【精華】勵志演講稿模板十篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志演講稿 篇1

各位老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。

作爲即將參加高考的高三學子，或許三年高中，，我們即將結束，但人生征途，我們卻永遠在路上。如果說青春註定是一團火、一腔血、一支歌，那麼高三的我們必定是燃燒着的一團裂烈火，流淌着的一腔熱血，高唱着的一支激昂的歌。

然而就在上週，高中班主任對學校周邊網吧進行了拉網排查，共查出外出上網學生33人，而其中尤以高三學生居多。

我想如果我們在現實中遇到了困難，並不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實，只要我們有了積極的人生態度，向學習、生活中的艱難困苦挑戰，不被困難所嚇倒，不言放棄，就不會沉迷網絡，就一定會歷經風雨見彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。

有這麼一個故事：三隻青蛙一齊掉進一隻鮮奶桶裏。第一隻青蛙想：“這是命。”盤起後腿一動不動地等待死神的降臨；第二隻青蛙想：“這桶看起來太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去的。今天死定了。”放棄了求生的努力，一會兒便沉入桶底淹死了；第三隻青蛙打量了一下週圍，想：“真是不幸！但我的後腿還有勁。我要找到踮腳的東西，跳出這可怕的桶！”於是一邊劃一邊跳，慢慢地鮮奶在它的後腿的攪拌下漸漸變成奶油。靠着奶油塊的支撐，它奮力一躍，跳出了奶桶。

對於這三隻青蛙來說，失敗緣於不堅持，成功緣於不放棄，而即將進入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢？

1948年，牛津大學舉辦了一個“成功的祕訣”講座，邀請丘吉爾演講。人們想像着這樣一個大人物會透露出怎麼樣的成功祕訣。不想卻只聽到幾句話：“我的成功祕訣有三個：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’；第三是‘決不、決不、決不放棄’！”會場上沉寂片刻，隨即爆發出雷鳴般的掌聲，經久不息。

生活處處多風險，逆境往往多於順勢。在困難的時候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄，成功的祕訣有時就這麼簡單。明白這一點，我們的求學之路會更順暢，我們的理想會更接近。

同學們，無論前面路多麼坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。運中人們，行動起來吧！決不輕言放棄，爲創造運中更輝煌的明天，爲譜寫更精彩的人生而奮鬥吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

過去我們的家長，我們的老師給學校定義的時候，學校是什麼？學校是學生來學習的地方，但是我們沒有問問孩子，我們的學校應是個什麼樣子，我想展示一個潑水節的照片，從狂歡節到潑水節，我們事實上是通過這樣的一個課程，來叫學生們能看得見老師真的希望和你們平等，它帶來一個最重要的值得我們欣慰的事就是，我們的學生真實了，但是學生真實了以後，他和你交流的問題就不一樣了。去年秋天，我們高一一個男生給我發過一個短信，他說，校長，請你幫我解決一個問題，我在初三的時候，曾經暗戀一個女生，但是這個女生呢，中考的時候沒有考到第十一中學校，她考到其他學校去了，現在每當我閒下來，大腦裏滿都是她的形象，問我怎麼辦？這也是我工作了三十多年了，接到的第一個關於這種問題的短信，所以平等的師生關係會讓我們看到孩子真實的內心，我們也會真正地瞭解他們，理解他們，去研究怎麼教育他們，這是我們爲什麼苦苦地追求平等的一個重要原因。

今天我還想給大家看第二個照片，這是學校話劇《雷雨》的一個劇照，前幾個星期你去聽課，你去看他們演戲的時候，一片混亂，因爲每一個同學，每一個劇務，每一個角色，都感覺到自己最重要，一個一個孩子就像大爺一樣，特別大，但是經過一個學期，他們之間的衝突，他們之間的磨合，他們之間的溝通，最後他們終於發現一個道理，你不合作，就沒有辦法成功。所以到最後一個學期，當他們在戲劇節上演出的時候，你會發現這些學生全變了，他們從那種大爺變成了孫子，一個一個都像孫子一樣。給別人遞個話筒啊，給別人整整服裝，給別人化化妝拿拿道具，這就是教育，這點是我們感受到他們在體驗當中成長。當然，這個戲劇課事實上還給我們一個非常意外的收穫，就是我們感受到了男生女生在這個青春花季他們有一個正常交往的平臺。你說在數學課上吧，你說男生女生老兩個一塊接觸，是不是不太好，在這個物理課上吧，你兩個天天在一塊做實驗，也不太好。但是我要說，青春花季的學生，如果沒有了異性之間的目光，他們就缺了好多人生的營養，沒有他們之間正常的交往，他們的情商就不會健康。所以他們必須要有這麼一個舞臺，使他們去交流。

