當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 大學自我鑑定(通用23篇)

大學自我鑑定(通用23篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.9W 次

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編收集整理的大學自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學自我鑑定(通用23篇)

大學自我鑑定 篇1

本人在大學裏能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。爲人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂於助人,人際關係良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡努力做好每一件事,能夠積極上進並主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最後一個學期做了兼職後,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

作爲班幹部小組長之一的我,工作認真負責,做好班裏的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班幹部團結合作,搞好班裏的工作,受到老師的好評。作爲一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,並能帶動到舍友。爲了鍛鍊自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,併成爲一名學習部幹事。在學習部裏,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。

爲了更加豐富校園生活,進一步去鍛鍊自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在裏面我學到了很多東西,同時收益也很多。

大學自我鑑定 篇2

一晃眼,又一個四年過去了,像我的高中三年,初中三年一樣,一眨眼的工夫就過去了。或許是大學的我,更加珍惜時間了的緣故,我會覺得這四年大學比過去的三年又三年還要快,好像還沒來得及留下些什麼,它就已經飛逝了。當然,這種好像只是對於時間的感受,實際上這四年留下來的東西,還是挺多的。這些收穫,讓我成爲了一個優秀的畢業生,也讓我面對未來更加有自信了。

在大一剛入校,接受校長給我們的開學“洗禮”時,我已經明瞭自己大學四年的路了。當校長講到學術的樂趣時,我感受到了那正是我所向往的未來。於是,我將大四畢業之後的讀研讀博,作爲了我未來的方向。這樣的方向也就註定了我更多的時間都得花在讀書做學問上了,而不是像其他同學那樣,到了大三大四之時要出去實習。大學這四年,我都在讀書,也讀好了書,讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動,儘管我剋制着自己,讓自己保持着“寵辱不驚”的狀態。

大學這四年裏,大一的時間我都是用來學習專業課的。我每天都是課堂上第一個到的學生,卻是每一堂課最後那個還沒走的學生,爲什麼不走?因爲有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通,以致於後來每一位老師都給我準備了充足的時間供我去諮詢問題,說實話,我真的蠻感動自己擁有這些好老師的,他們耐心地解答了我的十萬個爲什麼,不然也不會有最後的保送研究生了。

大二的時候,我問老師的時間少了一些,更多的時間都在聽課以及去圖書館裏查閱資料,自學上。不是因爲老師對我來說已經沒有那麼大的作用了,而是到了大二時,已經不像大一那麼喜歡問一些基礎性的問題了,爲了不打攪到老師們,我儘可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案,實在不懂的了,再去問我的老師,這樣的方法也讓我有了更大的收穫。

大三大四,別人都在實習的時候,我在準備考研。那段日子是極其孤獨的,但一想到自己考上研究生便能夠與學術更親密的接觸,這些孤獨也就不算什麼了。不過,極其幸運的時,在大四的時候,學院在保送研究生的名額中,寫上了我的名字,老師們都極力推薦我這個對學術有着濃厚興趣的學生。爲我嶄新的人生,翻開了新的一頁。

大學自我鑑定 篇3

經過大學三年汗水的洗滌,我收穫了非常多的財富,現在畢業之期,是自我鑑定的時候了。

在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了紮實的專業技能和知識,並且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課餘時間自學了WINDOWS、OFFICE(WORD、EXCEL)系列軟件。由於學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評。

在課餘期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和爲人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

雖然我沒有太多的社會工作經驗,但作爲初學者,年輕和激情就是資本,我的學習和創新能力非常強,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格,對工作負責、積極進取、富有團隊合作精神。

大學自我鑑定 篇4

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了我自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊我自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲我自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求我自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學自我鑑定 篇5

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實我自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛我自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。2003年,20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活,使我自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學自我鑑定 篇6

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大專兩年,剛入學時,我曾爲身爲大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有我自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進我自己,提高我自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信我自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學自我鑑定 篇7

