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機械生自我鑑定

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的機械生自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

機械生自我鑑定

機械生自我鑑定1

我是一名機械設計及其自動化專業的畢業生。在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。

我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂於助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。通過我的努力,我在專業課的學習上每年獲得學校的獎學金,憑着優異的成績進入了學校的輔修專業課程《計算機網絡》的學習,同樣以優良的成績圓滿畢業,能連接局域網及INTERNE的接入。

在校期間我還利用業餘時間學習了許多計算機知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、彙編語言、HT**等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力,並且堅信會在計算機應用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。英語是我擅長的科目之一,通過了全國大學英語四級,我在英語閱讀與寫作上更顯優勢,藉助詞典能閱讀翻譯專業型英文資料,總之我有着相當的英語水平。

我有一定的策劃組織協調能力。並且爲人誠實,責任心強,樂觀且積極向上,能吃苦耐勞,學習領悟和適應能力也都不錯。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。這些都是我的長處。只是初出茅廬,需要經受社會的洗禮,承受生活的考驗,更需要一個機會來鍛鍊。

平時我的課餘活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是爲了培養藝術能力,有藝術纔會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。

在今後的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,爲未來的揚帆起行做好準備。在人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入貴單位。我願我一生的勤勉報答貴單位!我願與您攜手共進!

機械生自我鑑定2

我叫XX,是XX學院機械專業的學生,經過學院的引薦與介紹,我到XX單位進行了爲期半年的實習,現在實習一間圓滿結束了,以下是我對自己半年來的實習進行一個自我鑑定。

經過這段時刻實習使我得到了一次較全面的、較體系的訓練。出產實習的進程也使我完結了一個學生的校園邁向社會的過渡,前進了自己的獨立思考各方面常識的運用才幹,爲往後正式走向社會走向作業崗位奠定了根底。實習期間我又學到各種常識和技術,給我的人生添上了濃重豔麗的一筆。 我深信:一分耕耘一分收穫。半年的時刻在公司領導和車間師傅的關懷和輔導下,經過體系的學習合實踐各方面得到了很大前進,對鋼結構有了必定的瞭解:鋼結構是一個新式的工業,與傳統混凝土結構相比較,具有重量輕、強度高、抗震性能好等長處。適合於活荷載份額較小的結構,更適合於大跨度空間結構、高層建築物並適合在軟土地基上製作。也契合環保與資源再利用的國策,其歸納經濟效益越來越爲各方投資者所認同,有很好的開展潛力。把握瞭解了公司內部相關的規章制度和辦理規程,在兢兢業業銳意進取的人生情緒忠誠肯幹的原則下一方面拓展自己的常識面另一方面留意在學習作業日子中有知道的科學的訓練自己的思想方法和思想的深廣度,學習和日子的堆集中,我儲藏了充沛的常識訓練了本身的才幹,也培育了廣泛的喜好前進了歸納本質。在專業方面,能羅致新常識,對自己不明白的問題活躍向教師和車間的師傅討教,精雕細鏤,與此一起我不僅僅囿與專業常識的圈子,學然後知不足,在不斷的學習與前進之中,我覺得學的越是深化就越感到所知甚少,也正是這種激烈的求知慾,促進我不斷的學習前進在實習進程中能將在校期間所學內容和出產實踐有機的結合起來用所學的理論常識輔導實踐並從實踐中加深對理論常識的知道,瞭解和把握使之構成一個相得益彰的常識網。

經過半年的實習在各方面我都有了量的堆集質的監察,學到了許多書本中學不到的東西既學習了常識又培育了才幹,完結個人本質的前進,一起也知道到從理論常識到實踐經歷運用的進程中還有必定的間隔,我深知以現有的常識水平還不能趕上鋼結構作業開展的速度,我將以充沛的精力全身心的投入到作業中去努力前進自己全方面的本質。

讀萬卷書,行萬里路,這些還需求在往後的實踐作業和學習中不斷前進。在往後的日子裏將以豐滿的熱心和謹慎的情緒高度的責任感去迎候新的應戰。爲XX公司創始一片湛藍的天空。

機械生自我鑑定3

在大學畢業之後順利地得到自己第一份工作,在嚴峻的就業形勢下,公司爲我提供瞭如此珍貴的一個工作機會,我倍加珍惜!開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。

這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等,雖然整個培訓的時間不是很長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有感受。

通過培訓,我還知道如何做到,從學生到職員的社會角色轉變。在學校,我的主要任務是學習,是爲獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我應該主動承當起爲服務社會的責任!以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心於自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業,取決於我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!

