北京四中校長解析中學生應培養的3個好習慣

今天爲大家準備的是北京四中校長解析中學生應培養的3個好習慣是什麼，供你參考，希望看完後能對你有幫助。

升入初中，將面臨着學習和生活的很大變化。成爲了中學生，你是主動學習、主動做事，還是被動學習、被動做事，甚至學習和做事還需要老師和家長催促再三，這將決定你在今後是一個優秀的學生，還是一個平庸的學生，甚至是一個不合格的學生，差距就要因此產生。

那麼，主動做些什麼呢?在這裏，我給大家提幾點建議。

　　第一是要主動鍛鍊身體。

具有良好鍛鍊習慣的人勇於克服困難、迎接挑戰。

健康是你將來做一切事情的基礎，沒有健康一切都無從談起。北京四中每週安排5節體育課，每天要求你們鍛鍊一小時，但這還遠遠不夠。不要認爲學習緊張沒有時間鍛鍊，更不要認爲鍛鍊身體是耽誤時間。現在你不花時間鍛鍊，將來就要花時間住院，這是一個普遍規律。

將來你參與對外交流時就會感到，你們的肌肉力量、耐力、意志力、柔韌性等多項體能和某些運動技能都不如外國學生。要知道，你們的身體也是未來國力的一部分。沒有國民健康的身體，就沒有真正強大的國家。鍛鍊身體的習慣也反映出了你的生活態度和對生活的熱情。具有良好鍛鍊習慣的人常樂於積極進取，勇於克服困難、迎接挑戰。只有那些對生活充滿熱情和積極進取的人，纔可能在社會上有所作爲。

　　第二是要主動讀書，多讀書，讀好書。

建議大家讀經典名著

今天，我們每個人都面對浩瀚如海的書籍，選擇什麼書來讀呢?我的建議大家讀經典名著。所謂經典名著，不一定是當下的暢銷書，而是在較長的時間裏，許許多多人都讀過，許許多多人都公認的好書。這些書可能影響了好幾代人，是大浪淘沙之後的傳世之作。我見過一些這樣的學生，他們的考試成績非常好，但當問到他讀過什麼書，卻半晌說不出一本書的名字來，更不要說經典名著了。我曾建議四中高中的同學三年中要至少讀要讀50本好書，至少要涉及十個以上的領域。對你們來說，我建議你們三年至少要讀30本世界名著。讀了這些書，你就會變得豐富，與衆不同，你的生活中就會有許多樂趣。

　　第三是要養成主動幫助別人的習慣。

幫助了別人，就會得到別人對你的幫助。

任何人都需要幫助。你幫助了別人，就會得到別人對你的幫助，就會有很多朋友。主動爲班集體服務就是幫助別人的一種方式。不要認爲只有當了幹部才能幫助別人，才能爲集體做事。我認識一個外地的學生，他從小失去了雙腿，生活中的困難是可想而知的。然而他比常人更加積極樂觀。他發奮學習，成績優異，獲得了全國高中物理競賽二等獎。像他這樣一個理所當然應當接受別人幫助的人，卻主動幫助許多同學學習，在同學中的威信很高。後來他獲得了全國中學生正泰品學獎的一等獎。

現在有一種流行的說法，叫做培養領導力。什麼是領導力呢?很多人認爲是做官的能力，只有當了幹部才能培養領導力。其實錯了!領導力實際上是指一個人的影響力，一個人在羣體中的威信。一個普通人也可能對別人甚至對整個社會產生巨大而深遠的影響。比如說，雷鋒就具有巨大的影響力，也就是領導力，他在很長一段時間裏引領了社會，影響了許多代人，而他僅僅是一個普通戰士。所以同學們，助人是一種意識，一種習慣，一種境界，一種信仰，與身份無關。養成了助人的意識和習慣，你將來纔可能成爲一個有用的人，成功的人，對社會有影響力的人。

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