因爲痛,所以叫青春。在這轉瞬即逝的年華,悄然溜走的歲月告訴我們,我們已經慢慢離開那個有固定的水,光照,溫度的水族館幸福。我們露天接收雨露,不再當溫室的花朵了。

懷想大學的鈴聲,我們拼搏的汗水洗淨知識的塵埃,得失之間,收貨奮鬥的饋贈。三年匯聚的點點滴滴,春夏秋冬的孜孜以求,孤海奮戰,心領神會的傾聽老師的慧語,我學會了珍惜,懂得了追求。儘管即將作別長亭,我亦能獨思,對精華的吸收。

大學自我鑑定 篇8

時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從20xx年x月爲xx大學xx專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入學習中。

在大學期間,豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是爲我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業,更愛神聖的教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因爲我相信,樂於助人乃快樂之本。

從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個爲人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

作爲一名年大學應屆畢業生,我認爲社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成爲全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。

大學自我鑑定 篇9

回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成爲一個合乎社會要求的新時代大學生。現在,馬上就要畢業了,在此對自我作個鑑定如下:

一、在思想政治品德上本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,並且積極投身於社會實踐,深入社會,瞭解社會,廣泛接觸羣衆,聯繫羣衆,達到了做一名大學生的基本要求。

二、在學習上我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

三、在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!

沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

大學自我鑑定 篇10

終於拿到了畢業證和專八等考試證書,大學對於我來說,真的是畫上了句號。曾經的我,帶着種。種紛繁美麗的炫夢來到某大,隨着時間的推移,這些或大或小的想法如同夏日的.泡沫,吹散不見,只是我仍然愛這夏日的風,她吹散了幻夢,卻也給我帶來了寧靜和思考。

作爲這一代的學生,我處在升學考試的競爭中慢慢成長,不論做什麼事,總希望知道最終自己的表現能打多少分,大學期間的表現也是如此。大學的GPA分數是3。39,滿分是4,專四和專八成績都是良好,最好的是優秀。可見,我只是一個相對良好的學生,不拔尖也不算太差。我是一個承載着優秀夢,卻還未達到理想狀態的學生,有不甘心,還有更多的後勁。

爲什麼沒有達到自己期望的成績,原因應該是多方面的,第一點還有追溯到專業的選擇上,我固執地認爲只要專注就可以學好英語,就可以到達登峯造極的狀態,可是不論我多麼努力,最終我也沒有考過人事部二級,沒有被北外錄取。當我專注於英語翻譯的學習時,許多同學都選擇了雙學位,探索自己真的感興趣的學科,而我固守英語的死角,也許有進步,可終究是固步自封,沒有開闊自己的視角和思維,最終學習英語的精神狀態也是欠佳的,沒有動力,沒有激情,也沒有思考。

第二點是缺少與優秀同學的交流。我們院有許許多多優秀的學生,她們不論是英語能力還是其他學科都非常好,只是我太害羞,不敢和她們交流,也不敢和老師交流。我承認,如今的大學制度讓我這類情商尚不發達的人無法接近自己的學習導師,大部分同學的學習都是自己的摸索過程。未來的學習和工作中,我不能夠繼續這種傻傻的悶勁了,要更加聰明地生活,去冒險。

未來的憧憬:

第一, 用心地感受美國的文化,思考中國與美國文化之間的差異,多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者,汲取人類優秀的思考成果。還是要多冒險,不要固守城規,太多的設防只會關閉心門,那心與心間的交流便也不能發展。

第二, 找一份工作。找一份工作,讓生活的天地不再侷限於小宅之中,這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養。

