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體育教師轉正自我鑑定

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教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

體育教師轉正自我鑑定

  【體育教師轉正自我鑑定1】

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我重視學生學習的身心發展規律在教學過程中的運用。教學中循序漸進的進行教學,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。教學過程注重中培養學生科學鍛鍊身體的方法爲學生樹立終身體育思想。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,儘量做到精講多練,爲上好體育課和體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、晨跑工作。

在開學初協助學校重點抓了學生的晨跑工作。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視晨跑、自覺晨跑、堅持晨跑、認真做操的良好習慣。第二,組織學生,發動老師陪同學生一同晨跑。所以,使我我校的大課間活動更加充實,在很短的時間內學生體質有了一定的提高。

三、訓練工作。

我積極主動的帶學生參加區德育藝術節的展舞姿活動,帶領學生堅持排練,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心拍練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力。

在教學中我還存在着一些不足,課堂教學中語言還不夠精煉,對於教材的研究和對課堂掌握能力還有待進一步提高。今後我會更加努力做好體育教學工作。

  【體育教師轉正自我鑑定2】

從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴於律己,踏實肯幹,認真鑽研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效爲教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考覈全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。2004年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,爲使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛鍊和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

作爲班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力爲重點,以新課程改革爲契機,深化教學改革,認真落實課程,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。並深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關係爲基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動 教學相長。對於班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小幹部”的大作用,經常與任課教師取得聯繫,經常與家長聯繫,時刻學生的身心健康,爲學生的終身發展負責。

面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現爲勤勤懇懇、埋頭苦幹,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收穫,在2003年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,2003年到2005年連續兩年被評爲教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。

以後我堅持不懈總結,揚長補短,爲我校做出更大貢獻。