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高二自我鑑定

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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,爲此我們要做好總結,寫好自我鑑定。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編收集整理的高二自我鑑定,歡迎大家分享。

高二自我鑑定

高二自我鑑定1

作爲一名高二的學生自從進入到高中以來我就牢記自己的使命,把學習放在第一位時刻提醒自己學習,不讓自己落後。現在都還依稀記得剛剛來到高中時候自己是一個什麼樣子,家人對我說了一些什麼話。那個時候剛剛來到高中的我還不懂事,還只是像初中一樣想着天天玩耍,有時候還逃課和同學一起出去玩。直到後面老師和父母找到我和我進行了一次談話,讓我徹底醒悟了過來了。我身爲一名高中生我的職責就是學習,這樣纔對的起父母給我付出的學費,這麼多年來對我的良苦用心。我必須要努力的學習,不辜負我的家人,不辜負照顧我的老師,更是要讓自己不留下遺憾。

在我剛剛進入高中的時候還帶有這初中時候的思想,認爲沒有什麼問題。還沒有意識到未來高考對於我的重要性,認爲只要像以前一樣混日子就行了,所以天天玩手機逃課去玩遊戲。但是幸好我有着一個疼愛我的父母和關懷我的老師,一直對我嚴格要求,並且在和他們談話時也讓我意識到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉折點,也是人生中最後的一次公平考試,以後還想要有這麼公平的機會不多了。高考決定着我未來會去到怎樣的一所大學,會有怎樣的學習環境,會遇到什麼樣的同學。

在我意識到這些之後我也開始了對自身的嚴格要求。從一開始的偶爾上課聽課我開始認真的聽每一堂課,不讓自己落後別人。從來不在課後去詢問老師問題的我,也開始了在課堂後去尋找老師答疑解惑。從前不愛看書的我也開始慢慢的閱讀那些中外的名著開闊自己的眼界,提高自己的水平,雖然有些書籍我不太看得懂但我還是會堅持看完它,看到書籍中一些優美的句子我也會摘抄下來在我自己準備的一個小本子上。在學習知識的同時我也不會放下自己對於身體的鍛鍊,擁有一個健康的身體才能夠更好的去學習,纔能有更清醒的頭腦去思考學習上的問題。

現在我也是一名高二的學生了,在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時間聽起來長,但是時間真的是過的很快的,要不了多久我就要面臨畢業,高考了的。在最後的這段時間裏我一定不會鬆懈下來,會一直努力的學習下去,不給自己留下遺憾。

高二自我鑑定2

一個學期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間裏,我仍舊在擔任着07計網班的班長,在做好自身各方面的發展之餘,又努力地配合以及協助班主任的工作。

這個學期的我,有成功的,但也有失敗的。在班幹工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數學。期中考的時候那七十多分的數字展現在我的面前,我真的很不高興。究竟是因爲自己的某些方面的失誤,還是自己根本就不懂呢?我都不願意傷腦筋去想了。儘管在本學期的期中考我還能以第一的姿態出現在班裏面,但是對於我自己的失誤,無法原諒。因爲這不能保證,我在以後的學習中仍然能夠保持第一!

工作上,我主要側重的是我們學校的工作。因爲在本學期我仍舊是擔任着校學生會學習部副部長一職。特別地,因爲正部長要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的幹事成員工作,因此在這段時間裏面,我的才幹的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中,面對高手衆多的環節裏面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學期裏面的一件有意義的事。

本學期末發生了兩件大事:

一、我被挑選進了廣東省計算機技能大賽培訓名單,我們班只有四個,這對於我來說是非常光榮的。但是現在集訓了幾個星期,每個星期只有週日能夠休息,一天工作十個小時,一個字——累。我怕我不能熬到寒假。

二、新一屆學生會換屆選舉中,我榮幸地當上了學生會主席一職,這個職位對於我來說是非常大的一個挑戰。這意味着,從下個學期開始,我要主管着整個學生會,領導着整個學生會,學生會的命脈就掌握在我的手裏,因此我必須努力,爲學生會奉獻出自己的一切。

高二自我鑑定3

踏入高中的第二年。

我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。

提供最新和免費範文模板參考在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,對班級交給的任務都能認真及時完成。

高二自我鑑定4

我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我歷任班幹部職務,長期爲同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

我關心瞭解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂於幫助他人,並自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。

從今後我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作爲,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

高二自我鑑定5

暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裏那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個暑假生活很有特色!既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

一放假,爸爸宣佈了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊。同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業(除了作文以外)。我的心裏像有兩個小人在吵架,一個說:“看,你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀!說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢!”另一個說:“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀!怎麼可以不去呢!”

