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有關青春勵志演講稿範文集合八篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的青春勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關青春勵志演講稿範文集合八篇
青春勵志演講稿 篇1

人生,有3個階段—青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響後期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想,大家都是站在起點的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以爲了一些細節,感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩,衝動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大後的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因爲這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下闢出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射着自己清涼,但我們會惋惜,因爲我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那麼前途會渺茫無光,在山區有那麼多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城裏的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因爲只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對於我們來說,初三後的中考就是一道坎,一件對於我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什麼,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至於躺着輸給生活,至少還有一次拼搏,以後再想起就不會這麼遺憾,這麼窩囊,不要留下遺憾,折實屬於我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

青春勵志演講稿 篇2

巴金在自己的隨想錄中說過."人不是點綴太平的.而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。"一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。

我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少

疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

  青春勵志演講稿 篇3

各位老師同學,

時光荏苒,我現在大三了,沒有了大一開始的喜悅和迷茫,沒有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。

在青年大學,我們都在努力奮鬥,在多彩的舞臺上,我們都在努力奮鬥。我來自一個偏僻的山村,也許是因爲我出生在貧困之中,成長在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時陽光下的汗水,收穫時果實前的微笑。我的名字寄託了父母的期望。他們希望我長大後能展翅飛翔,在自己的海洋裏飛翔。

的確,困難磨礪人生,上帝對每個人都是公平的。他給了我力量,同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀,學會了自信,學會了鍛造堅強的意志,學會了保持信念,而一直支撐着我的是責任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!

一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了高考的傷痛之後,踏上了北行的火車,來到了這樣一個大家庭。我當時就告訴自己,當命運扯斷希望的風帆時,我不能絕望,彼岸還在!當命運褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒有季節能阻擋青春!這是我人生的一個轉折點,也是另一個起點,在這裏我可以更好地理解集體榮譽與合作。付出了很多,學到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥着我的大學生活,也許多年後回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。

老師,同學,朋友,風雨後總是彩虹,春花後總是秋果。含淚播種的人,一定會笑着收穫。未來,在艱辛的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛。我不去想身後會不會冷,會不會下雨。既然目標是地平線,我就只能帶着背影離開這個世界!

我的演講結束了,謝謝!

青春勵志演講稿 篇4

當紛飛的大雪又一次飄落,當新年的鐘聲又一次響起,時光老人又悄無聲息地陪我們走過了一個四季的輪迴。

站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時光,不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫,而我卻花費了多少時間,去做那些毫無意義的事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費了多少精力,去插足那些無關緊要的事?在高中的生活即將結束一半時,才發現自己爲學業付出的太少、太少。

青春不是固定資產,可以無休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的.賭注,可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本,是去而不返的機遇,揮霍它時產生的表象快意,實則是多年以後的痛悔之源。只是,當我們尚感"未來"遙遠、日子充足的時候,常常習慣於一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活,對一切都不警惕,對一切都滿不在乎。捫心自問吧:青春,我珍惜了嗎?

我們無法留住時光的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恆。那便是:堅忍不拔地一次次超越自己,奮力爲明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。

於是,當新的一年開始時,我爲自己定了一個新的起點,比如:一個新的學習計劃、一個新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮,就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天,爲生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪---這纔是青春的醒悟。

青春勵志演講稿 篇5

老師們,同學們,上午好!

我是初三(17)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長着。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮鬥的路程。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。"知識就是力量",讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶着問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,瞭解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:"如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。"

尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。 同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然,進入初三,也就意味着我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味着我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;

不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家

長對我們的殷切期望。在這裏,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今後一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇6

各位領導、各位評委:

大家好!

我演講的題目是《讓青春在國土事業中燃燒》。

朋友,當您漫步在流光溢彩的夜幕時,當您感受到城市日新月異的變化時,您,可曾想到我們可愛的國土衛士正用鮮血和汗水保護着每一寸土地。爲了祖國母親的安康,爲了保護人民羣衆的生命線,是一個個讓我驕傲和自豪的國土衛士們用自己的身軀作“盾牌”,捍衛着那賴以生存的一寸寸土地!

李政,是XX市國土局一名國土所所長。在帶領隊員進行的一次巡查中,發現劉某正在耕地上建房,他和兩名隊員當即亮出執法證,上前制止。

正在這時,劉某的大兒子劉小飛聞訊召集二十多人氣急敗壞地趕來,指着執法隊員的鼻子威脅道:“我告訴你們!老子可是在黑道中混過的人,誰敢擋老子蓋房,老子今天就給誰點顏色看看!”李政毫不畏懼地走上前去,義正詞嚴地說道:“你和我一樣,都是農民的兒子。我們都知道土地對農民的重要性,如果大家都像你家一樣在耕地上建房,那我們的子孫後代吃什麼?請你不要妨礙我們工作!”話音未落,李政的左眼已重重地捱了一拳,頓時鮮血直流。

兩名隊員一看,急了眼,就要向前衝。“站住!誰也不許動!有本事你衝我來!”李政大吼一聲,同時,伸出雙臂護住兩名隊員。鮮血從他的臉上滴到了身上,染紅了雪白的襯衫。他就像一尊雕塑站在那裏一動不動。空氣頓時就像凝結了一樣,劉小飛一夥人站在那裏目瞪口呆,他們被這鐵骨錚錚的硬漢嚇住了。站在劉小飛身後的人不知誰喊了一句:“敢情這傢伙是個不要命的人,快跑!”