第三, 有機會修教育學或者心理學,這是自己最感興趣的學科,就算不爲功利的想法,我也很想好好修習這類學科,將來找到自己耕耘的土地。

第四, 做一個內心堅定的女人,增強情緒的統一性,不氾濫也不吝嗇感情,知道是時候說停。

第五, 關於曾經的夢想,翻譯。我要做到的是不忘記,將來回來如果這個證書對我依然有效,我就再考一次。

大學自我鑑定 篇11

轉眼四年的大學生活就要結束了,總覺得應該爲自己的大學總結點什麼,但是現在回頭想想度過的這四年,貌似沒多少記憶,但是如果不寫點什麼,就感覺自己好像從來沒上過大學。所以,我寫這篇文章並不想鞭策自己,也不想告誡其他人,只是提醒自己曾經還上過大學。

現實是殘酷的,希望是渺茫的,但這個世界總會有個適合我們的路在等着我們走,就看我們願不願意努力的去尋找。

一 學校

剛踏進這個學校的時候確實不能接受,太小了,根本沒有想象中那種宏偉壯麗,身邊的同學也說,這是個很大的小學,因爲它以前是個中學,也有可能是個小學。但我後來還是慢慢的接受了,反正我僅僅是會在這裏待四年,以後又不會在這裏安家,管它是大還是小的,同學們卻不能接受,好在後來也沒有多少人再說它很小了。

開始對於大學那種鬆散、悠閒的生活確實是有許多的不習慣,我已經習慣高中那種被束縛、什麼都被安排好的生活,突然走進大學,很多時間都要自己去安排,確實會有許多的不習慣,大一還沒有電腦的時候,當晚上吃完飯後,就不知道該去哪裏了。

二 學習

我從來都不想告訴自己要努力學習,也不會勸誡身邊的人,因爲我本來就不是一個愛學習的人,但到了“書到用時方恨少”的時候,才知道,該玩的時候要使勁玩,該學習的時候還是要強迫自己 。

我們本來是學生,沒道理不去學習,雖然我對現在的教育體制和方式有很大的意見,但是我現在才明白,這四年大學一定能學到很多是將來我們要用的,如果你完全對現在的專業沒什麼興趣,以後也不打算從事這個行業的工作那就另當別論。

我不得不承認我的四年大學完全算是混過去的,其實自己開始覺得這樣是不會有什麼問題的,只要能拿到畢業證和學位證,就算是圓滿結束了大學生活,但是後來到自己意識到這是個錯誤的時候,想改卻發覺有心無力。因爲這一切已經成爲一種習慣了,上課不聽課已經融入我的血液了,自己的所有的行爲好像已經被這種習慣所支配。其實我是有許多愧疚的,到後來真正需要用自己所學的專業知識的時候,才發現自己什麼都沒學,我現在都不好意思說自己是土木系本科畢業,丟人。

我以前一直以爲畢業之後什東麼西都要從零開始學,現在想想真不全是這樣,也有許多的學生是踏踏實實學到東西了,他們在工作後就可以很快上手。我就想,爲什麼我不能像他們那樣呢,難道我就那麼的爛泥扶不上牆。其實事實是我確實是爛泥,但不一定是扶不上牆的,也許現在還在牆下擡頭的羨慕着他們,或許會有那麼一天,終究會讓別人也望着我。

大學自我鑑定 篇12

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定:

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融爲一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也爲所在班榮獲“校優秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“福州大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考覈,獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月31日光榮地成爲中國共產黨預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作爲畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學自我鑑定 篇13

今天的我,懷着一些對未來的期待憧憬,對過去的懷念,也懷着一些自信、責任、感動和留戀,在這裏和我的大學生活做一次告別,也對我自己的大學做一次自我鑑定。希望能夠憑藉着這短暫的時刻將我的大學時光永久的保留下來。我也會在今後的時光裏時常鼓舞自己,讓自己有一個更好的發展,更快的向我的理想靠攏。

大學的時間是很短暫的,數一數,也就四個春夏秋冬。況且在這個城市裏,有時候的秋天還會被冬天霸佔。所以在我們的意識中,也許大學就只有四個夏天和四個冬天了。短短個四次季節的輪迴,將我們從一個害羞靦腆的少年變成了一個落落大方的青年。從少年到青年,從未成年到成年人。這其中的轉變也許是一瞬間,也許也是一個漫長的過程。而在這個過程中,我能感受到的,是大學時光所給予我漫長的成長之路,也使我逐漸走向一個更成熟的人。