最終,我對旅遊的渴望勝出了!於是,“魔鬼作業期”就開始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做着,做着,突然間,半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了!怎麼辦呢?對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇上了幾隻攔路虎!看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發“SOS”求救信號。在7月26日晚上9時,我如願以償地登上了飛機,開始了爲期9天的海南、桂林遊。

波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神祕谷(俗稱“野人谷”)。那天下午驕陽似火,我們隨着導遊走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣裏還散發着一絲絲寒意,不時發出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然!在這裏我第一次看見了“野人”,他們披着蓬亂的頭髮,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮褲。

這些“野人”臉上都畫着不同的斑紋,當遊客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音迴盪在幽靜的森林裏;有的從碗裏抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裏,有滋有味地嚼着,彷彿是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿!”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻!太瘋狂了!

最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽,由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校裏受過專業訓練呀!我心裏默默地想着:怎麼辦呢?不管怎麼樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時就有一種說不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗。“比賽開始!” 裁判喊到。

我連續地打施路遙的後場,並扣他,可怎麼打都不管用,經常被他猛烈的扣球至於死地。沒過多久,施路遙就很輕鬆地以10:0領先。由於對手的一次失誤,讓我奪回了發球權。藉着施路遙回了一個較高的網前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分。可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,並且再次輕鬆地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最後兩局都以6:11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人!”這句話的深刻含義。

我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀!它開闊了我的視野,鍛鍊了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺!

高二自我鑑定6

春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高二上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:

這次考試不理想,一塌糊塗…

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在僞裝,在發呆,因爲,當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,“無知”的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是爲考試而學習、爲老師爲家長而學習,而是爲自己爲未來爲今後的我而學習,學習就是我未來的基礎雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂爲止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過且過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,高中期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但爲什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,併爲之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我彌補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而爲!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

高二自我鑑定7

光陰似箭,高二生活在不知不覺中飛逝而過。回首一年來的歷程,我從一個懵懂頑童成長爲一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作爲一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,爲使自己成爲社會主義偉大事業的接—班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感爲班級工作出謀劃策。這一學期我擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成爲老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中一年均被評爲校三好生,並於高二年被評爲市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力爲校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽XX賽區三等獎,在一年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過這一年的學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在在一年後的高考中發揮自己的最好水平,向祖國彙報。

高二自我鑑定8

我在高二這一學期中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,爲了自己的目標而努力拼搏。

在德育方面。一學期以來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中學生。

高二自我鑑定9

1.本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得“優秀學生幹部”稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優秀個人“等榮譽稱號。

2.本人性格開朗樂觀,熱愛思考,興趣廣泛,無任何不良惡習。勤奮踏實,自學能力強,自律,自信,責任心強,吃苦耐勞.善於交際,具有良好的團隊合作精神及溝通能力。忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

3.本人性格開朗,能吃苦耐勞,有一定的抗壓能力,上進心強,接受能力強,善於溝通,公平,公正,願意與人打交道,能較好的處理與他人的關係,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,思維活躍,創新意識強,善於接受新事物新知識,興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動,業餘時間通過閱讀管理書籍獲得其它方面的知識,能靈活適應不同的環境良好的協作能力,我雖然文憑低,但我有一顆上進的心!

4.我的性格較沉着穩重,善於細心觀察周圍的事物,擁有較強的獨立思考能力,對學習或工作有較好的積極性,喜歡挑戰新事物。責任心較強,注重團隊合作。對於現在的我來說,雖然沒有豐富的工作經歷,但是,在以後我都會抱着虛心學習的心態去面對未來的工作及生活,增長實踐的理念去面對。用心做事,才能滿意。

高二自我鑑定10

進入xx中學以來,我一直以進步本身的綜合素質爲目標,以全面發展各方面能力爲努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛鍊自己的思惟,爲實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

在校園生活中,我屢次參加摹擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,xx科技節,校運會出場儀式的表演等。我本着一種學習的心態往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。

