【精華】勵志演講稿範文錦集7篇
好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的勵志演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
大家好，首先不好意思，因爲我是香港出生的，所以我的普通話說得不好，然後希望你們聽得懂就包容一下，好吧？謝謝。
首先我想說的就是，真的很感謝中國的觀衆，因爲我們做《捉妖記》的時候，真的沒有想過反應會這麼好，然後現在我代表整個團隊所有對《捉妖記》努力過的同事跟大家說一聲謝謝。
20xx年的2月，我就來北京。那個時候，我們就開始進組了，那個時候我很興奮，做了二十幾年的動畫，終於頭一次拍真人電影，就變成像一個小學生一樣，因爲很多東西我都不懂。副導演會問我：“導演這場戲，就一頁紙的這場戲，你看要拍多久？”然後那個時候我在想，要是這是動畫片的話，這場戲我們要動畫大概要做一個月，然後拍真人的話打個折，我就跟他說三天吧，然後他就說：“導演，這場戲也要拍三天啊？我們怎麼辦？“我說：“三天不是很短嗎？”他說：“三天一點都不短。”然後現在我有經驗了，我現在就知道，這一場戲應該四個小時就應該拍完了，就不應該三天的，但那個時候我沒有經驗。所以，那時我真的在一邊做一邊學。開頭的時候他們覺得，很多東西不知道怎麼拍，因爲很多時候是一個演員，然後那些妖現場是沒有的，或者是現場就找一個乒乓球、找一個小東西在那邊，但慢慢就整個劇組（就熟練了），好像我們的攝影師，他們開頭的時候就像我們現在這裏的攝影師就正常地在拍，但後來他們拍《捉妖記》是這樣拍的——他們會幫這些妖怪配音，雖然他們看不到妖怪，但是他們可以想象“這個雪妖在這裏跑過來跳下來……”。所以後來是整個劇組對這些妖都很有感情的。
20xx年的年底的時候，我們殺青了。殺青之後，我們開始做特效，做特效做到大概百分之七十左右的時候，《捉妖記》就因爲我們其中一個演員的問題，那個時候就不知道電影的方向，什麼時候可以上映？我們聽到的就是電影是沒有影響的，電影是可以繼續上的，所以後來我就把這些東西、特效繼續做。到十月的時候，我們本來有一個發佈會在上海，但我們突然接到通告說我們的電影不可以上，我就不知道應該怎麼辦，感覺快要上了的時候，突然說這個電影不可以上。在三里屯，我經過就看到一個海報的地方，就換了一個新的電影海報，那時候我就（心想），這個電影可以上了，但我的電影不知道什麼時候可以上，最重要就是我覺得因爲很多人付出太多了，最擔心就是大家努力做出來的東西沒有機會給所有人看。
隨後，江老闆做了一個決定——重拍《捉妖記》。我第一個反應就是，我們之前搭的景都沒了、都燒了，然後之前的道具也沒了，衣服也不知道放到哪裏了，這些東西都要重新再做，但是我覺得很幸運，因爲後來我們幾乎是百分之九十九的人都回來重拍《捉妖記》，白百何也拍了兩遍，她沒有怨言，我問她：“百何，你爲什麼可以比第一次演得更好？”她就說：“導演，我是專業演員啊，過了一年我會進步的。“但其實真的就是因爲她很用心，她看到整個團隊很同心地去做這個事情的時候。你們知道哪一部分是重拍的嗎？你們看到井柏然就是重拍的了。他頭一天來的時候沒有演員跟他對戲，就是他自己一個人在跟空氣演。那個時候井寶就問：“導演，這是什麼電影啊？爲什麼也沒有場景，也沒有演員，就我自己一個人坐在這邊，對着空氣。”比如說你一個鏡頭看到井柏然，然後另外一個鏡頭是沒有井柏然，另外這一邊的白百何可能是一年前的。我覺得我也對不起他的，因爲那個時候我們時間很緊張，就每一天要拍很多東西，有的鏡頭拍了四十幾遍我才過，但井寶也很努力地跟我們配合，他也沒有怨言。大概一個多星期之後他慢慢就進入狀態了，就突然那一天早上他演戲的時候，我在屏幕上看他的表演，就覺得他完全變成戲裏面的那個人了。那天我跟他說：“井寶，你是宋天蔭了。”
雖然拍第二遍的時候很辛苦，時間也很緊張，但真的就是大家都很努力，也很開心。我拍電影，我拍實拍電影真的是頭一次，所以很多東西都是跟他們去學的，我覺得你有心的話，是可以學到老的，我覺得，一邊學的時候，你會變得越來越覺得年輕，所以我也可以看起來也年輕，所以有機會多學，好嗎。
其實做動畫是這樣的，比如我喜歡做動畫，因爲動畫是很神奇的，你畫了一些東西，你把它同時間給人家看的時候，這些東西就動起來，就感覺有生命了。大概在念大學的時候，頭一次碰到動畫，但沒有想過這個可以賺錢的。所以畢業之後，我也是跟很多人一樣，去廣告公司做設計。後來有一個機會，老師的一個朋友來了香港，開一個小小的動畫公司，去到這個公司之後，我看到人家在畫動畫就覺得，這個是應該我來的地方。那是1985年，三十年前，所以我做動畫做了三十年了。
