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大四學年鑑定表自我鑑定

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自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的大四學年鑑定表自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

大四學年鑑定表自我鑑定

大四學年鑑定表自我鑑定1

忙碌間實習的日子一天天的過去了,經歷了這份工作,我清楚的感受到了社會中生活的辛苦,感受到,工作中的各種艱難。儘管也許我們也許纔剛剛踏上社會,但這種毫無經驗的情況下,我們反而能在工作中感受到更多自己對工作的無力感!

但是,這份挫敗卻並沒有戰勝我。儘管我沒有出色的工作能力,但我卻有一顆堅定向前的心!在工作中,我充分感受到了自己在工作中的不足,並積極的去提升自己,改進自己,讓自己能充分的提升自己,完成好這份實習工作!以下是我對自己的自我鑑定:

一、思想方面

在新人培訓中,我充分學習了xx企業的企業文化,並結合對崗位工作的瞭解,進一步確定了自己在工作中的自我定位。並且在工作中深入的去思考和了解,學習其他同事對待工作的心態,並讓自己向xx的隊伍靠齊。

此外,在實習階段,我還利用網絡等方式瞭解了國家政策的發展,並在生活中進一步的培養了自身的品德。樹立了自身的價值觀和世界觀。

二、工作能力方面

在工作方面,我也在工作中充分認識到了自己的不足。並讓自己在工作中積極的對專業知識加以學習!在工作以來,我一直在領導的培養下不斷的學習和鍛鍊,儘管因爲經驗的問題在工作中也常常犯下錯誤,但每一次的體驗,都讓我在工作中收穫了更多。

如今,在工作方面,我已經學會了很多的經驗和技巧。其中許多的經驗,都是來自於領導和前輩們在工作中自我的總結。這在學校裏是學不到的。更重要的是,因爲在工作中的鍛鍊,我自身的實際工作能力也有了很大的進步!如今,已經在工作上也已經在慢慢的向着各位前輩們追趕了。

三、生活方面

走上社會,這的不僅僅是爲了工作,也同樣是爲了生活。在社會的生活裏,我充分改進了自己的作息習慣,讓自己能嚴格守時的趕往公司,保證工作不遲到。其次,我也學會了在工作中照顧自己,無論是洗衣做飯,在慢慢的摸索下,我讓自己變得更加獨立。

轉眼,實習結束了,但在實習中收穫的能力,卻已經融入了我們的生活。在今後的工作和生活中,我也會繼續努力,讓自己在社會中闖出自己的未來!

大四學年鑑定表自我鑑定2

四年的大學美好生活就快拉下尾幕,四年來,通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時我也認識到,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身上還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

一、學習上

我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

二、生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

三、工作上

經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

大四學年鑑定表自我鑑定3

在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了紮實的專業技能和知識,並且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機二級。此外,我還利用課餘時間自學了windows、office(word、excel)等系列辦公軟件。我學習刻苦,曾多次榮獲校級及獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的.擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評和贊成。

在社會實踐,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和爲人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

即使我真正的工作經歷並不多,但作爲初步入社會者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作爲參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。天下之大,捨我其誰。

大四學年鑑定表自我鑑定4

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因爲每天都有事情可做,盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯,還被評爲“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來,後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。

大學生活即將成爲過去,今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

這一學年是大學的最後一年,感慨良多。