來到大學之後,我和很多人一樣,不明白如何支配大學的時間。從高中轉變到大學來,我們多多少少是有一些不適應的。因爲高中的我們晚睡早起,每一天的行程都安排的滿滿的,如今到了大學,我們的時間更多了,反而讓我們有些迷惘,不知道該如何支配它。但慢慢的,我也領悟到了其中的規律。在我的學習生涯中,大學的學習是最需要決心的,也是最需要剋制的。因爲課餘時間很多,所以我要時常爲自己做一個計劃,如何安排課餘時間,將學習和我的愛好更好的結合。一天內,如果課程超過四節,我就會當天放棄對課餘知識的培養,我會在晚上或者下午的時候練習自己的愛好,吉他。

我很喜歡吉他,我也練習吉他五年了,來到大學之後我加入了學校的樂隊,成爲了樂隊的一名吉他手,跟着樂隊一起走南闖北,這期間我也收穫到了很多的見識和成長。一個人不能只光顧着學習,還需要不斷的向一個更完整的自己靠攏。我們的一生中不可能只有學習這一件事情,除了學習之外,我們要更加拓寬自己的視野,擁有一個廣闊的視野對我們的未來非常有幫助。所以培養自己的業餘愛好是非常重要的,也是非常有必要的。我們知道很多人除了學習之外,便沒有別的追求了。但是我覺得,一個人要生活的有趣一些,不能因爲過度學習而顯得呆板不靈活,這樣的學習對我們的人生來說只是無用功。所以無論將來我踏入社會之後從事怎樣的工作,我都會在學習工作和生活中靈活轉換,做一個開心的自己,也做一個能被喜歡的自己!

大學自我鑑定 篇14

在大學的這幾年時間裏,我一直保持低調、認真、向上的態度學習、生活。我個人比較的喜歡運動,也喜歡交朋友,所以這幾年大學時光,我一直根據自己的要求和愛好去生活。我認爲一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話,對於“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年,我一直注重的就是堅持,不論是學習,還是在自己的個人愛好之上,我認定之後,都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光,不辜負每一滴汗水、每一份努力。

我個人性格比較好,喜歡和人聊天,就算是不同年齡層次的人,我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向,能夠很開朗且大方的和人交流,給人一種還不錯的感覺。所以,這也是我的一個優點,因此,在學校的這些時間,我加入了學生會,也當上了班內的學習委員,無論是在怎樣的一個職位上,去溝通永遠都是首要的,也永遠是我們提前考慮的。因此,注重溝通成爲了我大學路上的必備品,也許有時候我會迷茫,也會疲憊,但是我還是能夠堅持住,堅強的往下走,依舊努力下去。

大學四年我遇見了一個全新的自己,我發現自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現在不同的時間裏,當我感到迷茫的時候,我發現原來自己還有一個這麼上進,這麼堅強的自己。當我遇到問題的時候,我發現原來自己還有一個這麼冷靜,這麼沉着的自己。當我遇到糾結的時候,我發現原來自己還是這麼果斷和勇敢。我也第一次認識到,其實當自己真正的認識了自己之後,我們可以變得更好起來,我們可以看見自己的缺點,我們也可以把自己的缺點改正,然後變成一個很好的自己。

我是一個很上進的人,大學四年,每一年都可以收穫到獎學金,無論是一等二等還是三等,總之我都會佔據一個名額,這並不是我對成績有一定的追求,而是在我的心裏,我一直相信上進是一件好的事情,我把結果看得很輕,也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的,就只有結果。在這個過程中,我花費了絕大的精力和時間,但這一切都是值得的。因爲最終的我仍收穫到了這份成績。未來的時間裏,或許會很漫長,但是我也準備好了,我堅信自己可以打敗它,繼續堅強且勇敢的走下去!