我上高中的時候，你要男生女生說話，那馬上老師就跟上了，我記得一個比我高兩屆的校友，他長得很帥，也特別外向，很喜歡跟女生交往， 但在學校裏沒有機會，於是他就想了一個辦法，他發現他心愛的那位女生，家裏院子裏栽了一棵杏樹，結滿了杏子，他想以這個杏樹爲媒介，來和這個女生交往，但是很麻煩，他要去偷杏子，首先遇到一個挑戰是，必須在她爸媽不在家的時候，爲這事，他暑假裏就在她院子門外，溜達了兩個星期，才終於發現一個機會，但當他實施去偷杏的時候，又遇到第二個挑戰，就是他要弄出很大的聲音，一定要被這位女生髮現，結果這個女生對這個杏樹不太關心，以致鄰居發現了，要出來抓他了，這個女生還沒有發現，所以這個男生只好抓起一把沙子灑向了她的窗戶，才終於把這個女生引出了。但是接下來他遇到第三個挑戰，就是他要逃跑，但是要控制逃跑的速度，以確保被這個女生追上，然後發生衝突。你看，爲了說幾句話，費多大勁。我們戲劇課上，男生女生他們之間就有很好的交流，我覺得都是健康的交流，一開始呢也不容易，比如說他們要有一個拉手的動作，一開始是拉一支鉛筆，後來老師把鉛筆沒收了，就拉着袖子，經過那麼兩三個月纔開始拉手，事實上在這個青春花季，讓他們健康的情感得到交流，就解開了人生的那些祕密，就解開了人生的面紗，所以我們一定要鼓勵我們的學生有一種健康的情感交流。

這個第三個照片，這是一個簽約儀式，左邊是學校一個學生銀行“圓夢銀行”的行長和副行長，右邊是學校一個商店文具屋，我記得20xx年的時候，我們學校有5家學生書店，向學生競標，其中有一個男孩一個女孩，他們中標了一家書店，他們盤算了一下，啓動這個書店需要5000塊錢的啓動費，就去敲我的辦公室，我一聽，第一我沒有那麼多錢借，第二我借給你5000塊錢，你啓動這個書店太容易了，我不能幫你這事。但是我爲了怕打擊他們的情緒，還是從稿費裏給他們借了400塊，但是你必須寫下借據，而且要寫上歸還我的時間，這件事被媒體給炒出去了，學生知道了，這下壞了。好多學生都去敲我辦公室，特別是初中的學生，他們覺得找校長借錢很好玩，仍來敲我辦公室要借錢，我一看這事不好。第一我沒有那麼多錢借，第二我借出去我怎麼去回收，我天天追着學生屁股後面要債，那不合適，所以我想來想去，決定成立學生銀行，我從稿費裏拿出了2萬塊，讓教導處組織競標，成立兩家銀行，那麼這是其中一家叫“圓夢投資銀行”，但是有一天突然這個行長來找我，說他看到了另一家銀行叫“十億投資銀行”的一個海報，這個銀行他決定貸款的利率可以降到最低，零利率，這個“圓夢銀行”傻了，說這不是惡性競爭嗎？所以和校長共進午餐的時候他們就去找我，說校長你能不能管一管他們，不能再這樣惡性競爭。這個時候我就不幫了他們了，爲什麼？我希望他們能去溝通，我說你們自己研究怎麼解決，你們可不可以去商量一下怎麼辦。他們 這種溝通達到了一個非常好的效果，最後他們決定，成立了一個銀監會來監督他們，我相信這樣一些調查研究思考，就會幫助他們來接觸社會，來認識世界，來豐富自己的人生。

大的教育本身就應該有幫助，但是我們現在在實際操作的時候，把它理解窄了，我們認爲教育我就要去拼命影響你，去說教，這纔是教育。教育其實更多的還要幫助他，我們再來看另一個照片，這個孩子是在馬術方面非常有造詣的一個孩子，三年前，我們中考錄取學生的時候，這個孩子報了我們學校，但是他離我們學校的錄取線差很多很多，那個時候我們正好遇到一個情況，就是剛剛我們的高考的升學率錄取到一本的錄取率達到了99%，所以好多老師覺得經過再一年的努力，我們就會有100%的學生上一本，如果今天我們決定要這個學生，那就預示着三年之後你的一本的錄取率絕對不是100%，因爲她連二本能不能考上都是問題，但是我們放棄100%錄取率，但是我們要了另一個100%，就是每個孩子的成功，教育不僅僅是拿學生過來加工，很重要的一個方面，是我們要去發現孩子的潛能，喚醒孩子的潛能，讓每一個學生最終成爲他自己，現在我們4000多個學生，有4000多張不一樣的課程表，每一個學生按照自己的課程表去走班上課。比如說我們有機械技術，汽車技術，服裝技術，數據庫動漫技術，看上去好像對高考啊，對升學沒多大關係，但是對學生的人生非常重要。我不知道在座的各位，你們上大學的時候，學的這個專業，你們跟自己理想的目標差多少，你被大材小用了嗎？我相信這是一種感覺，爲什麼？就是你希望乾的行業，你沒有幹上，你的潛能沒有得到發揮，所以你就感覺到自己被大材小用了。