李政被隊員送往醫院,醫生在李政的眼皮上縫了五針。妻子得知李政受傷後,趕到醫院,心疼地拉着李政的手,泣不成聲:“你呀,爲了工作,命都不要了嗎?你要有個三長兩短,我和女兒還怎麼過?”

李政輕輕地拭去妻子眼中的淚水,語重心長地說:“守土有責呀!誰讓咱是一名國土衛士呢!我剛到這個鄉來執法,咱老百姓都眼睜睜地看着呢,假如我們看見歪的橫的就躲,還怎麼講公正執法?”

法律不容褻瀆,劉某及其兒子主動接受了法律的制裁,當地百姓紛紛拍手稱快。村民不無感慨地說:“李所長,敢碰硬,真是個拼命三郎呀!肯定能守好咱的飯碗田,俺們服了。”

從此,他就成了當地百姓口中的“拼命三郎”。羣衆笑稱:《三國演義》中的張飛大吼一聲,嚇退曹操三十多裏,李政大吼一聲,改善了一個鄉的執法環境。

“守土有責”李政的言行讓我們感到了什麼是責任,什麼是愛崗敬業,什麼是職業道德。他用實際行動在自己的人生道路上譜寫了最光輝的一頁。

國土天地寬,巾幗展新顏。我們的巾幗英雄們同樣用精彩的表現撐起了國土事業的半邊天。在徵地拆遷這條戰線上,是我們的巾幗英雄們,冒酷暑頂嚴寒,挨家挨戶講解拆遷政策。一次次拆遷,就是一次次苦口婆心的勸說。正是這些瑣碎繁雜的工作讓她們一次次愧對家人。今年3月份,正在京開大街搞拆遷調查的李亞娟接到愛人的電話,孩子發高燒需要馬上做扁桃體摘除手術,心急如焚的她匆匆跑到醫院,手術剛做完,她就把孩子交給了愛人,女兒哭着說:“媽媽,你多陪我一會吧!”看着因疼痛臉部變形的女兒,她真想留下來,可是,一想到拆遷現場還有那麼多的羣衆在等着她,她毅然轉過身,身後傳來了女兒哭喊的聲音:“媽媽,你回來!回來……”

就是這些平凡而又美麗的姐妹們舍小家爲大家,用柔情、真誠與執着,攻克一個個難關,化解一個又一個阻力。是她們,用熱情優質的服務,爲XX市經濟的發展擎起了一片湛藍的天空!難道說這不是執行力高效發揮的結果嗎?

每一個國土資源人都是一個閃光的亮點,正是這些平凡的亮點,匯成了銀河中最耀眼的光芒!親愛的朋友們,讓我們的青春在充滿激情的國土事業中燃燒吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,並不懂什麼意思,漸漸長大,漸漸發覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼裏階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。

我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我高x了,再讀一年,高中畢業,我不知道是否繼續求學,應該會的,在如今文憑當敲門磚的中國高中畢業就輟學,幾乎等於自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。在學校裏,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在連續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了,那時我的心態極不端正,之後的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現在的文字功底,隨着其它人的突飛猛進,已爲淪爲常人,我有很久沒有寫過什麼有見地的文章了。

我的數學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數學家,並且我少時很相信我長大後能解開那些世界難題,可是伴着年齡的增長,我發現做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數人嘗試過而失敗的事情,於是不在意這個長處了。

我的普通話挺標準,也有那麼一段時間,我的朗讀水平在班裏長於領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調有些低沉,怎麼讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認爲沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,我很有熱情,老師和同學們都大爲讚賞,當管理上的問題開始浮現,我長嘆短籲,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了。“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鍾虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道,繼續這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術品,也可以當柴燒。

我試着把問題放下,頓覺輕鬆許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鑽牛角尖,只要不去想它便什麼事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經過去了,我又回去充實的生活中,儘管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現在優秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持着我

“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開闢出一條新的道路。

未來!我來。謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇8

尊敬的評委,親愛的同學們

大家好!

我來自機設一班,我的名字是xx。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一鉢去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話:

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,爲了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因爲它“動”起來了。

古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對着大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成爲一位偉大的演說家。他爲了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭髮,這使他很長時間不能出門,不能會客,於是工作效率大爲提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己纔是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!我的演講完畢,謝謝大家!