畢業之後，其實我的老師是很想我做包裝設計，介紹我去一個公司去應聘，那我就很興奮地就把我所有的作品帶過去給人家看，過了兩天我問我老師：“怎麼樣？我應聘這個公司他們會請我嗎？”因爲我那個時候覺得，我的東西做得不錯，然後老師就跟我說：“那個公司打電話過來問，你爲什麼介紹一個小朋友來來我們公司。”所以那個公司就沒有聘我。你看我現在年紀都一把了，還是這個樣子，我二十歲的時候，就真的像一個十幾歲的小孩。
後來美國的這個公司，他們說對我有興趣因爲他們看過我的作品，要我飛過去美國跟他們聊。當然我就緊張，因爲首先我英文說得不好，還有另外就是我覺得，你喜歡我的作品，但你看到我真人的時候，可能就覺得，你這個人爲什麼這樣？但去到那邊跟他們聊完之後，他覺得這個人真的就對動畫有熱忱，然後他們後來就給我機會，就去美國工作。
到美國工作也不容易，因爲我英文說得不好，開頭的時候我在公司裏面不敢走來走去，都坐在自己的位子上。因爲一出去走路的時候，碰到同事就要聊天，然後聊天一說英文我就很怕，然後他們說到一些東西，很好笑的時候，他們笑，我通常都是比他們慢兩秒，因爲我聽不懂，但聽不懂我也希望就是自己在那個環境裏面，跟他們融在一起，所以他們笑，我也會裝着懂地笑。我記得有一次，在做電影《小蟻雄兵》，我畫了故事板，把很多情節的東西都畫出來，給老闆看的時候，就要說英文嘛，就是解釋每一張圖它們在做什麼。我說到幾張圖之後，老闆就跟我說：“停！”當時我記得有大概四十個同事坐在那邊，在聽我說，然後老闆說停，然後我就停下來就問老闆：“怎麼了？”老闆就說：“Raman（拉曼），剛剛你說的東西，我一句都聽不懂。”然後那個時候，我就重複再說一遍了，但他還是說：“不好意思，我真的聽不懂。”就那個時候，我就整張臉都紅了，因爲那個時候就不知道怎麼辦，四十多個同事在看我的東西，但老闆聽不懂。後來當時《小蟻雄兵》的導演他就過來幫我，把我沒有說完的東西說完了，我就站在旁邊聽，但那個時候心裏面就想：哎呀，完蛋了，就是我做的東西可以，我可以畫，我可以把動畫做好，但是我不懂得把這些東西講好。
對，其實剛剛我說的東西，跟動畫都很有關係，因爲做動畫也是一樣，就是你不可以說一步就登天的，你真的要慢慢把東西做出來，觀衆也看得出你是不是用心去把這些東西，很細的東西放進裏面，這個是很重要的。好像最近因爲電影已經做完了，我也不需要再看動畫鏡頭了，有的時候也會想胡巴，之前忙得要命的動畫師也會問我：“導演，有沒有新的胡巴的動畫可以做？”因爲他們也想胡巴。所以對於我們來說，胡巴是活的，就真的就是有生命的，但可能你會說我們傻，但就是因爲我們傻所以纔可以做到好像《捉妖記》這樣的電影。做每一樣東西都是，你要真的對它有感情纔可以做得好。我也希望你們在將來工作的時候，找一些你們有感情、你們有熱情去做的東西，我覺得會做得越來越好的。所以其實最重要就是，要有情。
勵志演講稿 篇2
這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生，海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對於我們來說，這是一件多麼可怕的事呀!然而，，小海倫並沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，學會了用手指“讀書”。並經過自己的艱苦學習，掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克女子學院。此後，她將自己畢生的精力投入到了爲盲人、聾人謀求利益的事業中，受到了許多政府的讚揚與嘉獎。
一個耳聾人能取得這麼大的成就，是多麼令人震驚的事呀!海倫-凱勒，她是一位多麼勇敢而又堅強的女人呀!面對殘酷的人生，她並沒有向命運屈服低頭，反而以驚人的毅力，坦然地面對並瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上，併爲人類作出了卓越的貢獻，成爲一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的，她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書後，我深刻地認識到：一個人的成敗，並不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只要有了奮鬥的目標和精神，就會有無窮無盡的力量來幫助自己去實現。
在今後的學習和生活中，海倫-凱勒就是我的榜樣，她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步，應該迎難而上，不僅如此，我還要將海倫-凱勒的事蹟告訴我身邊每一位同學，讓他們也將海倫-凱勒作爲自己的榜樣，時刻鞭策自己，不斷奮發進取!用自己優異的成績來回報父母和老師的諄諄教導，用自己的實際行動爲祖國的建設添磚加瓦。
《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書，也是我最喜歡看的一本書!