我希望我們未來有一天，我們都沒有這種被大材小用的感覺，每個人都發揮最大的潛能，爲這個國家，爲這個社會服務的時候，我們的教育就真的贏了！

最後我想說，我們爲什麼這樣去做一個學校，就是因爲我們希望，在這樣一個校園裏，聽到孩子們花開果樹的聲音，有些人要給教育下一個定義，我特別欣賞一個教育家，他也叫馬克思的一句話，他說，教育就是一個迷戀他人成長的學問，所以在我們的校園裏，迷戀着孩子們成長，所以我們要把學校變成一個孩子們嚮往的新學校，謝謝各位！謝謝！

勵志演講稿 篇3

一位搏擊高手參加錦標賽，自以爲穩操勝券，一定能奪冠。出乎意料的是，在最後的決賽中，他遇到了一個實力相當的對手，雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途，搏擊高手意識到：自己竟然找不到對方招數中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，失去了冠軍獎盃。

他憤憤不平地找到自己的師父，一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師父看，請求師父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻，苦練出足以攻擊對方的新招，好在下次比賽時，打敗對方，奪回冠軍的獎盃。

師父笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不擦掉這條線的情況下，設法讓這條線變短。

怎麼讓那條已經定格的線變短呢？搏擊高手百思不得其解，最後只好再次向師父請教。

沒想到師父卻在原先那條線的旁邊，又畫了一條更長的線。兩者比較，原來的那條線，看起來確實顯得短了許多。

師父開口道：“奪得冠軍的關鍵，不僅僅在於要攻擊對方的弱點，正如地上的長短線一樣，只有你自己變得更強，對方纔會顯得較弱。如何使自己更強，纔是解決問題的根本。”

同學們，學習上、生活中處處有比較，時時有競爭，我們千萬不要走入誤區，以爲攻擊對方的弱點，就足以削弱對方的實力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更爲強大，也就是“超越對手，超越自己”。只有你變長了，對手纔會顯得短。

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

您們好！今天我演講的主題是——學會感恩

當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車爲狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動於人對生命的關愛，感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人；當我們出行，要感謝司機??懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。

高爾基曾說過：“我們應該讚美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養育起來的??沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。

相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天後，還爲婆婆打好洗腳水，爲婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在爲奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也爲你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這麼大到底爲母親都做過些什麼？我們有幾個人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現着我們是否對母親有一份孝。

感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧！讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

我的演講到此結束，謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!大家好!經過啦一個平安、愉快的假期，我們滿懷着新的希望迎來啦新學期。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢?回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，同學們在知識海洋裏盡情享受着學習的快樂。

但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。爲啦能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學美好的明天!新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，俗話說：“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裏，我向同學們提幾點建議：第一，將快樂學習視爲搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。

一個人成功與否，決定的因素很多。作爲學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，纔會有創新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後纔有自己的發現和創造。快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能爲日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。

第二、將學習態度視爲搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課餘時間去補課則是吃零食，課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿啦芝麻丟啦西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。

第三，將學校視爲健康成長的樂園，創設一個優美的環境，人人講文明、人人愛校

“誠於心而行於外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明着裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園裏見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發展的學生。

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，已更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動來證明，從現在開始，我們一定會做得更好!

最後恭祝全體師生，身體健康，祝願我們的學校的明天更美好!

勵志演講稿 篇6

親愛的老師，同學們：

大家好！

樂觀是每個人都該擁有的好心態，樂觀積極的人可以讓我們學到很多東西，但聰明的人應該避免由樂觀帶來的盲目。

樂觀主義與悲觀主義對未來的看法截然不同，對自己與他人也採取不同的態度。

悲觀的人對未來持否定的看法。他對任何事情總是作最壞的預測，在觀察人的時候，他總是看到本質惡劣的一面，滿肚子自私自利的動機。對悲觀的人而言，社會是由一羣狡猾、頹廢而邪惡的人組成，他們總是想利用周遭的事物爲自己謀利。這羣人既無法信賴，也不值得對其伸出援手。

對悲觀的人談起任何計劃，他馬上就會提出一連串有關這個計劃的麻煩與障礙，而且他還會告訴你，即使圓滿達成目的，最後只會嚐到苦澀幻滅與屈辱。經這麼一說，你大概會立刻魂飛魄散，對自己的致富計劃全身無力了吧。

悲觀的'人有很強的感染力。如果某天早晨，偶然在路上碰到他，他會立即將消極的態度與無力感傳染給你。我們每個人的內心都有一種期待被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀的人能夠巧妙地擄獲這種“傾向”，藉此實現其目的。

