高考備考經驗：從中等生躍爲尖子生的技巧

每年高考都會涌現不少黑馬，其中最容易成爲黑馬的是那些基礎知識還可以的中等生。在高考備考的試卷裏，怎樣從中等生躍爲尖子生，成爲高考黑馬?小編將爲大家分享各科的備考經驗。

首先除了語文和文綜，就不要過多的回課本了。要從試題中尋找方法和知識點，到實在想不起了纔看課本。當然參看考綱的時候除外。

語文：大面積丟分的基本上分佈在多音字詞題、病句題、成語、閱讀賞析等選擇題，還有些丟在填空、語言表達題上，多音字、填空的基本考察課本知識點如課文註解等處，備考時多加記憶整理;病句越來越有迷惑性，但其實很好判斷，本着客觀的思想，比照選項的做法，按照字面給你的信息，看它陳述的內容是否不必思考想象就能說清楚一件事即可。成語可以依靠做題累積，也可以根據字面的理解，並注重成語在句子中所處位置及強調內容，也比較好拿下，而閱讀、鑑賞如果沒有把握的話，希望大家從答案入手去比較，再用原文驗證，而不是從原文中直接得出答案。語言表達題的重點是保持語言的一致性，有時間的話，平時可以刻意去做這方面的訓練，如將一篇課文每句話都改個句型，或想辦法串聯起來，這類題通常考察思維的部分大於表達。

作文程度很差的同學請依照以下步驟練習：把短話說清楚、把長句子說清楚、把段落說清楚、把文章說清楚。對一個作文題，從少到多的寫，怎麼着也不會丟大分。

　數學：整個卷子都是丟分點，因此在日常做題過程中，不管做對做錯，甚至不會做，一定要把最初的想法總結出來，好好琢磨爲什麼這麼想對了，這麼想錯了，重點挖掘思路，然後再練習解題步驟和計算能力。當然有部分學生是知道怎麼做，但是計算能力欠缺，其實計算也有其規律可循，也可以按照這個方法去琢磨怎麼樣算纔對，怎麼樣算會弄錯。數學最爲關鍵的是式子變形和解題思維，這需要從題目所給的題設和問題去尋求答案，而不是一拿到題就馬上聯想到哪個知識點或者做過類似得題。數學的考察特點在於題目的靈活性和多變性，同樣一道題，只要所給條件變爲所求條件，都能形成一個新的題型，所以我們要加大審題和思維的比例點，弱化“過程經驗”，強化“思維步驟”。

抓分重點按照試卷分佈順序依次爲選擇、填空、簡單解答題到大題難題。

　英語：很多學生英語不好歸結於單詞量不夠、語法結構不懂分析。其實英語考察單詞部分集中在形似意不同、意同形不同、形意雷同但詞性不同這三個方面，這個花點時間從試題中認識是最有效的辦法，大家將這些此抄到一個本子上，查課本就能很容易記住，因爲高中詞彙形意相同的幾乎不存在，前兩種是很容易區分的，第三種情況基本上是衍生詞(派生詞)，注重句子強調的時間、對象、動作的狀態(持續、停止等)，大家通過目前的作業量，就能區分，但是這些一定得動手去做。至於語法分析，我們不建議對句子做結構分析，以大概能讀懂意思就行，注意句子強調的對象是什麼，通常是時間、語氣(不是語態)、描述對象這三塊。爲什麼不必做結構分析呢?大家想想看，你們做語文的時候有沒有刻意去做結構分析?高中英語不可能達到高中語文的程度，因此只要意大概能弄明白這句話說了什麼事，基本就能答題。但是高中常用得45個介詞一定要花時間拿下。有些同學仍然希望快速背單詞，這裏有個建議，不要一個人背，找個水平差不多或者能夠一起背的，每天互相考察和聽寫，通常花20分鐘，兩個人的效果比一個人背一小時還好。文綜要背的題也這麼建議。

既然很多學生能力依舊不足，那麼在能力不足的情況下，請加大思維的比例點去比較答案，從而提高正確率。

實在沒有辦法提高的，去將本地近10年的高考真題拿出來反覆做，做到5遍以上，比埋頭做模擬題有效的多，因爲每年高考卷都包含了考綱規定的全部考察點，因此做5遍真題就能摸出一些規律。

　文綜：文綜的備考通常建議都是歸納總結，我們也不例外。地理、歷史、政治必須花一些時間去死記硬背，但是建議找個聊得來的同學朋友互相考察。在內容過程中一起動手總結，如地理按地貌、氣候、所處地帶等歸類記憶，歷史大多按時間列表，同時總結相似事件並評析，還有一些特定的名詞解釋等。政治加強名詞解釋和事件分析能力。做選擇題過程中依舊注意比較答案。

在高考備考過程中，我們需要不斷的根據自己的情況去微調自己的學習方法和備考技巧，但最重要的，還是要去行動。今天學習了中等生打翻身仗的方法，不如現在就開始行動吧!當你踏出第一步的時候，你離着成爲高考黑馬又近了一步。