大學自我鑑定 篇15

四年前陌生的相遇,我們一路高唱着夢想和青春的歌曲。經歷了挫折,經歷了歡笑,當我們暫時結束了在社會中風雨的洗禮,我們卻不得不回到這裏,唱響告別的驪歌。雖然我們不捨,雖然我們悲傷,但是我們知道,在未來和遠方,我們都會一直被連繫在一起。但是爲了目前的目標,我們必須要分離。

這次的畢業真的非常的痛苦,實習歸來我們難得見到了多月不見的好友,但是在短暫的相聚後,我們卻即將徹底的告別這個校園。生活的轉變是這樣的巨大,毫不掩飾自己即將發生的重大改變。而我們,也同樣深受影響。讓過去,變成了陌生的樣子。以下,是我對現在自己的自我鑑定:

一、個人情況

思想上:在學生時代留下的愛輕鬆、愛幻想的毛病已經被洗去了,經歷了三年的學習以及這最後的實踐,我已經找到了自己未來的目標。爲了這個目標,我要從思想上開始改變自己,讓自己徹底的從一名學生,轉變成一名想着目標前進的工作者。

目前在自我控制上還略有欠缺,但是在目標上的明確,會幫助我在今後的工作中慢慢的改善和磨練自己,相信在不久之後,我就能全心全意向着自己的未來前進。

工作上:目前正在xxx公司上班,在現在的工作中,我嚴守公司的紀律和要求,認真嚴謹的完成自己的工作目標,提升自己的工作能力,爲公司、爲團隊帶來更多的利益。

但是在工作中,目前自己還並沒有特別突出的能力,爲了讓自己能更發出更多的光熱,我要在今後找到自己最擅長的領域,努力的去發展自己。

人際上:走出大學的圈子我才知道自己過去有多狹義,外面的世界非常寬廣,在這些日子來,我不斷的認識新同事,通過同事們的交流,有認識新的人。在生活中,周圍的小販、鄰居……都是自己的交際圈。

在未來可能還有更廣闊的世界在等着自己,但是目前的重點是,在公司中的交際裏,向着同事們學好自己的本領,努力的提升自己的能力和水準。

二、個人的不足

自己目前的不足其實有很多,工作中,生活中大大小小都是自己沒做好的地方。如:工作中的細心不足,總是出現亂子。爲了改善自己的問題,這些都需要我一步步的去改正,去適應。相信只要努力,這些簡單的問題還是都會煙消雲散。

三、總結

年輕的時代還在繼續,即使離開了自己熟悉的校園,我還是我,我能繼續在這裏生根發芽,但是想要努力的成長開花,還是要靠自己的進一步的前進!

大學自我鑑定 篇16

在不知不覺中我的大學生活就要轉眼即逝了,這三年的時間雖說是短,但我也經歷了大學生所要經歷的,參加了計算機二級的考試,大學英語四級的考試,也結識了很多有意思的親們。俗話說:有得必有失。我得到了很多,同時也失去了很多。

我是一個性格開朗,生活樂觀,積極向上的人,與同學們關係良好,有好多鐵哥們。但也有些事放不下,優柔寡斷,有時候拿不定主意,目標不明確。

現在剛開學,一切從新開始。專業課程排的很緊,需要更多的時間學習了,但我心裏最懊惱的是去年的自考。上次職業生涯規劃還信心滿滿說要在這三年內完成自考的課程,可是我去年十月份參加考試的課程沒過,這對我信心打擊很大,我下定決心這半年要好好學習,不管是自考的課程,還是專業上要學的課程,(即使我知道這半年不能把自考考完,但我還有四月和十月的考試),因爲即使在怎麼下猛藥也僅有這半年的時間了,以後再也沒有這樣無憂無慮學習的機會了,所以我要抓住這個稍縱即逝的機會。