我們內心的“傾向”包括：第一，對未來的不定與恐懼；第二，我們與生俱來的怠惰，希望躲在自己的殼裏不要動。事實上悲觀者本質就是怠惰，他不願改變習慣。無論是起牀，用餐，還是度過週末的方式，都要依照固定的模式進行。

一般而言，悲觀者是吝嗇的，推己及人，他認爲既然每個人都那麼貪婪，墮落而且千方百計想佔人便宜，自己又爲什麼必須寬以待人呢？他常常深懷嫉妒，只要聽他說話就知道了。

如果與樂觀者相處那就樂觀多了。他容易信賴別人，也願意涉入險境，但他也能察覺別人的惡意與缺點。只是他不願將之視爲障礙而猶豫不前。他相信每個人都有優點，並努力喚醒別人的優點。

悲觀者躲在自己的殼裏面，甚至不願聽取別人的意見，認爲別人都具有危險性。相反地，樂觀者關心別人，讓別人暢所欲言，給別人時間，觀察對方的所作所爲，如此便能夠了解別人的長處、優點，因而得以團結，領導衆人，共同朝某個目標邁進。

此外，樂觀者容易克服困難。因爲他會積極尋找新的解決方法，在很短的時間內把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會因爲一看到困難而心生畏懼，退縮不前。其實在很多情況下，只需要一點想象力，情況就會完全改觀。

樂觀積極的心態，我們嚮往！

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志演講稿 篇7

創業者勇氣最爲重要，因爲實際的創業不得善終的可能性是遠大於成功的可能性的，以10年而論，真正能活過十年的創業企業不過2-3%而已，所以有人創業必以先知險而有對策方可增加存貨與發展的可能性，一味想好事則死亡率陡增。

1. 沒有獲得實際市場：只思考與推理了理論的市場空間，到了開業，發現沒有自己的市場，通常這一類的問題是缺乏對於市場的實際瞭解，值得學習浙商親自實地瞭解市場或者先在同業機構工作一段時間以感知市場，確定自己的細分市場空間。

2. 資金緊張：資金緊張會導致企業很快停止運轉和企業員工渙散，但是今天很多企業尤其是大學生創業是按照做大做強的模式做的，所以資金緊張或者過剩的可能性都是大的。確定自己是不是要做那麼大的企業，是不是要做上市或者大規模募集資本的企業在開始就很重要，實際上我們可以做的大部分創業不需要很多的資金，即使以後需要複製，在一開始應該從小規模操作開始，尤其是那些社會實踐經驗非常薄弱連小規模運作還毫無感覺的大學生創業者，也就是說，資金緊張的問題對於很多創業企業來說是沒有必要地自找的。

3. 違約：創業企業應該講究內部合約與外部合約的規範性，儘量避免自己違約。創業企業的信用建立不容易，毀壞卻很容易。但是創業企業遇到別人違約的可能性很大，而在大部分情況下藉助於常規的法律保護途徑其時間、財務成本很高，因爲創業者在發展自己的社會關係維護上的技能與資源在一定程度上會比依法辦事還重要。慎打官司。

4. 員工跳槽：創業企業遭遇跳槽是很正常的，因爲企業的魅力還沒那麼大，業務也沒那麼穩定，運行也沒那麼規範。因此創業者本人與創業者羣體的身體要非常好，要隨時能沒日沒夜地頂上去。而且要習慣有人跳槽，重點在人才預備機制建立上下功夫，使自己不因跳槽而被跳跨。當然今天的員工是獨生代的員工，創業者要改進自己的管理方式，在管理溝通、創造員工需要的小樂子、賦予員工能力方面更有耐心與更多投入。

5. 分錢：很多創業團隊艱苦奮鬥的時候還可以，日子好一點就出了問題。創業團隊應在沒掙錢的時候就說好分錢方法，否則就會成爲分裂與紛爭的主要來源之一。作爲團隊核心的創業者，應注意以多照顧其他團隊成員的利益以贏得和加強自己的威信。

6&7. 回扣與品牌：今天的市場上如果你做的是B2C的生意，因爲市場化高因此回扣問題不是一大問題，但是在B2B與B2G(ZF)市場上這個問題依然是個不小的問題，回扣短期對於生意獲得有幫助，中長期則不利於管理規範與生意發展。因此要學習很多國際跨國公司發展針對組織市場的營銷模式(對此本人有專文討論)，特別重視發展C2C(公司與公司)間業務關係，而不是P2P(公司業務人員)之間的業務關係。現在針對組織市場的公司一開始就要把品牌影響力的塑造放在考慮之中，因爲如果沒有起碼的影響，你就是下了其他功夫，自己被列在招標名單中一定成爲查覈的重點。

