篇5

親愛的'同學們：

高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海，嘴裏好像永遠都念叨着ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭髮一天天薄下去……高三意味着充實日出而作，日落不息。

青春勵志

所以，高三學年註定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。收穫，在堅持中，在奮鬥中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁：“堅持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!

青春勵志演講稿 篇6

各位老師，早上好！

夏天的酷暑還沒有消退，我們已經迎來了金秋，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎！

這時，面對飄揚五星紅旗的同學，你是怎樣思考的呢？作爲小學生，怎樣才能成爲一個家庭的好孩子，學校的好學生，社會的好少年？將來如何才能更好地適應新形勢的需要，使自己成爲符合時代要求、能爲社會作出貢獻的合格人才？接下來，我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。

當一個講文明、有禮貌的好學生。

遇到師友，要主動問好；上上下下，人多勢衆，注意謙虛，靠右行走，保證交通暢通；講衛生，不亂丟果皮，隨時隨地撿紙屑；愛護公物，不亂寫字，嚴格遵守校規，互相監督，共同提高！營造整潔、舒適、美麗的校園。

當一個健康的學生。

健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學術成就“更高，更好，更高”。因此，教師希望學生在新學期中，利用課間或體育課時間多做運動，鍛鍊身體。

做一個快樂的學童。

快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？要把注意力集中在一件事上，合理安排時間，培養自己的興趣愛好，多看課外書，多練練字，每堂課專心聽講，每一個作業要按時認真完成，每一個練習要認真對待？這些東西太多了，會讓我們開心的！

成爲一名可以合作的學生。

那麼什麼是合作呢？簡單地說，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室，合作解決難題，合作寫本書等等。

一個小事情，一起合作來幫助別人怎麼樣？老師相信，在合作中，同學們一定能學到更多技巧！

成爲一名積極的學生。

什麼是進取？也就是不斷努力，也就是好好學習，天天向上。正因爲我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度，不管學習基礎如何，都能獲得成功。它是一首詩，達到了新的高度。學習是一項首要的任務，它需要不斷的努力，在知識的高峯上攀登更高，走得更遠。

關於安全，我們要遵守學校的安全公約，聽從老師的指揮，出操及課間活動要以安全爲第一要務，絕不搞危險遊戲。學生年齡不超過12歲，注意行車安全，遵守交通規則，不隨意在道路上奔跑，不準擅自下河滑冰，不準玩火、玩電等。保證愉快地上學，平安回家。

新年即將來臨，我們要以新的起點、新的精神面貌，投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度，尊重老師，努力學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，並以優異的成績向家長彙報。我們相信：在全體師生的共同努力下，羣德小學的明天將會更美好，更輝煌！

祝老師們身體健康，工作順利；同學們快樂成長，學習進步！

青春勵志演講稿 篇7

人生，有3個階段—青春，中年，老年，而這些當中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響後期的生活，可以說，青春期是人生的基礎，後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想，大家都是站在起點的人了。

那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以爲了一些細節，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩，衝動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大後的某一天，一一個大人的平靜心態去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因爲這是我們曾經的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下闢出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關，我們只隔出自己的那片綠陰，放射着自己清涼，但我們會惋惜，因爲我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力，那麼前途會渺茫無光，在山區有那麼多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城裏的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因爲只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。

對於我們來說，初三後的中考就是一道坎，一件對於我們很重要很嚴肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個美好的高中生活嗎？這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什麼，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至於躺着輸給生活，至少還有一次拼搏，以後再想起就不會這麼遺憾，這麼窩囊，不要留下遺憾，折實屬於我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來。

青春勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!我今天要演講的題目是《夢想的起點》

我們也許會抱怨上天的不公，抱怨上天沒有給我們機會。但試想一下：以我們此刻潛力，就算有個機會擺在我們面前，我們當中有多少人能夠拍着胸脯說，抓住這個機會我必須能夠成功!相信大多數人沒有那個底，無它，潛力不足。

機會是可遇而不可求的，機會是留給有準備的人的。只要我們時刻準備着，當機會降臨時，我們纔不會不知所措，才能抓住它，不讓它與我們擦肩而過，並透過它讓自我成功的取得一些成就。你準備好了嗎?

人其實就像海棉一樣。當我們呱呱墜地時，就如同新的海棉一樣，擠不出一滴水來。然後我們透過不斷的學習漸漸的成熟，就如同海棉慢慢吸收水份一樣。當海棉吸足了水份之後，只要有重物落到海棉上就會被壓出水來，就如同有機會降臨你能夠抓得住一樣。而今我的這塊海棉雖然吸收了點水份，但還是乾巴巴的，那爲何我們不再努力點，讓自我的這塊海棉吸收足夠多的水份呢?

