大學生畢業登記個人自我鑑定（精選12篇）

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的大學生畢業登記個人自我鑑定（精選12篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定1

回首二年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

二年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定2

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大學四年，剛入學時，我曾爲身爲一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定3

本人就讀於廣東省對外貿易學校，將於XX年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作爲一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，XXserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

鑑於此，我希望能在畢業後謀一職位，熱切期望能用自己所學之技爲社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定4

時光荏苒，再會已是畢業之際，這三年時光，說長不長，說短不短，在學校學到的技能知識，將它們有用到了實習工作中，這纔是對大學所學的最好的證明。

這幾個月的工作讓我發覺原來學生時代過得這麼快，幾個月的實習纔剛剛起步，就要回校拿畢業證了，那就懷着憧憬的心去期待未來的工作生活吧。

在日常生活中，我待人友善，誠實守信，待人接物有自身的成爲準則，虛心像他人學習，不懂就問，樂觀向上，熱愛運動，喜歡出去交朋友，當然也是在合適，雙方交談得來的基礎上。

在實習期間，我親眼目睹了職場的勾心鬥角，明爭暗鬥，但是我能做的只有少說多做，先從自身做好行爲準則。

大學裏我收穫了許多許多，更多的是大學是一個小社會，它讓我們在學習的'範圍中不斷加入社會的調和劑，使我們慢慢接觸到社會的雛形，學會的規劃自己和發展個人的能力。大學讓我學會了更加珍惜，更加自信，更加強大，在未來的路上我也將不斷提升自己的職業技能與專業知識，勢必將自己打造成一個全能型人才，來適應社會發展的需要。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定5

在大專期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大專期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、Photoshop等多種專業軟件。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行爲方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。作爲一名2005年計算機專業的大專應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定6

在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力，通過了國家英語四級考試，參加全國普通話水平測試取得了乙級的良好成績，通過了全國計算機等級測試一級考試和全國高級文祕考試，相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，堅決擁護共產黨，遞交了入黨申請書，參加了入黨考試並取得了良好的成績，並光榮成爲了一名預備黨員，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我以後的生活！

在工作上，從大一開始我就積極參加各種校園活動，積極參加學生幹部的選舉，並投身於學生幹部的角色，努力爲同學解決問題，對工作充滿熱情，工作認真負責，圓滿完成任務。樂於聽取部門意見，促進各部門的攜手合作，有較強的組織能力。

作爲新世紀時代的青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我，且我相信：用心一定能贏得精彩！

　　大學生畢業登記個人自我鑑定7

光陰似箭，歲月如梭。四年大學生活就這樣要結束了。回顧這四年的學習生活，自己學習到很多東西，同時也成長了不少。如今的自己沒有了剛入校時候的迷茫、失落、徘徊，有的是通過四年的大學生活累積下來的從容、淡定、坦然。在大學期間，我認真學習，圓滿完成了學校開設的現代漢語、語音學等課程。

雖然學習成績一直沒達到拿獎學金的程度，但我在學習過程中收穫到了學習方法的重要性。古語說，授人以魚不如授人以漁，來到大學，極大提高了自己的自學能力，遇到不懂的地方，先進行獨立思考，再勤於請教。

在學習知識的這段時間裏，我與身邊的許多同學，建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。在學習之外，我積極參加社會實踐以及報名參加培訓班，爲以後走上工作崗位打下基礎。在社會實踐過程當中，懂得了不僅要把理論與實際相結合，還要加入適當的創新。在培訓班當中，我學到了對待任何事情要有一份堅持，不拋棄不放棄，總會守得雲開見月明。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定8

經過這xx年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裏，我有必要總結一下近X年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

思想上，積極追求進步，堅持學習黨的先進的思想理論和科學發展實踐觀的活動方針政策，堅決擁護中國共產黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有着很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班級活動，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

學習上，刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課餘堅持自修，獨立作業和課題設計任務外，能夠摸索出自己的學習方法和堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。虛心好學，經常向老師和同學虛心求教，並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。

生活上，平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。能積極熱情的參加班級活動，如元旦晚會，團組織活動，班級野營，義務勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

我相信在反覆的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定9

回首四年大學時光，收穫頗多，感觸頗多。收穫的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權選擇膚淺或是深刻。但作爲一個大學生。理應讓自己更有深度。

古人云："腹有詩書氣自華"。四年的大學生活讓我明白，上大學，不應該僅僅是學習一兩門專業知識那麼簡單。倘若如此。那麼大學就與中專，技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統，全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

我一直認爲大學之大，不在校廣人衆，而在"思想自由，兼容幷包"。所謂師者，傳道授業解惑者也。老師，課本所講所言也不一定就是絕對。並不存在絕對的真理，而我也總是敢於質疑一切"既定真理"提出疑問而後自我求證。這比不加思索的接受一些知識，觀念來說對我們更爲有益。

時值大學畢業在即，人生之轉折。爲記，存立此文。最後還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重，人以科傳人可知"。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定10

經過四年的大學生活，我成長了很多。在這即將畢業的時刻，我對這四年來自己的感受和收穫做一個小小的自我鑑定。

從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入共產黨的原因也是要努力實現自我價值。

我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。

一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認爲學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定11

本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成老師佈置的各項紙面，網絡作業。

電大教學採取教師授課，網上答疑的方式，因此，更具科學化，網上討論課學生不用去學校，只要有網絡資源，都可以進行網上提問，教師在線答疑，本人能自覺按照老師的要求，認真做好每一道試題，提交網絡作業，並且按時保證質量，爭取平時成績取得高分。

能積極參與老師安排的網上講座，在論壇發表自己的對學習的看法和對不懂問題的提出，充分利用網絡的方便性、時效性，獲得更大的收益，取得良好的學習效果。

通過這幾年大學學習，使我更加認識到專業知識的重要性，社會上不缺人才，但缺專才，掌握專業技術知識，運用所學的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法，進而用法律知識扞衛法律的正義，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

今後，在走出大學校門後，目標是希望更加鞏固所學知識，繼續在工作中不斷學習，掌握新知，做個對社會有用的人。

　　大學生畢業登記個人自我鑑定12

春去秋來，日復一日，大學四年就如白駒過隙，轉眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。

本人堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。

大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更爲突出，是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽，執着的心來對待我的事業和我的朋友，始終以樸實的性格，實幹的作風，豁達的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路！

謹以此，獻給我含辛茹苦的父母親！

謹以此，獻給圓我第一個夢的領導！

謹以此，獻給給予我母愛般的關懷和期待的恩師！

謹以此，獻給給予我鼓勵與幫助的同學和朋友！