8. 元老：經濟有周期，企業成長也有周期，而每一輪成長中原來的創業元老就可能成爲倚老賣老的人，從而阻礙企業的成長。企業要給予元老學習的資源與壓力，使得其不斷進步，也要在早期就講好讓不進步的元老出列的機制。

創業是有階段的，創業者是需要不斷蛻變的。最初的創業者需要事事親爲，這樣可以降低成本，抗跳槽震盪，也能讓自己掌握所有的情況;到第二階段就要建立緊控性授權機制，培養管理人才，適當分工，在監控中推動業務發展;在第三階段就要進入協調性授權階段，建立管理層級，樹立其他管理者權威，允許管理者有犯錯誤的權利，定立目標管理下的授權模式;第四階段核心創業者要學會做董事長，進行超然的指導性溝通管理，在新見識的獲得，戰略高度上上形成超越日常業務的學習與行動能力，從而洞察先機也早察重大風險。創業者如不能自覺蛻變，正是我們所創事業脫離險境的最大敵人。

勵志演講稿 篇8

同學們：

有這樣一個年輕人。

他3歲的時候，就表現出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄爲他買了架鋼琴，教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時候，他就成了學校的“知名人物”。也就是從那時起，他確立了自己音樂的夢想。

高中畢業後，他沒有考上大學，不得不到一家餐廳裏當服務生。由於地位卑微，他稍不留神就會遭到經理無情的訓斥。有一次，他不小心燙傷了另一位女服務員的手。經理一生氣，竟罰了他半個月的工資。

即使在這樣艱辛的打工生活裏，他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。他幾乎把所有的工資都用在了買音樂資料上，在業餘時間，他一刻不停地積累着自己的音樂“資本”。

後來，餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師，老闆都不滿意。出於對音樂的愛好，他瞅着一個沒人的時機，忍不住上去彈了一曲。不料，這事被老闆知道了。老闆讓他彈奏一曲，竟發現他的琴聲正合自己的口味。於是，在人們驚異的目光中，他當上了鋼琴師。

經人介紹，他很快獲得了一個演出伴奏的機會。他感到自己的機會就要來了，精神抖擻地投入伴奏。但事與願違，他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧，舞臺下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極，但並沒有灰心喪氣。

不久，那家請他去伴奏的公司的老闆發現他很有音樂天賦，請他去專職寫歌。他高高興興去上任，卻發現自己的職務卻是“音樂製作助理”。這是一個除了寫歌，什麼雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來，因爲跟餐廳相比，這裏至少有音樂的環境。

過了一段時間，老闆終於給他配了辦公室，讓他專職寫歌。總算找到了可以放飛夢想的舞臺，他壓抑已久的創作慾望噴薄而出，創作出大量的歌曲。

然而這些歌曲，老闆一首也沒有看上。在老闆看來，他的音樂天賦很好，可曲子寫得怪怪的，不討人喜歡。巨大的失落感籠罩着他，有一瞬間他想到了放棄。但很快，他就把這個念頭否定了，因爲如果現在放棄，就等於放棄了自己多年的夢想。

他決不放棄!一連七天，他每天都創作一首歌。每天早晨上班之前，老闆準能見到他的一首新歌。終於，老闆感動了，答應嚮明星推薦他的歌曲。

但是，公司一連幾次嚮明星推薦他的作品都被對方拒絕了。一次次的失敗，把他打入了痛苦的深淵，但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。

終於有一天，老闆把他叫來，對他說：“如果你能在10天內寫出50首歌，我就從中挑出10首，爲你出唱片專輯?”

他感到自己簡直就是在做夢，當明白這是事實時，他激動得說不出話來。

這次，他要拼了!

他一頭鑽進創作室，任由激情迸發，一首接一首地創作。餓了就泡包方便麪，困了就倒頭睡一會兒。近乎瘋狂的10天過去了，他竟然創作出了50首新作品!

半年之後，他的第一張專輯一經上市就獲得了巨大的成功，被歌迷搶購一空。從此，他一發而不可收。在第八屆全球華語音樂榜中榜評選中，他被爲“最受歡迎的男歌手”。

他，就是當今紅透兩岸三地的華語歌王周杰倫。

回首走過的道路，周杰倫不勝唏噓：“當幸運之神還未降臨的時候，請不要着急，要耐心等待，並非你不是天才，而是時間還未到，我爲這一天，努力了20年，在此期間，我從來不曾放棄。”

當今20幾歲的年輕人，大多都是獨生子女。與上輩人三天兩頭搞運動、弟兄幾個搶粥喝的年月相比，我們生活在一個沒有動亂的和平年代。

不僅如此，因爲是家中獨苗，我們受到了來自父母和祖輩加倍的疼愛。可以這麼說，在20歲之前，我們並沒有真正地吃過什麼大苦，也沒有經過幾個像樣的大風大浪。

但是，我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱裏，父母也不可能庇護我們平安地走過一生。當有一天我們進入社會，不得不獨自去面對生活的挑戰、去實現自己的夢想，我們究竟能不能經受住生活中的挫折與考驗，就得打一個問號了。