也許我們會滿足於現狀：一個月能夠拿個肆千多塊錢的工資。用一半存一半，有酒喝有妞泡，日子過得到是挺逍遙蠻資潤的。這會兒我們就應慶幸，慶幸着我們有個好身體，慶幸我們有一份不錯的收入，慶幸着周圍還有着許許多多像我們一樣的人，慶幸着成功的人畢竟只少數。你是這樣想的嗎?演講稿

二十歲左右的我們，身體確實好，壯得像頭牛似的，總有使不完的勁。三十歲之後，我們的身體依舊硬朗，但要你跟一幫十七八歲的小男孩、小姑娘一齊做一個一線員工，你還抹得開面子跟他們搶飯碗嗎?實在抹不開面子，好吧，於是到工地上找了份工作，扛扛包、挑挑沙。或着是在餐廳找份工作，洗洗碗、掃掃地。做個扛包大叔掃地阿姨，日子也算能夠，走上了此刻我們叔叔輩所走的路線。再之後呢?身體不是那麼硬朗了，肩不能扛手不能提，走個路還要拄柺杖。身體時不時的出點小故障，時不時的要到醫院去維修一下身體零。那時你將何去何從?是等着子女的孝敬?還是拄着柺杖在垃圾堆裏尋找食物?那時的你會有什麼感受——彷徨?無助?心酸?後悔?亦或是感嘆一句“白了少年頭，空悲切!”

青春須早爲，豈能長少年。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。花有重開日，人無再少年。自古先輩留下了多少名言警句，以警示後人，期望後人莫要虛度了光陰蹉跎了年華。趁着我們還年輕，趁着我們頭腦還好使，我們這會就應多學習。多學幾分本事，給自我將來的路開拓的更寬些。等到老來也就不會那麼的彷徨無助、那麼的心酸後悔。

記得剛出校門那會兒，個個滿懷激情，充滿了壯志的奔向社會，幻想着自我終將成爲高人一等的人上人。然而在社會上磨滾了幾年之後，才漸漸明白現實與理想之間存在着巨大的鴻。在摔倒幾次之後，便摔怕了，摔痛了，不敢再爬起來。現實的殘酷漸漸的磨平了少年的凌角，磨滅了少年的雄心壯志，澆滅了少年的激情。於是我們漸漸的在殘酷面前低下了我們高昂的頭顱，漸漸的甘於平凡，再之後慢慢的變得平庸，最終一生碌碌無爲。最終什麼都沒有，有的只是年歲的增長，有的只是我們還活着。

想想年少的我們，再比比此刻的我們。這之間最大的區別是什麼呢?人還是那個人，變的只是我們心。難道說隨着年齡的增長，連心也惰落頹廢了嗎?相信大多人都和我一樣，年少的夢還在，只是平時不敢想起，緊鎖了自我的夢，只是在午夜無人時偶爾的開啓那扇緊閉的窗。

夢的起點在於不斷的充實自我。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。尋夢並不是一件簡單的事，有尋夢的路上充滿了泥濘、坎坷、崎嶇、荊刺，爲了使自我在尋夢的路上走得更加順暢一些，我們務必讓自我變得更加強大——努力學習，充實自我。

也許我們會說：上班時光那麼長，上班那麼累，哪裏還有時光和精力去學習。其實不然，時光就像xx一樣，擠擠總會有的。時光很多、但浪費的也很多!下班後你的時光看電視、你的時光玩遊戲消遣虛度。你有時光整天不學無術，就是沒有時光去學習。沒有精力，那更是騙人的鬼話。你有精力在家喝悶酒、你有精力去逛街、你有精力去玩遊戲，你有精力去享受、你有精力去睡大覺。其實有沒有精力都一樣，反正就是有精力不做正事，沒精力去學習。

朋友，該醒醒了!

喬布斯說過：我們的時光有限。所以在這有限的時光裏，我們該努力的充實自我，使自我在社會上有必須的競爭優勢。這樣我們纔不至於十年二十年之後被社會所淘汰，還能在社會上站穩腳跟。

把握機會成就夢想，機會往往會常有，而“把握”卻來自不斷的自我強大。

有夢就有方向就有光明。天行健，君子以自強不息!少年，多抽點時光充實自我，相信透過自我不斷的學習，你的人生將會越走越精彩。擂響戰鼓，吹響號角，踏上尋夢的征途，你的人生將因你這天邁出的這一步而續寫輝煌。

我的演講到此結束，謝謝大家!