這個暑假從身邊的人身上學到了很多,現實就是很現實,來自生活的壓力,工作的壓力,如果沒有固定的工作就連最基本的房貸都交不起,沒有房子,以後幸福的生活也就沒有保障了。我們再有半年就踏上社會了,有期待也有害怕。

老師說當我們離開學校走上社會的時候就會體會到社會的壓力。隨着對社會的進一步瞭解,越來越感覺到現實的殘酷。現在的就業壓力讓我無從選擇以後做什麼工作,我現在學的專業是我自己選擇的,處在這樣激烈的競爭環境裏,我既想從事跟這個專業有關的工作,又怕自己會退縮。在假期裏我去問過以前學這個專業的學姐“這個專業是否好就業”,她從事這方面工作兩年了,也是自己找的工作,然而人家現在非常輕鬆,是典型的白領階層。我做夢也想跟她一樣,好運會不會砸到我頭上,可是以我現在的水平和學歷是根本不可能的。所以從這一刻起,我要抓住一切機會,塑造自己,從書本中,從現實中學習,有時間就到處走走、看看,不是說“讀萬卷書,行萬里路”嘛。我要走出去,瞭解社會,掌握最新有用信息,從而選擇適合自己的職業。

面對十月份的實習,雖然現在還沒有準確的目標,但我會充分利用這半年的時間,努力提高自己的素質,能力,即使以後不能從事自己喜歡的工作,我也要全力以赴。

我堅信這半年自己的選擇是對的,在大學生涯結束的時候我不會因爲虛度而後悔,不會因爲沒有抓住機會而後悔。下定決心要做,就要不惜一切代價,一定要做到。相信自己!

大學自我鑑定 篇17

四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作爲我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行爲習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑑定,也算爲自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:

一、在思想上我接受了系統而全面的思想教育,馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂使我的視野更加開闊。

二、在學習上我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裏的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啓發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

三、在工作上作爲班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動。

當然,這些並不能說明什麼,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它爲我開啓了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因爲“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

大學自我鑑定 篇18

三年的光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更勇於迎接生活中的挑戰!20xx年x月來到湖南第一師範學院,那時剛踏入大專的我感到非常的失落和迷茫。但是通過三年的學習使我懂得了很多,經歷了人生的挫折和坎坷。不僅擁有了教師的專業知識和技能,而且還擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。

在學習上,勤奮好學,而且態度端正。我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,基本上牢固的掌握了教育專業知識和技能。

在工作上,認真負責,富有激情。大二上學期擔任小學校外輔導員,在小學主動的幫老師分擔工作,教一個音樂興趣班。年終時被評爲“優秀輔導員”。在實習期間擔任隊長,工作踏實,有責任心。在我的帶領下實習工作開展的非常順利。得到了老師和同學們的一致好評,因此評爲“優秀實習生”。

在生活上,我利用課餘和假期時間在外面找兼職,其中做家教,做茶藝員鍛鍊了我的社會交往能力。在學校我積極參加各項課外活動,也報了兩個社團,來不斷的豐富自己的閱歷。總之我覺得我的大學生活充實而有條理。

在思想上行爲方面能夠作風優良,待人誠懇,能較好地處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事物。我一直認爲一個人的品德很重要,我平時都是嚴格要求自己,友愛同學,尊敬師長,並且樂於助人。

當然本人也有許多不足之處,例如,在學習上,感覺自己的學習方式有待改進,得和其他同學多交流下。在工作中有時處理問題還不夠成熟,主要表現爲做事情魄力不夠。還有一點我不怎麼善於表現自己。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進不足之處,改善學習方法,努力提高自己的綜合素質,將自己塑造成一個專業功底紮實,適應能力強,具有團隊協作精神的青年。作爲一名初等教育專業的應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業的工作和生活中克服困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。既然選擇了前方,就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

大學自我鑑定 篇19

回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識。在學習上,我

十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人."若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的20xx年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學自我鑑定 篇20