在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因爲一滴水只有在大海中才能生存。

這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的爲公司創造效益,公司的快速發展也是我個人的發展。

培訓之後,我瞭解了什麼是職業化、什麼是價值觀、什麼是整合營銷傳播、以及很多爲人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以後的工作的開展以及我個人的發展都是非常有好處的。

作爲一名機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人這三年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足,爭取更大進步。除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與製造〉〈工藝鉗工〉、〈機械製圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基捶、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《企業管理技術 《金屬材料與熱處理》 《計算機應用基捶《數控機牀編程》 《公差配合與技術測量》〈數控加工工藝學〉〈就業指導〉《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》 《政治》 《體育》 《數學》 《英語》等科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

機械生自我鑑定4

作爲一名xx-x年機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生

價值和追求的目標。

本人這三年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足,爭取更大進步。除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

本人在校期間曾獲得“優秀團幹”,“優秀班幹部”,“優秀團員”,“三好學生”等稱號。但是我認爲這還是不足的,我應該向黨學習,做到勝不驕,屢不敗,爭取做到最好!

本在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與製造〉〈工藝鉗工〉、〈機械製圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基捶、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《企業管理技術 《金屬材料與熱處理》 《計算機應用基捶《數控機牀編程》 《公差配合與技術測量》〈數控加工工藝學〉〈就業指導〉《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》 《政治》 《體育》 《數學》 《英語》等科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

機械生自我鑑定5

我是XX大學機械設計製造專業的大學本科畢業生。在校期間,曾做過多份兼職,畢業一年來我做過一年與機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖相關的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力,做事也比較認真付責任。下面就是我個人鑑定,希望能夠非常好的知道我。

專業技能加優良的成果,我所學的是機械設計製造專業,四年的理論學習,讓我渴望在實踐中得到訓練,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不願做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機現已結業,在空閒時間我仍會繼續學習,爭奪在將來做個有用人才。

我熱情隨和,活潑開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈敏,愛創新!進步自己,適應工作的需要。

熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,纔可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這並不能影響我對他的投入,時間就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充沛的準備去做好他。

堅固的理論知識和豐富的實踐經歷讓我在專業方面現已具備了獨當一面的能力,而堅韌的決心是我不斷拼搏的動力,在以後工作我將不斷學習,不斷充分自己,做一個有爲的社會青年。

機械生自我鑑定6

一、實習意圖

焊接專業結業實習是學生完結了教學計劃所規則的悉數理論課程的根底上進行的總結性實習,是培育和查驗學生歸納運用所學專業的基本理論、基本技術,理論聯繫實際,獨登時剖析問題、處理問題的重要環節。結業實習的意圖,是使學生加深對所學專業課程的瞭解, 穩固所學常識,增強歸納運用專業常識的才幹,經過實習瞭解焊接專業作業的內容,獲得焊接專業作業的才幹和經歷,前進運用理論常識處理實際問題的才幹,蒐集並收拾與結業論文有關的材料,爲完結結業論文做好充沛的預備。

二、實習基本要求

(1)依據結業設計標題和內容,焊接專業選用分組進行結業實習。在結業實習之前,實習輔導教師應結合結業設計標題挑選實習單位,且應組織實習時刻及內容。

(2)學生在結業實習期間,要依照輔導教師組織的實習地址,深化實際,仔細查詢與學習,查驗本身專業本質,瞭解職業佈景,知道往後所從事的專業作業的性質、特色和要求。經過實習,學生應充沛知道實際作業對焊接專業理論常識的要求,找準距離,確認需求彌補和完善的內容。

機械生自我鑑定7

在即將畢業之時,我對自己這些年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的指南。

從思想上來說,我從一個懵懂的少年到一個爲人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,我利用課餘時間經常閱覽機械類的書籍,並參加了一些科技創新活動,取得了不錯的成績。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如院分團委的競選,院裏組織的演講比賽、籃球比賽,文化藝術節的文藝匯演等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

