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關於高三畢業生自我鑑定(精選5篇)

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編爲大家收集的關於高三畢業生自我鑑定(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

關於高三畢業生自我鑑定(精選5篇)
  高三畢業生自我鑑定1

緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應的回報,在老師啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析,解決問題能力強,學習上進。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,高一時擔任勞動委員,高三時擔任班長,協助老師做好各項工作。培養了我各方面的能力。

  高三畢業生自我鑑定2

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能夠做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守(中學生守則)和(中學生日常行爲規範),具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能夠以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任(青年文學報)和(南國詩報)的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中~會健美操比賽,獲得了團體第五名,爲學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能夠定在一個較高的`位置。但我仍然具有一定的潛力,若能進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  高三畢業生自我鑑定3

隨着時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到昇華,取得了較優異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心裏包容別人。

我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能夠努力完成集體交給的任務。爲此,我在高二、高三年兩度被評爲校級三好生。學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。

思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能夠不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,爲學校、爲班級爭光。

課餘,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,爲班級爭光。

但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,爲祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  高三畢業生自我鑑定4

時間總是在我們需要它的時候走的格外的快,對於我們這些即將畢業的高三學生來言,時間帶給我們的壓力格外地大,在這個時間段裏,我們都希望着自己能在高考中一鳴驚人,取得好成績,藉此讓自己未來的路能走的更加順暢,可當畢業的日子臨近時,大家的心中除了緊張之外也剩有着許多不捨,畢竟在這三年裏,我們與老師和同學之間建立了深厚的情感,而且我們也知道,畢了業之後,大家都會各奔東西,難以再聚。現在,傷感的話也不再多說了,先來對自己這三年的高中生活作一個自我鑑定。

首先,我先說的是自己這三年來的學習,學習是每一位學生在校的主要任務,要是學習弄不好,不僅會讓父母和老師失望,自己的臉上也沒有什麼光,有時候還會感到自卑,所以我在高一的時候就暗暗下定了決心,在高中這三年裏,一定要努力地去學習,讓自己的成績不說變得多好,至少要跟得上大部隊的節奏才行。在高一時,學習壓力還不是多大,課程也不算複雜,可到了高二之後,課本的難度驟然提升,這讓我不得不減少玩耍的時間,並且藉助網絡的力量搜尋一些解答視頻,這使得我的成績一直保持在一個不錯的排名。

在思想上,除了要保證自己的學習態度沒有問題外,還要避免出現驕躁的情況,我見過不少同學在剛入學的時候,成績的確是不錯的,可隨着年級的提升,他們並沒能讓自己在學習上沉下心來,於是他們雖然開頭開的不錯,可最終都在中途剎了車,並被那些學習努力的人所反超,這也告訴了我,學習的時候永遠要保持一顆學者的心,不然很容易就被過去的成績遮蔽了雙眼,從而阻止了前進的腳步。

在生活中,我爲人是比較開朗幽默的,所以我和班上的大部分同學都很熟絡,平日裏也是有說有笑的,當大家有啥困難時,只要不是觸及原則上的問題,我們都是能幫就幫。除了和同學們玩的好之外,我和許多老師的關係也不錯,因爲我時常會在課堂上積極地和老師進行互動,在課後我也經常會去問老師一些問題,所以很多老師也記住了我,時常在課堂上點我回答問題,這也算是對我的鍛鍊吧。

馬上就要離開學校,參加高考了,這一切來得這麼快,但我有信心應對好接下來的考驗,我會力爭考出一個好成績,以此回報每一位相信我的人!

  高三畢業生自我鑑定5

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評爲校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

這三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。