大學畢業季的來臨,讓我又一次清楚的認識到,進入社會是一件非常需要決心和毅力的事情,而現在我們所擁有的一切,都是基於大學之上的。這幾年的生活,讓我們逐漸走向了一個沉穩的自己,也對未來有了一些明確的規劃,但是理論畢竟有一定的侷限性,只有真實的進行了實踐,我們才能在這個領域之中得到突破和成長。這也是我大學四年之中的領悟,更是我在面臨畢業時的一些感觸。

這四年的時間,我實現了自己絕大部分的目標。通過一步步的發展,我能夠在自己的專業上取得一定的成績,並且在興趣領域也有所成長。這四年每個學期我都能夠取得一二三等獎學金,並且成功的考取了各個證書,比較英語四級,計算機,普通話,教師資格證等等,這些能夠爭取的證書,我通通都拿了下來。進入大學的那一刻,我就告訴自己,這四年的時光是用來打拼的,不是用來虛度的。所以當我真正走上了這一條道時,我也更加清楚的認識到,如若自己沒有一份決心,那這些都是非常艱難的事情,如若有了這一份決心,做起任何事情來也會顯得比較容易、簡單了。

人不能只侷限於面前的事物,這是我在大學生活中感觸最深的一點,以前我總是看着眼前的事物,沒有遠大的理想和目標,也不懂得往前看,往前去探索。這對於我來說,是處於劣勢的,這會阻礙我的成長,同時也會阻止我前進的速度,讓我在這樣一種舒適毫無憂患的狀態中迷失自己。這是已經非常不值得的事情,所以這幾年我也在慢慢的改變着,我想成爲一個更好的人,我也想在未來的那一片天地畫上自己的色彩。對於這一切,都需要我不斷的去努力,去成長,也需要我不斷的去告訴自己,該怎麼去做,該怎麼去想。我想,將來我會更加理智且堅定,對於這些,都終將會有一個答案,然後更加順利的走下去。

大學自我鑑定 篇21

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的爲人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。生活方面,自從來到xx,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx事我都很是關心,就這樣我愛上了xx的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進xx的第一天起,我就沒有忘記我來xx的目的——學好知識,學會做人。在xx,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。思想方面,我經過班級的初選,到系審覈,再到院的批准,我成了xx系第xx期xx培訓中的一員,並經過學習與考覈,成績合格成爲了xx。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

大學自我鑑定 篇22

回顧這四年的自考學習生涯,讓我感觸良多。腦海中浮現出的畫面像電影一樣,是爲了準時趕上英語課冒雨騎車的畫面,是老師在講臺上慷慨激昂講述歷史的畫面,是早晨一杯熱氣騰騰的咖啡,是站上講臺接受表彰的微笑,是因爲論文苦惱眉頭緊鎖與昏黃的燈光….這一幕幕組成了我這四年難忘的學習生涯。在這四年中,我不僅僅學習到了專業知識,更可貴的是學習的過程改變了我看待事物的觀念和對事物的理解,同時磨練了我的性格,使我成爲更堅毅、更認真、更虛心、更踏實的人。

首先,作爲自考學生,和普通的學生最大的不同就是無法將全部的精力和時間用在學習上。如何協調學習、工作、家庭與生活,是我面臨的第一課。在這個過程中,我學到了如何更高效的學習以及如何更合理地規劃時間。

其次,我不僅僅只是將公共關係作爲一門學科學習,同時將公共關係的思維運用到了工作中,用公共關係的思維重新審視我的工作與工作環境,工作方法與工作思維有了很大的轉變,最終我的同事關係、領導關係以及工作成效都有了很大的改善。

最後,是在論文寫作的過程中,我學到了堅持,我學到了不放棄,我學到了要相信自己。

我學到的還有太多太多,在以後的工作和生活中,我會將這四年中學到的所有繼續繼承下去,同時將繼續學習,用“學習”的眼光看待人生中的各種問題,不抱怨、不氣餒,克服困難,不斷成長,成爲更好的自己。

大學自我鑑定 篇23

四年的學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的.認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學蝕克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!