機械生自我鑑定8

專業技能加優異的成績,我所學的是機械設計製造專業,四年的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛鍊,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不願做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閒時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

我熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。

熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,纔可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這並不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。

堅固的理論知識和豐富的實踐經歷讓我在專業方面已經具備了獨當一面的能力,而堅韌的信心是我不斷拼搏的動力,在以後工作我將不斷學習,不斷充實自己,做一個有爲的社會青年。

機械生自我鑑定9

自實習以來,先後在工廠下料工段、機加工段、裝配工段實習。在各個車間 實習期間,嚴格遵守工廠車間的規定,無遲到、早退、曠工及病假事,聽積極從 安排,認真學習,虛心向一線的師傅請教。經過這段時間的實習,對工廠及各個 車間的規章制度、工藝流程、製造工藝等有了總體的瞭解,對機械行業有了深一 步的瞭解。

這段時間的實習經歷是以後工作的堅實基礎, 爲以後自己的工作提供了前提 條件。 通過這段時間的實習, 開闊了視野, 增長了見識, 對行業有了初步的瞭解。 總之, 我對自己實習期間的表現還是較爲滿意的,同時也對自己未來的工作充滿 了信心。這只是一小步,自己還要不斷的學習,不斷的提高自己,爲將來的工作 不斷積累,追求卓越,取得更大進步。

機械生自我鑑定10

您好!

我叫XX,是XX學院機械專業的學生,通過學院的推薦與介紹,我到XX單位進行了爲期半年的實習,如今實習一間圓滿結束了,以下是我對自己半年來的'實習進行一個自我鑑定。

通過這段時間實習使我得到了一次較全面的、較系統的鍛鍊。生產實習的過程也使我完成了一個學生的校園邁向社會的過渡,提高了自己的獨立思考各方面知識的運用能力,爲以後正式走向社會走向工作崗位奠定了基礎。實習期間我又學到各種知識和技能,給我的人生添上了濃重絢麗的一筆。

我堅信:一分耕耘一分收穫。半年的時間在公司領導和車間師傅的關心和指導下,通過系統的學習合實踐各方面得到了很大提高,對鋼結構有了一定的瞭解:鋼結構是一個新興的產業,與傳統混凝土結構相比較,具有重量輕、強度高、抗震性能好等優點。適合於活荷載比例較小的結構,更適合於大跨度空間結構、高層建築物並適合在軟土地基上建造。也符合環保與資源再利用的國策,其綜合經濟效益越來越爲各方投資者所認同,有很好的發展潛力。掌握熟悉了公司內部相關的規章制度和管理規程,在腳踏實地銳意進取的人生態度忠實肯幹的準則下一方面拓寬自己的知識面另一方面注意在學習工作生活中有意識的科學的鍛鍊自己的思維方式和思維的深廣度,學習和生活的積累中,我儲備了充分的知識鍛鍊了自身的能力,也培養了廣泛的愛好提高了綜合素質。在專業方面,能汲取新知識,對自己不懂的問題積極向老師和車間的師傅請教,精益求精,與此同時我不僅僅囿與專業知識的圈子,學然後知不足,在不斷的學習與進步之中,我覺得學的越是深入就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知慾,促使我不斷的學習進步在實習過程中能將在校期間所學內容和生產實踐有機的結合起來用所學的理論知識指導實踐並從實踐中加深對理論知識的認識,理解和掌握使之形成一個相輔相成的知識網。

經過半年的實習在各方面我都有了量的積累質的飛躍,學到了許多書本中學不到的東西既學習了知識又培養了能力,實現個人素質的提高,同時也認識到從理論知識到實踐經驗運用的過程中還有一定的距離,我深知以現有的知識水平還不能趕上鋼結構事業發展的速度,我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質。

讀萬卷書,行萬里路,這些還需要在以後的實踐工作和學習中不斷提高。在今後的日子裏將以飽滿的熱情和嚴謹的態度高度的責任感去迎接新的挑戰。爲XX公司開創一片蔚藍的天空。