在班裏擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班裏面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,並堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併爲班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇於拼搏,樂觀向上,發揮特長,發掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

以上,是我高中第而2學年度的自我鑑定。今後希看能成爲更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高二自我鑑定11

暑假沒報補課班,我自覺在家學習,每天提前做好計劃並認真執行,學習上主要做好各科的補弱。結合必要的每天運動,讓身心得到較好的放鬆。

7月14號,一家三人隨團北京五天遊,主要是體會一下北京的風土人情,見識一下首都的名勝古蹟。爸爸媽媽是第二次重遊故地,上次他們去時是冬天,可惜沒見北京冬天的雪景,只記得草木蕭瑟,一片荒涼,冬天的北京沒有廣州美麗。夏天的北京想必漂亮許多,只是擔心天氣太炎熱,會掃了遊玩的興致。沒想到,北京的夏天早晚還是十分涼爽和舒適,中午太陽下才感覺較熱,這點比廣州好多了。

另外,北京的綠化環境還是不錯的,比以前更加漂亮了,樓房並沒有廣州如此擁擠,空氣質量也不錯。我感慨,喜歡這樣的天氣這樣的環境,以後如果在北京讀大學就好了。爸爸媽媽想到要離我這麼遠,心裏感覺有小小的失落,不過還是鼓勵我說,北京的好大學挺多的,只要你努力,想來這裏讀書還是有機會的。只是北京的房價太高,外地人要在這地方買房子真的是太難了!

漫步天安門廣場,登萬里長城,行走故宮、天壇和頤和園,再看奧運場景之鳥巢與水立方的夜景,觀鼓樓,再坐北京特色的黃包車體會衚衕風情,往北京的清華大學裏參觀,聽清華學子一路介紹清華文化,給孩子們做勵志講說……我們品嚐北京的水蜜桃,大葡萄,冰糖葫蘆等小零食,晚上到酒店旁邊吃烤羊肉串,喝燕京啤酒,最後一天再吃天津的狗不理包子,天津的特色麻花,逛天津的風情街。在北京的旅途顯得比較悠閒自在,時間也寬鬆,這次旅行我挺開心,感覺還是很有收穫的。不足之處是飛機來回都誤點了,去時誤了兩個鍾,回時誤了三個多鍾。

高三的學習在八月一日正式開始,聽說新學年班主任和語數政治地理老師都作了調整,新任的男數學老師也是新班主任,據說是很嚴厲的。希望帶給我們班一個好紀律和好管理,祝願我們在新的一學年有較好的進步!

高二自我鑑定12

高二這個學年是我們高中三年中起到的一個承上啓下的一個學年,在這個學年裏我們告別高一時對所有學科的學習讓自己有了學習的學科重點,同時也是爲高三作好相應知識準備的重要一年。在高二這個學年裏我不僅在學習上面取得了讓自己進入高三前的滿意成績,更是在校園建設和自我全面發展上讓自已有了不小的進步。

在高二這個學年裏,我沒有因爲選擇文科,在總體的學習上壓力減小就減輕了自己在這年裏面應該完成的學習任務。在這個學年裏,因爲選擇了自己比較有優勢的學科,學習的重點也是在這些科目上,所以在學習上反而變得比高一時的學習更加輕鬆。雖然這些學科在學習難度上有一定的提升,但是自己在高二這個學年裏還是能夠輕鬆的應付過來。同時在高二這年裏,自己的學習成績也理所當讓的提升了很多,雖然這年裏還是要學習理科科目,但是這些科目相對於高一時的學習難度卻降低了很多很多,所以沒有給自己帶來很壓力和給自己的總體成績帶來影響。在高二這個學期結束前的高二學考中,我的理科成績和文科成績都取得了非常不錯的成績,成爲了自己的最高紀錄,但是因爲總體的題目難度和考察內容都是十分簡單,這次考試說明不了什麼太大的問題。但是這次考試卻正式的結束了我們理科上面的學習,也宣佈這個我們高二這個學年的結束。

