畢業生自我鑑定13篇（精華）

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，寫自我鑑定可以讓我們審視自身，因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的畢業生自我鑑定，歡迎大家分享。

畢業生自我鑑定 篇1

轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，爲了明確自我的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定！

大學期間，我不僅僅重視對專業課程和第二外語（日語）的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言，認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本着一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省，我品嚐過失敗，經歷過迷茫，但最終在團體生活中慢慢成長起來，構成了良好的性格品質。

我富有職責感，敢於應對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自我，更在這個過程中發現了自我，認可了自我，增強了自信心。

我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉着良好的.心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高！

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好處事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

畢業生自我鑑定 篇2

初三是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。

我自問，我在初中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多麼大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨後，我認真完成作業，爲的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是爲了考上理想的高中。

在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下，我認識到了自己的.不足,並且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發展了興趣愛好。

在學習上，自己不再依賴家長和老師，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養成了一種思考的習慣，這是我最大的收穫。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時，本人能夠遵守學校的各種校規紀律，團結師生，友愛進步，具有良好的責任心。

自己逐漸養成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通並團結同學，共同進步。我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點和不足，如對不良行爲不敢大膽批評，在以後的學習生活中一定要將其改正。作爲跨世紀的一代，我們任重而道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力學習。

畢業生自我鑑定 篇3

又是一年夏至，和往年一樣，我們“又一次”要離開校園了。但是與往年不一樣的是，這次離開也許在幾年之內，我們也許就再也不會回到這裏上課了。

以往暑假的到來，我們都非常的興奮，非常的高興！但如今卻不同，作爲大學的畢業生，畢業的日子，既是我們離開學校的日子，也是我們脫離學校的日子。今後，我們就該走上社會的道路了！

回顧這三年，大大小小不少事情都在影響着我們。從生活到學習，我在這三年發生了不少的變化，現將自己這三年大專生活自我鑑定如下：

思想方面的完善：在思想上，我通過三年的`經歷和鍛鍊，在大學和社會的兩種體驗中，鍛煉出了積極、樂觀、團結、負責的思想。大學的學習教會了我積極和樂觀，班級的生活以及實習的工作，讓我感受到團隊的力量。而這份責任感，則是來自我自己對自身的體會。

並且，在大學的學習裏，我還在老師的教導下積極的學習並關注國家發展情況，瞭解了馬克思主義等思想，進一步加深了自己的愛國心，並且如今也在持續關注着國家時事，努力的增強自己的世界觀、價值觀。

如今的我也還在不斷的培養自己的思想品德，通過在生活中的經歷來反思自己的思想，不斷的進步和改進自己！

學習方面：三年來，我從未中斷過自己的學習行爲。大學的階段，我通過課堂和圖書館來學習提升，通過對老師講課的分析和理解，並在圖書館裏擴展瞭解，讓我在專業知識上有了很大的進步和收穫。並且不斷的堅持這個習慣，也培養了我的自學能力，讓我在學習中受益匪淺。

此外，在課堂的知識學習外，我還通過過去假期工作，以及在現在實習階段的上班經歷瞭解了社會的工作情況。這不僅加深了我對社會和工作的瞭解，也讓我明白了自己作爲未來的工作者，還有怎樣的欠缺，進一步的打磨了我自己。

個人的不足：反思這三年，我最大的不足和遺憾，想必就是和同學們的交流過少。除了寢室中的朋友，我就只認識一些在實習中的同事了。交流較少導致我的圈子也並不大這對未來的發展也是非常不利的。

回顧了自己的收穫和不足。我對未來的情況也更加明瞭了。未來還有很寬廣的路，但是我會選擇自己最適合的道路去前進！今後我也會繼續努力！

畢業生自我鑑定 篇4

大專的生活快要結束了,回顧大專三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長爲了一名合格大專生，現在的我胸懷大志，敢於挑戰自己和生活。下面將對我大專三年的'學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面

通過大專的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法 ，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大專學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融爲一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，爲自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大專以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作爲當代青年，我們要爲祖國建設貢獻自己的力量。

三、工作方面

大專期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地爲同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活，平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

總結三年的大專生活，我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

畢業生自我鑑定 篇5

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

在家裏我會幫助家裏人做家務，勤勞節儉。總結三年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面 ，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。

總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。

一.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師佈置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。

二.認真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來複習，直到弄懂弄會。

三.課外學習不放鬆。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的`。爲了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習了爲人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分爲二看待問題，學會定義自己的人生目標。