勵志演講稿 篇3
尊敬的領導，老師：
大家好！
我很榮幸站在這裏參加食品學院第八屆團總支學生會的競選，接受組織上的考驗和大家的選擇，我現任信息資源部副部長，我參加的是學生會主席一職的競選。
我自信在同學們的幫助下，在領導、老師的'支持下我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
開朗、沉穩的我積極參加並組織開展多項活動，在活動中盡情施展自己的主持、朗誦以及寫作等方面的才能，從大一入學順利加入校廣播站，參與校廣成立一週年晚會開始，我參與了院裏及校裏的多項活動，例如擔當了演講賽、辯論賽、相聲小品大賽、以及食品節閉幕式的主持，並且連續兩年參加了送大四畢業生晚會的配樂朗誦工作。我不僅擔當這些活動的主持人並且還親身投入其中，參與了它們的籌備工作，我認爲是學院給我提供了這些機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。也正是這些活動培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕駛複雜局面和把握大局的應變能力，同時，勤學苦幹，適宜性強的個性與廣大同學間的友好關係，也正是我的優勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的，我深信，一切真知的產生都是來源於成功的實踐，我所擁有的，正是學生會主席所需要的。
在第七屆團總支學生會將外聯部歸屬到信息部，使之成爲學生會對外第一大部，而我作爲部中唯一女副部長，這對我是一個嚴峻的考驗，而面對如此巨大的壓力，我們取得了一個又一個可喜可賀的成績：校主持人大賽第一名；校講演比賽第二名；校辯論賽第三名。爲今後的各項活動做好了鋪墊工作。是的成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！在以前的活動中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾沮喪過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因爲放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會幹部會議，總結上屆學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正。
學生會的核心是學生，學生會作爲學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋樑！
首先，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協調將成爲我們立足農大，走向成功的基礎。作爲主席，就要有能夠協調學生會內各個部門的能力，良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。
其次，校園活動在向創新性，多樣性發展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交流合作對於學生會的全面發展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
現在是一個信息爆炸的時代，成功的樹立及推廣自己的品牌成爲我們組織對外開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機，主動出擊。另外我們還要積極的借鑑以往的先進經驗，作好對外的交流與合作。
綜上所述，在新的學生會組織中，內部建設以及對外交流將成爲我們學生會生存及發展的基礎，只有做好這兩方面的工作，我們才能夠保持先進性，體現創新性。
或許您會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。
身爲學生會主席，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！
各位，到此，我的演講已告與段落！現在我的心情放鬆很多！因爲我已經成功了，成功的不是結果而是過程，好事成雙嘛！我喜歡這個手勢“Y”，我也期待着今晚的第二次成功！謝謝！
勵志演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！轉眼間，又一批熟悉的面孔將帶着大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮鬥過的校園青春。
大學裏最值得驕傲的事情也許是堅持並實現了自己的夢想，也許是收穫了甜蜜的愛情，也許是結識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學間的小摩擦等等，也在調劑着大學這碗五味雜陳的湯。當然，還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認爲大一到大四都要堅持努力學習，勞逸結合，學和玩都不能少。大一做到適應大學生活，學會獨立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎。大二思考一下自己想做什麼，確定大體的方向，並做初步準備。大三可以根據之前所學去實踐一下，併爲自己選擇的道路做最後的衝刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結果，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情。”這些感悟都爲學弟學妹們提供了良好的借鑑，促進他們積極向上，創造一個多彩無悔的大學生活。
我始終相信，告別是爲了下一次更好地相見。步入競爭激烈地社會，才真正地見識到擁擠地招聘大廳，或是切實地感受到考研地重重壓力，遇到了以前從未碰到地難題，拉開了另一個生活場景地帷幕。據瞭解，今年全國畢業生數量達到699萬人，被戲稱爲“史上最難就業年”，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴峻地實際問題驅使之下，衆多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自己推入更深地淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決地問題，但仔細想想許多大學生地觀念更是亟須糾正，走後門、託關係地投機取巧心理是萬萬不可行地，既危害個人，又敗壞社會風氣。