與周杰倫相比，我們的起點也許並不比他差。最起碼我們大多數人都念過大學、受過高等教育。但是，並非每一個人都能夠取得周杰倫那樣的成功，並不只因爲他對音樂獨有的天賦，更因爲他在面對挫折與失敗的時候的那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒。

正如周杰倫所言：“明星夢並非遙不可及，任何人都可以做。我之所以能有今天，是我永不服輸的結果。”

謝謝大家。

勵志演講稿 篇9

各位同學：

大家好!我今天要講的這個主題叫作磨難是最好的禮物。十年到現在，我想了想，我最大的磨難是什麼?我想來想去，我覺得應該就是今天吧。

我覺得今天對我來講是一個特別的時間和地點，因爲今天我在《開講啦》的這個地方，是在上海，上海其實是我人生的一個高峯，也是我人生的一個低谷，因爲我是在上海XX年起步的，然後也是在上海，有了這樣的一個跌倒。我覺得我好熱，我不要唱歌，唱歌是一件很容易的事情，我一定要做一個難一點的事情。好，我來了。因爲其實可能現在讓我想以前的事情，我可能，我有點選擇性失憶，我可能就不想去想太多磨難的事情。因爲我很開心自己唱歌能夠被大家喜歡。

那時候大學都會勤工儉學，我學的是旅遊與酒店，然後那時候我們要實習，所以我就去到酒吧，白天當服務員，晚上就可以在那兒唱歌。那時候我覺得經濟狀況還可以，因爲我在外面就是唱歌的話，對大學生來講，我可以一邊去把這些錢拿來交學費，然後還可以去自己買一個電腦，然後還可以補貼家用，我覺得還蠻順利的，然後自己好像也長大成人的感覺，就覺得以後應該就是這樣了。結果到後面，我當然也會參加一些校園比賽什麼的，我其實不是爲了我今後要把自己當明星怎麼樣，我就是想認識更多的唱歌好的人，然後唱更多的歌給他們聽。

再後來呢，我就有點緊張了現在，再後來，我就有一天我在公交車的一個廣告牌上面看到了一個比賽的廣告，唱歌比賽是全國性的，這個比賽叫作《我型我秀》，我就把它當成是一個開眼界的一個長途的旅行，就來到上海。但那時候的比賽，其實我真的沒有想過，我要去拿冠軍，我也不敢去拿冠軍，但是對我最大的一個吸引，得了冠軍就可以跟當時的評委，也是我一直以來的偶像張學友先生一起來合唱歌曲。然後那時候我就準備了一首中文歌給大家，叫作《北斗星的愛》。

那時候有一個很好笑的一個事情就是，我現在記得我唱完之後，我站在前面等待張學友的點評，有個畫面是這樣的：張學友說，張傑你好。我就說，張，張學友你好。最後我還真的就拿了冠軍，但是你知道拿了冠軍那一刻。大家看得到，大家可以看回放，我那一下的表情是非常驚恐的其實。我其實真的不想簽約了，不想做藝人，不想面對鏡頭，然後我自己也煎熬了一個月。最後還是因爲我媽給我打電話，她說人家做了那麼大一個比賽，就是這麼多人來參加，希望都寄託在你身上了，你當了冠軍不簽約的話，會讓別人很難堪的。顧全大局，我就簽約了。

所以那時候我就開始面對攝像機，自己拿着手機在那兒：大家好，我是張傑。然後等半天再說話，我應該說什麼，然後就不知道該怎麼講了，鍛鍊自己的說話的能力。然後到後面我就開始發專輯，那時候也領到了最受歡迎的新人的獎。

但是兩年之後，突然，經紀公司的高層有了一個變動，唱歌的機會越來越少，生活也變得困難。那時候好像也沒有什麼錢了，每次沒錢的時候，卡里面有時就會多一些錢出來，然後後面我才發現那是家裏人打給我的，他們也不願講。有一天我覺得心裏面難受了，然後就給我媽打電話，我媽睡了，然後那時候她在做一個米線的生意。我告訴過她，晚上睡覺的時候不要睡在燒蜂窩煤的地方，因爲它有很多有毒氣體，然後打電話就發現她還睡在那兒，我就跟她很急，我說你能不能睡在，就是離那個遠的地方，睡在家裏面好不好。然後我就其實是埋怨她，很大聲地埋怨她，我一聽媽媽也沒說話，然後我自己就覺得，兩年了，我覺得做了藝人兩年了，我反倒沒有去幫家裏去分擔什麼。然後我就一直在電話裏面說，媽，對不起，對不起，對不起，就一直講對不起。