畢業生自我鑑定 篇6

本人自入學以來，一直遵守學校的各項制度，具有良好的道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，吃苦耐勞，樂於助人，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人性德修養，並養成良好的.生活作風。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，把握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，因此得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

課餘時間，本人積極參加校開展的各項活動，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，在豐富了課餘生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、道德、文化、紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

畢業生自我鑑定 篇7

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，四年的`大學學習生活就要告別了，畢業之際，對自已四年來的大學校園生涯作一個自我鑑定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習方面上

能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過四年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考覈。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我四年學習以來的個人鑑定，畢業了，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，更好地實現自身人生價值。

畢業生自我鑑定 篇8

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活等方面，做自我鑑定如下：

在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發展目標，並持有堅定的信心和勇氣。

在學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識；查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解；在此期間，各門課程都取得了優異的成績。與此同時，我還利用課餘時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。

在科研能力上，在導師的'指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果；進而提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力，在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文，這對我今後的學習和科研樹立了信心。

在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，關係融洽。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。

在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。在今後的工作當中我將繼續保持併發揚這些優點，以取得更大的成績。

畢業生自我鑑定 篇9

"工欲善其事,必先利其器"。兩年的理論學習，讓我認知了建築專業，提高了各方面的能力，爲今後的職業生涯奠定了基礎，在校的兩年中，我積極主動地參加各方面的志願活動，積極爲班級做事，參加社會實踐，爭取做一名全方面發展的職中生。這兩年，讓我有了理想、渴望和追求。我也不斷進取自我孜孜不倦，不斷地挑戰自我充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

我掌握了CAD製圖技巧，建築施工技術與機械、工程建設法規，工程預算定額，施工組織與管理，識圖與構造，以及建築概論知識等等。我也會經常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各類社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，不斷提升思想境界和拓寬眼界，並充實自己的專業知識。

在一年的實習工作中，我熱愛自己的專業，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同事完成各項工作，得到了大家的一致好評。一年裏，我不斷累積工作經驗，打下更加紮實的基礎。即將畢業，我揮手告別美好的中專生活，踏上社會征途，我整裝待發。將以飽滿的'熱情、堅定的信心和高度的責任感。去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。打拼一片屬於自己的未來，我相信，我能行！

畢業生自我鑑定 篇10

xx年的中專生活不過是揮手間就消逝了，剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫，但到了現在，即將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的'是得益於中專x年的學習積累和技能的培養。

xx年來，我自認爲無愧於中專的學習和生活，剛入學時，我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

xx年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專xx年的學習積累和技能的培養。

畢業生自我鑑定 篇11

本人在校熱愛祖國，尊重師長，團結同窗，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好友人。本人品德兼優、性格爽朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤懇，踊躍向上，愛好和同學探討並解決問題，常常積極加入班級及學校組織的各種運動。

大學四年我學到了良多書本上學不到的常識，思維比以前有了很大的進步，盼望當前能做一個有幻想，有抱負，有文明的.人，爲建設中國做出本人的盡力。

當然我也深入意識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事件會只有三分鐘熱忱，我信任只有戰勝這些問題，我就能做的更好。

畢業生自我鑑定 篇12

爲了提高自己的知識水平和學歷層次、提高自己的工作能力，我懷着強烈的求知慾和進取心參加了XX大學習，現已修完全部課程，就要畢業了。在XX大學習中，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，爲我們營造了優良的.學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業;通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過XX大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

XX大業餘學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；二是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成爲我完成學業的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下，我們系統地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業集團財務管理》、《審計學》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加紮實，對今後工作有極大的幫助作用。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。

在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,我能夠友愛同學，尊師重道，樂於助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

畢業生自我鑑定 篇13

兩年半前，我根據工作需要，懷着強烈的求知慾和進取心參加了安徽大學的繼續教育學習，目前已修完全部課程，即將畢業，現對我的學習作一個簡要總結和鑑定：

兩年半的學習，使我獲益良多。在學習中，豐富的理論知識不斷充實我的生活和工作，使我增長了知識，增強了工作能力。而學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，爲我們營造了優良的學習氛圍，也使得我的自身綜合素質不斷提高。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，並通過了課程考試，完成了畢業論文。

業餘學習條件艱苦，我克服了諸多困難，正確處理學習與工作、家庭等方面的關係，做到工作學習兩不誤並積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成爲我完成學業的巨大動力。在學習期間，爲適應社會發展的需求，我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程，使我的`專業基礎更加紮實，對我目前的工作也有極大的幫助。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

兩年半的學習，我體會到：教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養了我們認真細緻，謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態度和人生理念。當然，同時也提高了我們爲人處事，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會經驗和能力。畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的教育工作者。