機械生自我鑑定11

想想剛來的時候,那些景象還歷歷在目,但是,一轉眼,一個月就這麼過去了,心裏不能不說是有點遺憾的,畢竟是一個月啊,就這麼過去了,不能說是完全都沒學到,但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了,等到真的想去抓 住時卻發現情況遠不是你我能夠控制的,時間一去不復返啊,子曰:逝者如斯夫!回過頭想想,其實還是有一些值得回憶的事,其中,有一件事真的令我很驚訝,就是在你們給我們講課的情形,原本在我第一次來到工廠時,在看到這麼舊的設備時,我是真的有點心裏不爽,於是把連帶對工廠的不屑也同樣這麼認爲給我們講課的你們,懷着一種,說得不尊重點,不屑的情緒去聽你們講,覺得這麼個舊工廠的工人也一定也是沒什麼過人之處。但是在聽了幾個老師講了以後,我發覺我得改變我的看法了,直到後來我聽了你講了課之後,我更確定了,我的想法是錯的,到後來我更發現,原來有好多老師是那麼幽默,講課是那麼生動!雖說我剛開始在來實習之前是不怎麼願意的,因爲我覺得這不會用,但是在經歷了一個月後,在自己動手去向這個世界摸索之後,我覺得我的底氣確實是足了一些,到這時我才覺得我是有點像現代的大學生了,我的動手能力得到了提高,我的精神也在這次的實習中得到一次小的昇華,在看到自己親手製作的工件終於成功了以後,那種喜悅真的是不知道怎麼才能形容,用鋼鋸一點一點的把一塊方行的毛坯鋸開,在用矬子一點一點的磨去邊角,這個過程是辛苦的,也是我們年輕的二十年生命中從未體會過的,但是越是艱辛,越是激起我們的熱情,在看到那麼多的同學爲了完成的更好而不怕髒不怕累,全然忘了自己;在看到幾個同學爲了某一個工件的精確度而爭的不可開交;在看到老師爲某個同學講解某個問題,其他的同學爭先恐後的跑到跟前伸着脖子聽的熱情:在看到下課後老師被圍在中間,同學問個不停後,我終於發現,他們是那麼可愛,一切是那麼美好。實習,我的人生的第一次,我想我會永遠記得它給我帶來的美好感覺,和它所教給我的一切!

到今天爲止差不多一個月的實習就要結束了。在這期間我學到了好多東西, 原本還以爲搞車牀這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。

明天就是最後一天的實習了,我們現在學了車牀.刨牀.銑牀.鑄造.數控.鉗工等等好多東西,這對我們以後的工作或是生活都一定有不少好處。現在真想去工作試試我們所學到的東西,只可惜這還不夠,雖然學了一點東西,不過這似乎只是皮毛,真正要學的東西還多着呢!

這次實習雖然快結束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,有好多所說的知識根本就沒實物,像數控機牀,看都沒看過,就只是模擬;還有鑄造,也只是造沙型,沒澆鑄。

總的來說,這次實習還可以,現在越來越期待下次的實習了,希望下次實習能別再有遺憾!!

經過一個月的金工實習,的確使我受益匪淺,只從課本去了解認識機器,遠不如實際操作一下,這樣才能對那些課本上的知識才能真正明白,對機械製造纔有興趣。通過實習,讓我認識了一些機器,懂得了其基本操作,知道了機器的結構和傳動方式,這對我將來在機械製造方面的發展將是一次有益的啓明教育。

機械生自我鑑定12

2月13日至24日在湖北工業大學 學院老師的帶領下我們來到湖北十堰,在東風商用車公司發動機廠進行了爲期兩週的生產實習。

其實在實習之前,我就已經在網上對我們的實習單位進行了一些瞭解。成立於XX年7月8日的東風汽車有限公司商用車公司,作爲東風汽車公司和日產汽車公司的合資企業——東風汽車有限公司的分支機構,是由成立於1999年7月1日的東風汽車公司載重車公司的主要部分和東風柳州汽車公司、東風新疆汽車公司、東風杭州汽車公司、東風日產柴汽車公司、東風創普專用汽車廠、東風惠州汽車公司、深圳東風汽車公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南東風汽車銷售服務聯合公司等重組而成,產品覆蓋載貨車、客車、底盤、專用車、越野車、發動機、駕駛室及關鍵零部件,是我國規模最大的載重汽車工業基地之一。