因爲我那時候才二十一二歲，然後也沒有去過大的城市，我每次去上地鐵，然後去看到那些人，就是大家都是很陌生的一個樣子，大家都在做自己的事情，然後我自己也不知道我明天要幹嗎，後天要幹嗎，心理壓力最多的時候，或者最艱難要選擇的時候，我真的有想過，我要不要算了，我就回去繼續做歌手，繼續在酒吧唱歌吧。因爲我覺得那樣至少可以掙到錢，就自己生活真的沒問題，因爲那時候真的幾千塊對於家裏來講，真的是一個很多的數字了。那段時間，我記得我就把自己關在家裏面，就是封閉起來，然後就自己去二手音像店，去買了一個調音臺，然後我就在家裏面每天對着牆唱歌，把自己所有喜歡的歌都唱出來，那時候唱得最多的是《年輕的戰場》，然後就覺得很適合我當時的心情。

好，我在幹嗎，然後我覺得我這樣不行。我就有一天在唱歌的時候，我就看到了電視有一個廣告，另外一個比賽，那個比賽可以讓上億的人能夠聽到我唱歌，我覺得這是多麼開心的一件事情，我一定要唱給大家聽，所以我就開始問我的朋友，我說我也要去參加這個，你們覺得怎麼樣。所有的朋友都是反對的，當時支持我的是娜娜，她一直在背後支持我，她覺得，加油，你一定可以!然後我彙總了大家所有的建議之後，我自己想了一個晚上，那天晚上我覺得一生難忘，我估計是從那個時候開始學會自己跟自己講話的，然後就，張傑你要去嗎?這是一個非常可怕的一個事情，去吧，這是一個很好唱歌的機會。好多人會怎麼想你，他們會產生很多的誤會，沒關係，別人的看法是別人的看法，你只要自己唱，開心就好。然後我說，好吧，我聽你的。我記得我就到了成都報名，去成都的現場，當我拿起那個身份證的時候，所有人都在拍我，然後很多的媒體都在拍我，然後那個畫面就像是個慢鏡頭一樣，很多人說，他是張傑，他爲什麼來參加比賽?然後很多人說，那是我的偶像嗎，他是來做嘉賓的嗎?就各種的說法，所以我那時候就很多壓力，那時候的新聞就是，張傑叛逃啊。其實那三個月，其實是我真的壓力最大的三個月，然後就是壓多了，壓多了，然後晚上的時候，可能蓋着被子就開始哭，哭幾個小時，然後哭累了就睡了，睡完之後，第二天繼續地跟大家練歌，所以那個時候大家看到張傑都是非常嚴肅的一個表情。

之後其實自己也一直在受到一些輿論或者一些打擊，就是很多很多話你知道，衆口鑠金，積毀銷骨，我唱歌的時候是最有自信的，但是那段時間我站在舞臺上面我都沒有自信。那段時間每天我就要去散散心，然後娜娜都陪着我，然後我們就走一走，散散心。然後她跟我講很多，我覺得真的，我覺得我真的很感謝她，就是讓我有，我也不知道怎麼講。我清唱兩句。若沒有滴水穿石，寂寞的洗禮，那是喜歡不是愛，不刻骨銘心，若沒有交出自己，沒一點餘地，這份愛不配你的名字，因爲愛情來得不容易，再多艱辛我都很樂意，只想抱着你，陪着你，不言不語也是風和日麗。因爲愛情來得不容易，再多誤解我都很樂意，只想抱着你，保護你，有種不離不棄叫珍惜。

我想告訴大家，一路上你們遇到你可能自己可以傷心，可以某些事情逃避，你也可以被打擊，但是你一定要，你必須要學會勇敢，大家應該感謝你現在遇到的這些不公平，遇到的這些磨難，因爲其實這些磨難，真的會讓你成長，這些磨難纔會是你們人生當中最好的禮物。我就覺得老天真的太公平了，就自己不會表達，然後自己也不會去解釋，遇到誤會的時候，我就跟大家講說，都是我的問題，都是我的問題，因爲我覺得可能這樣講了，一切就煙消雲散了。然後我記得XX年的時候，那年真的是我壓力最大的一年，就是遇到的各種說法，那時候的新聞就是，張傑借人上位。我記得XX年開演唱會的時候，我在臺上其實我想很投入地唱歌，但是我那次真的就，整個人是一個很緊張的狀態，我看到大家的時候，我就會想，他們在想什麼，他們是在討厭我嗎?他們是不是已經離開了，我想離開就離開了吧。但是我相信我無論怎麼樣，我還是會一直地去用我的歌裏面的愛，去撫慰他們。我一直覺得歌迷的愛，不是簡單的愛，我覺得歌迷的愛跟其實有時候勝過家人，不要嘲笑歌迷，他們根本就不懂!