要想出人頭地，大學畢業生不應該嫌棄職位地高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實地，做好手頭工作，多積累經驗，終有出頭日。又到了要說再見地時候了，可是再見是爲了再一次地相見。等到幾年、十幾年、幾十年之後，等到大家都接受了社會和生活地磨鍊，等到每個人都變得成熟優秀，等到各自都有了全新地生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱地理由，因爲友誼地久天長，因爲青春值得我們去追憶。
畢業離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去地，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月裏，化成一股溫暖地力量，讓前行地路因回憶而充滿無限陽光。
我地演講到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
人生在世，難免受挫，畢竟人生之路不是一帆風順，是需要你付出加倍努力，昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自於內心，看你態度如否，若是積極，你會一笑而過，從頭再來；若是消極，你將痛不欲生並陷於其中。因此，這就需要我們放下負擔，避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐，以新的姿態，投入到生命的長河中去！
人生是一條路程，既然選擇，就要爲之奮鬥到底，是絕對不可以改變的事實，需要你慎重的考慮並作出決定。一旦決定，就意味了一生，就意味着迎接困難的挑戰。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪，才能削鐵如泥，寒光四射，人生的梅花，若不經受一番徹骨嚴寒，何來玉氣滿乾坤。笑對挫折，放下陰影，你會越挫越勇，歷經滄桑而不衰，備受磨難而更強！
“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，前方也許盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時終止，何時結束條件是無論如何都要走下來。放下，並不意味着結束，更象徵着開始，它體現了你生命的姿態，蓬勃而又堅強。
十七年蟬，開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛，就意味設着必將接受脫殼的痛苦，最終，蟬還是選擇了飛，它顫抖着，用盡生命的全力，終於逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓特
它無形之中形成了堅硬的翅膀，迎接天空的懷抱。
相比之下，人類的生命是博大精深的，若想攀爬人生地頂峯，就需要脫下身上的負擔，像蟬一樣，想要飛起來就必須捨棄身上的“盔甲”
放下，是人生的又一個開始，象徵着新的開端，放下挫折與束縛，是你的人生之路走的輕鬆而又快活。夜晚的逝去，象徵着早晨的開始，冬季的逝去，象徵着春季的希望，挫折後，又是燦爛的人生，輝煌的明天。在太陽還未升起之前，在春季還未來臨之前，就像一粒種子，長出生命的嫩芽，迎接生命的挑戰！
勵志演講稿 篇6
從小母親給我的是溫暖的愛，她那雙粗糙的雙手，牽着我走過風風雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無窮的力量和智慧。
年幼時，初學走路，不幸摔倒在地，母親總是忙着扶我起來，並心痛地部我哪裏痛，可父親總是說：“自已起來，繼續向前走。”他的神情是那樣的嚴肅，又是那樣讓人充滿自信，就這樣，在關愛與責備中，我學會了走路。
上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿懷喜悅地說：“真是個乖孩子。”可父親只是認真地說；“下次爭取再得朵小紅花。”就這樣，家裏的牆壁上巾滿了小紅花。
上了小學，考試取得了好成績，母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話，父親卻總是說：“虛心使人進步，驕傲使人落後，況且又沒拿第一名，沒什麼好高興的。”於是，我便把父親的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假裏與父母一起出去遊玩。回來後，母親總是問我累不累，父親卻只是樂呵呵的說：“有什麼收穫沒有？”
去參加競賽，滿懷信心的我卻名落孫山，母親總是來安慰我，父親則說：“這只是一個小小的挫折，以後還會面臨更多更大的挫折，想要成爲生活的強者，首先就要學會怎樣面對失敗……”
應該說，在人的一生中都需要母親的關愛，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要“警戒”的力量來平衡，需要有人時常提醒你，“小心，注意，總結，提高。”它們象兩股不同方向的風不斷地向我吹來，讓我生命的小船不至於被一股風吹倒，讓它沿着正確的方向前進。
當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣鈕釦，教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣着一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的讚美與欽佩。
勵志演講稿 篇7
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航，我們以智慧爲帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?
狄更斯說過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦爲了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡爲了學習,"鑿壁偷光";車胤爲了學習,"囊螢映雪";楊時爲了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於我們九年級的同學來說，中考已剩60多天，即將面臨着人生的第一次選擇，我們應該加倍努力，刻苦學習，爲迎接中考做充足的準備;對於我們八年級學弟學妹來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的學弟學妹也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在爲以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子纔會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
