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大學學年鑑定表自我鑑定範文(通用6篇)

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大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。下面是本站小編整理的大學學年鑑定表自我鑑定範文(通用6篇),歡迎大家閱讀!

大學學年鑑定表自我鑑定範文(通用6篇)

大學學年鑑定表自我鑑定 篇1

時光荏苒,大三生活即將結束。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有着以往不能比擬的自信。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。

在生活上,我崇尚質樸的生活,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程。通過對這一年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學學年鑑定表自我鑑定 篇2

回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。

在學習方面,我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,並取得了不算太差的成績。學習成績大三一年專業排名14,在我的理論中,我應該比這個是更好的,因爲選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處於弱勢,導致今年與二等獎學金差0。02分失之交臂,因此也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應該學會爭取,學會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。相對於大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處於弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以後勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法,大大提高了學習效率,這是我所高興的。

在科研方面,這是我所自豪的,因爲大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,並取得了一些成績。在本學年,我有幸參加了三個國家級大學生創新項目,並結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優通過。並在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰爭”中,只有擁有良好的團隊,再能立於不敗之地。當然,也有教訓和遺憾的地方,在後期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心裏,反思,爲以後的成功做準備。

在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終於在本學年,黨支部通過我的申請,批准我爲預備黨員,並在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經爲做一名合格的共產黨員做好了準備。

在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊製作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛鍊了自己,也爲學校爭光。這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫助。後來我還參加學校科技處助管工作,爲學校服務,也鍛鍊自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬爲目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以後我要在這方面花更多的時間,讓自己早些適應這種爾虞我詐的遊戲。

在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“軌道交通複合型拔尖人才試點班”的選拔,並最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在後期成功入選。隨着進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,爲自己的將來做更好的努力。

總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,爲自己以後的更大發展做好準備。只有不滿足於當下,纔能有思想於未來。還有就是靜坐常思自己過,閒談莫論他人非,做人爲一,做事爲二。

我的未來不是夢,奮鬥纔是硬道理。

大學學年鑑定表自我鑑定 篇3

進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同於中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨着環境的變化而不斷的`改變着。大學的圍牆,是兩個社會的臍帶。外面是複雜多變的“大社會”,裏面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會裏生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢? 大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在於人們在生活中能更好的應用,而不在於讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鑽課本不去實踐那麼就沒有任何意義。大學裏有很多活動,要選擇有益於自身發展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。 學習、工作兩不誤,在學習的閒暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。 生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立於不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。

1、明確學習目的。只有明確爲什麼要學,懂得學習的重要性,才能激發自身的潛能,積極的去學習。

2、學習方法要因人而異。由於每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。

3、重視專業基礎知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創新自己的見解,達到與專業知識的融會貫通,相輔相成。最爲重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。

4、全方位的發展。大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要爲了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發揮自己的優勢,學習鑽研自己有興趣有長處的學科。

5、相信自己。學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學學習一條完整的道路。

6、學會自我調節。伴隨着社會競爭,就業等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創造一種素質學習方法。 通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生座標,每個人都能創造自己的未來。

大學學年鑑定表自我鑑定 篇4

xx年,四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學學年鑑定表自我鑑定 篇5

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。爲了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上

我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學學年鑑定表自我鑑定 篇6

當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裏。渴望着學有所獲的碩果,更追求着自己所向往的事業。學好專業課,要在知識的海洋裏不斷地馳騁。積聚着對知識的沉澱,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。

從思想方面來說,我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,爲了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從爲接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標,在未來的日子裏,不斷爲自己加油!