其實我們的故事有很多，其實有很多。我記得有一個故事很讓我感動，就是有一次我回到上海。我來做一次演唱會，我早上六點就起來，因爲要到浦東機場，那天他們知道沒有人安排車送我，然後他們就已經幫我打好了車，他們幫我去前臺退房，他們幫我拿着行李。我很記得那一幕，我上了那個出租車的時候，我轉身看着他們，大家就是眼含熱淚地在跟我道別，我覺得他們心裏面的想法是：張傑，我相信你可以很好。我轉身，我覺得那個給我的鼓勵是最大的，我纔可以重新出發，不怕質疑，因爲我知道在他們心裏面，我是唱得最好的。

我今天的演講就到這裏，謝謝大家，謝謝!

勵志演講稿 篇10

大家看到我這個樣子可能會覺得非常奇怪，但是就等這一刻我等了將近二十年，從我記事開始我就覺得我自己就是一條魚。小時候每到週末的時候，院裏的爸爸們都會騎着摩托帶着我們孩子，孩子夾在中間然後媽媽坐在車尾，摩托車車尾，然後就一路騎到了雲南最深的湖泊撫仙湖，撫仙湖的水特別清，所有人都特別喜歡去那裏玩，我們家也不例外，我自由自在無憂無慮地玩，那個畫面是我童年回憶裏最美好的一段，然而到我上小學的時候我父母就離婚了，那時候我跟我奶奶住，但是我記得每一次我媽來看我她都會給我帶禮物，一塊巧克力一塊糖，其中給我最珍貴的一個禮物就是一套關於美人魚的動畫片，我第一次看它的時候我目不轉睛的盯着電視機屏幕，恨不得我能鑽進去，美人魚是我當時見過最美的東西，每到放假的時候我會去我媽家住兩天去我爸家住兩天，但不管我在哪兒我都會帶着這套美人魚的動畫片，每當我看它的時候我都會想爲什麼美人魚可以變成人而人爲什麼不能變成魚呢。

直到我上小學三年級的時候我做了我的第一條魚尾，我把我家的窗簾剪了一個角，然後裹上我吃剩下的魚尾，纏在我的手指頭上就這樣模仿美人魚的動作，在水盆裏這樣遊遊遊，後來到了上初中的時候我求我媽給我買了一副特別貴的游泳的腳蹼，那時候我做了我人生中第一條可以穿在我身上讓我遊動的魚尾，在我非常高興跟我媽說的時候，我媽的態度出乎了我的意料，她的怒火瞬間從零就點到了一百，非常氣憤的跟我說……意思就是我花了錢做了沒用的東西把錢浪費了，要讓我把褲子當着所有人的面脫了穿上給她看一看，其實對於當時十四歲的我來說在家裏所有人都在讓我把褲子脫了，其實是非常難爲情的一件事，當然了最後我媽又揍了我一頓，但這個事情沒有就此結束，此後我在我的假期的時候我會經常穿着我的魚尾去水庫裏玩，直到有一天我看到岸邊的地方傳來了一陣騷亂，有人溺水了，岸上圍觀的人越來越多，但是沒有人下水救援，我一個猛子就紮下去了，我冒着同樣被水草絆住的危險在水下努力地找那個溺水的人，後來我找到了他，我把他帶出了水面，我和我的魚尾救援成功了，我第一次和我的魚尾融爲了一體我非常開心，那時候我就想我也許可以。

十六歲我離開了我的家鄉，到了北京唸書，這條魚尾似乎就已經慢慢遠離了我，直到去年三月我在帕勞我看到海水裏的魚在珊瑚裏游來游去，我來勁了，我瞬間就來勁了，我提着我的腳蹼舒展了我的身體，換上衣服我就奔大海而去，潛在水下，我聽不到外界的所有聲音，上了岸之後陽光打在我身上，望着眼前的碧海藍天我突然又做了一個決定，我要再做一條魚尾，我非常興奮我衝回了酒店，我拿起筆就在紙上畫起了我想象當中魚尾應該是什麼樣子，這條魚尾不管是從設計和選材從製作、上色我都希望我自己親歷親爲，在這期間我遇到了太多的困難，我的朋友都告訴我說你放棄吧，他們就像約好了一樣跟我說你不可能完成這件事，然而在今年三月我克服了重重困難穿着它我潛入了水裏，我忘記了我是誰，雖然在海里的感覺都似曾相識，但是我非常開心，而今天我說的這個故事是我埋藏在心裏將近二十年的故事，我相信每個人都有自我修復和自我保護的能力，有的人選擇睡覺，有的人選擇喝酒，有的人選擇購物，在這個時候我就覺得我生而爲魚、生而爲水，我會一直這樣下去的，勇敢地做我自己。