大三學生自我鑑定範文3篇

眨眼之間一學期又匆匆而過，作爲學生的你怎樣評價你自己呢？下面是小編爲大家整理的大三學生自我鑑定範文3篇，歡迎參閱。內容僅供參考。

　　大三學生自我鑑定範文【一】

時光荏苒，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。爲了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下：

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作，積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

　　大三學生自我鑑定範文【二】

大三的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地，由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動，在xx下半年至xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論的思想，xx年暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售後服務人員，並被聘爲翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色爲公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力，由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　大三學生自我鑑定範文【三】

時間過的可真快，一晃眼間，我已經於今天徹底結束了大三下學期的生活。大三一過，可以說大學的生活也就要結束了。因爲我的大四已經沒有一門課程需要再修了。雖然大一到大四的九十多門課我都是一次通過，沒有掛科記錄，但我自己很清楚的知道，保研肯定輪不到我。所以這個學期下決心考研了。有人說大三的生活是大學中的黃金時間，我就這樣一步步走過了我的黃金時間。回過頭來想想我本學期的學習，生活，覺得還是值得總結一下的。我本學期的生活大概可以分爲以下四個階段。

一、新學期來了之後的失落與墮落。（從3月4日到3月底）

新學期來的第一天是3月4日。早上九點出六級成績，我中午回到宿舍，顧不得收拾東西，就打開電腦查我的六級成績。結果我真的不敢相信我的眼睛，424分。比過的線就少一分。上學期我是很努力的在學英語，本以爲可以過的，結果沒有。所以當時對我打擊還是挺大的。再加上又是剛開學，也不怎麼想學習，於是對自己的學習放鬆了。每天能不上自習就不去上自習。也就是從那時起，我的《數值分析》和《離散數學》開始跟不上了。於是那段時間，我沒有學習的動力，還沉浸在一分之差的痛苦中。所以每天過的很墮落。雖然這時已經決定考研，並且買了英語紅寶書打算背單詞，但基本沒怎麼背。這樣的生活持續到三月底。

二、終於開始學習了（四月初到五月底）

雖然墮落了一段時間，但總歸還是要學習的。因爲4月10號我還要考一個計算機三級考試。報的時候看好多人都報了，我也就跟風去報了。可複習的時候才發現這東西沒多大價值。但總歸還是花了我一百塊錢銀子，所以打算努力複習十天，爭取考過。結果我真的考過了。而且更具諷刺意味的是，我們宿舍七個人都報三級了，而最後唯一通過的是我這個對編程最不感興趣的人。報的時候是我們七個人一起取的，而到了領證書時，就我一個人去了。考完了計算機，我開始準備考研了。自然是從英語單詞開始。我用了兩個多月的時間才把考研紅寶書第一遍背完，效率實在不敢恭維。期間在五一的黃金週裏，我上了新東方的考研英語特訓班。可以說在那裏對我的刺激是很大的。五百個人的教師，老師在上面講，應爲我報的比較晚，所以幾乎看不見老師。坐在那裏上課，感覺到了競爭的壓力。新東方老師的課講的確實不錯，後來被證明，確實比海文的講的好。以至於我聽得十分認真。似乎很久沒有這麼認真聽過課了。就這樣，我我以考研英語複習爲主的學習生活持續到了五月底。

在這兩個月裏，我們學校的傳統足球比賽——地光杯拉開了戰幕。我們信息工程足球俱樂部在外界不被看好的情況下最終獲得了第三名。要不是裁判的偏袒，以及我們自己對人文那場的失誤，也許我們就是冠軍了。

三、準備六級考試和期末複習（6月初到7月13日）

這段時間我放下了考研複習，開始準備六級考試了。這一回是第一次新六級，我覺得我過的可能性不是很大，因爲聽力佔到了35%。而聽力一直是我的弱項。所以在這段時間，我重點了聽力。後來六級考完我對了答案，依然可能跨在過與不過的那條線上。我的閱讀做的很好，35分的閱讀我得了30。而35分的聽力我卻只能的14分，所以這回還是懸啊！考過了六級，接下來就是準備期末考試了。通過這次的期末考試，我開始有點鄙視中國的高等教育了。我們這學期的兩門專業課——《空間數據庫》和《GIS設計與開發》。在上課時我從來沒聽過課。直到考試前一天晚上，我在看了一編考試內容。就這樣憑着我看的印象，上去忽悠了一些，一個得了七十多，一個得了九十分。而期末考試的重中之重還是這學期學的三門數學課。《數值分析》、《離散數學》和《最優化理論》。這三門課在平時學時也聽不懂，課下也沒時間看書。於是就沒怎麼學，到了考試時只能自學。而且三門數學課，我居然在三週內拿下了。而且分都不低。

7月13號我考完了最後一門課《數值分析》，這一天，我大學本科階段的所有考試都結束了。

四、暑假下學期（7月16日——8月15日）

又是一個扯淡的暑假小學期實習，六週的時間，我是什麼都沒學着。記得去年還學了點東西。不想學主要有兩方面的原因：一是該全面準備考研了，暑假是考研複習的全面提升期。二是我對我們專業所學的知識確實沒什麼興趣。所以每天去上課的唯一目的就是在老師念道我名字時，我說一聲“到”！讓後肆機溜走。實習分三個階段，每個階段都要求提交實習成果。我除了寫一些很假的實習心得之外，其餘其他東西都是借別人的。有的借了別人的我連改都不會改。這樣的生活感覺心裏很不舒服。

就這樣我的大三生活結束了，開始了大四的生活。大四的唯一任務就剩下考研了。好好努力，爭取實現我的目標。