在高二的這個學年裏,我在幫助校園建設和自己的全面發展上,也讓自己有了自己都一意想不到的成績。在這個學年裏,我們學校的田徑場要進行重新修改和命名,這次命名學校向我們學生髮起了“命名活動”,廣泛的採納我們學生的意見,其中我就參與了這次活動,並取得這次活動比賽的桂冠。因爲我的命名既符合新田徑場的特色,同時又符合學校的教學精神,這是我在高二這個學年爲學校做的最有意義的一件事情,想到操場的名字是由自己命名的,就有一種說不出來的激動和表達不出來的情感。同時在這年裏,我因爲自己優秀和自律的表現,被學校推選爲“市三好學生”,這是我在高二這個學年最讓自己感到榮譽,同時也這的炫耀和繼續學習的一件事。

高二自我鑑定13

本人於20xx年考進xx高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失爲一個合格的高中畢業生。

在思想道德修養方面,我在老師的教導指引下,學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論,確定了自己崇高遠大的奮鬥目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養,尊重他人,尊重別人的勞動成果,養成良好的生活作風,爲人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,爲自己今後的'思想發展,奠定良好的基礎。

在學習方面,我堅持課前預習,課後做好作業,努力並單獨完成每項功課,另外十分重視課後複習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態。積極向學習優秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發現自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇於開拓進取,勇於發現並改正自己在學習中遇到的種.種困難。正是因爲此,我在高中,學習成績一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以寫成:在高中畢業會考中,全科合格!)

在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風,養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣着得體,舉止有分寸,待人和氣,行爲檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

在體育方面:我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今後回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛鍊身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業。另外,積極參加課外活動,養成勤於動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!

但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發展。我要在今後的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到“天天向上”。“虛心使人進步,驕傲使人落後”,我雖然有了很多優點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

高二自我鑑定14

在這學期裏,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧.

通過這一學期的學習,我又有了新的認識.從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了.在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下.人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那麼,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛.這個寒假是一個我人生的轉折點.它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵.而這隻在於我的是否努力的行動.我會好好利用這個寒假,因爲我還沒有玩的資格.我要好好預習初二下冊的內容.提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

“愛拼纔會贏”,只有拼搏了纔可能有成功的收穫.我一定不會放棄去拼一把.因爲如果不去拼一把,那麼連一點希望也不會有.現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事.因爲我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯.我會朝着這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.

在這學期裏,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去

郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧.

通過這一學期的學習,我又有了新的認識.從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了.在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下.人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那麼,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛.這個寒假是一個我人生的轉折點.它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵.而這隻在於我的是否努力的行動.我會好好利用這個寒假,因爲我還沒有玩的資格.我要好好預習初二下冊的內容.提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

“愛拼纔會贏”,只有拼搏了纔可能有成功的收穫.我一定不會放棄去拼一把.因爲如果不去拼一把,那麼連一點希望也不會有.現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事.因爲我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯.我會朝着這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.

高二自我鑑定15

高二上學期自我鑑定一個學期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間裏,我仍舊在擔任着07計網班的班長,在做好自身各方面的發展之餘,又努力地配合以及協助班主任的工作。

這個學期的我,有成功的,但也有失敗的……在班幹工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數學。期中考的時候那七十多分的數字展現在我的面前,我真的很不高興。究竟是因爲自己的某些方面的失誤,還是自己根本就不懂呢?我都不願意傷腦筋去想了……儘管在本學期的期中考我還能以第一的姿態出現在班裏面,但是對於我自己的失誤,無法原諒……因爲這不能保證,我在以後的學習中仍然能夠保持第一!

工作上,我主要側重的是我們學校的工作。因爲在本學期我仍舊是擔任着校學生會學習部副部長一職。特別地,因爲正部長要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的幹事成員工作,因此在這段時間裏面,我的才幹的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中,面對高手衆多的環節裏面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學期裏面的一件有意義的事。

本學期末發生了兩件大事:一、我被挑選進了廣東省計算機技能大賽培訓名單,我們班只有四個,這對於我來說是非常光榮的。但是現在集訓了幾個星期,每個星期只有週日能夠休息,一天工作十個小時,一個字——累……我怕我不能熬到寒假……二、新一屆學生會換屆選舉中,我榮幸地當上了學生會主席一職,這個職位對於我來說是非常大的一個挑戰。這意味着,從下個學期開始,我要主管着整個學生會,領導着整個學生會,學生會的命脈就掌握在我的手裏,因此我必須努力,爲學生會奉獻出自己的一切……