東風汽車有限公司發動機廠是生產專用機牀及其自動線、柔性加工設備、可控扭矩轉角螺紋擰緊設備、焊裝設備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業。是我國機牀工具行業的骨幹企業。形成了從工藝、設計、製造到安調以及新產品開發的全方位服務能力和綜合配套能力。其技術水平、產品質量、開發能力、產品競爭力均居行業領先水平。

因爲是第一次來到車城十堰見識二汽,所以大家都非常珍惜這次難得的實習機會。雖然在十堰實習的時間很短暫,但是實習期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實習以生產實習參觀爲主,實習的方式主要是請工程師講解什麼什麼,下生產車間參觀和向工程人員請教相關知識,通過看生產、聽講座來學知識。

車間的參觀學習是實習的主要內容,期間我們在康明斯曲軸作業部參觀了曲軸工藝和生產線,在康明斯連桿作業部參觀了連桿工藝和生活線,在雜件作業部參觀了雜件加工生產,在凸輪軸作業部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線,在4h作業部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線,在西城作業部參觀了軸加工工藝和流水線,在東風汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領下我們仔細觀察了汽車生產的每一個環節,每一個零件的加工過程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學的是機械相關專業,這次實踐觀察大大開闊了我的眼界,不但讓我全面地瞭解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,並且在實際生產中符合工人的操作習慣和提高生產效率就行。通過對實際生產過程的接觸,瞭解從金屬材料開始,製成毛坯、零件,直至組裝機的整個現代機械製造工藝過程,使我腦中大概形成了一個現代的、系統的、具體的機械製造的過程的概念。

同時,這裏的工廠建設和每個車間裏面的配置,尤其是各個生產流水線上的龐大機器,這些是我在經歷了幾次實習後又一次接觸到的,而且這裏的各種各樣的機器更大,自動化集程度更高,如這裏的磨牀和以前我所見過的磨牀相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據物品的到來進行翻轉和加工,然後加工結束後,又自動的將他們送走,還有就是銑牀,這裏的銑牀是在我們以前見過的那些銑牀的基礎上進行改裝過的,而且全部由電腦進行控制,如當需要加工的物品到來時,該銑牀會自動將它送到加工部位,然後根據該物品的需要加工的程度自動的進行配料,然後檢測,直到達到標準的時候纔將他們送出。幾乎在每個車間都是這樣的,像生產曲軸這個生產流水線,光是這個車間都足足比我們的一個籃球場還要大,裏面的設備更是不用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然後由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車上,而後隨着鐵車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動的對它進行調轉、鑽孔、摸洗,然後又運轉到下一個環節,這樣後面的曲軸跟着這樣的,一直到最後。而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。

機械生自我鑑定13

四年的大學生活即將結束了, 作爲一名機械設計製造及其自動化專業的大學應屆畢業生,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 在思想品德上,我有良好的道德修養, 政治上要求進步,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。

在學習上,在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《模具設計與製造》、《機械製圖》、《機械基礎》、《電子電工學》、《計算機應用基礎》、《數控機牀編程》、《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》、《政治》、《數學》、《英語》等科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等;在專業方面,掌握了線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。此外,我還多次獲得院三等獎學金。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有着良好的生活習慣和正派作風,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

在實踐上,我還經歷了兩個多月的畢業社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

四年的大學生活讓我懂得了很多,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站,才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

機械生自我鑑定14

作爲一名機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人這四年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足,爭取更大進步。

除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《金屬材料與熱處理》、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《金屬材料與熱處理》、《計算機應用》、《公差配合與技術測量》、《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了其他科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

機械生自我鑑定15

歷時將近一週的實習結束,該次實習,真正到達機械製造業的第一前線,瞭解了我國目前製造業的發展狀況也粗步瞭解了機械製造也的發展趨勢。在新的世紀裏,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向。

在將來機械製造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要,能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時刻最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化,還有使製造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能於機器只能高度結合的智能化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化。

當然機械製造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一齊的,是相互依靠,相互促進的。同時由於科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械製造行業其自身線上的發展。然而,作爲社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械製造業的重要性表此刻它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色製造等。它將使人類不僅僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。