當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 【推薦】在校自我鑑定4篇

【推薦】在校自我鑑定4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.53W 次

【推薦】在校自我鑑定4篇

【推薦】在校自我鑑定4篇

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的在校自我鑑定4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在校自我鑑定 篇1

在校學習的這兩年時間裏,讓我對生活有了不一樣的看法。在一些細小的事物上,也讓我領悟到了做人要踏實進取,勇敢堅強的道理。下面就是本人的學習自我鑑定:

xx年年3月,我懷着喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以爲,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它並不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕鬆,很快樂。輕鬆的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說兩年的大學生涯是我人生的一個轉折點。

在兩年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,爲實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認爲“人應該活到老學到老”,爲此我也在不斷的努力着,只因我對知識的渴望之心。應此,在XX年時學校也給予了我肯定,獲得過三等獎的`獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

在校自我鑑定 篇2

在大學三年,是我學習專業知識及提高各方面能力,爲以後謀生髮展的重要階段,回顧3年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參加學校的形勢政策教育課程

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了專業高級祕書技能。能熟練操作office辦公軟件和其它辦公硬件。 還利用課餘時間學習圖形圖像設計、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合的工作當中,能有更大提高!

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

在工作上,我通過加入校園調頻電臺,成爲一名播音員,鍛鍊自己的口才和表達能力,成爲播音部部長後更加認真負責對待團隊的任務,鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

在校自我鑑定 篇3

本人是外國語學院英語專業的學生,由於自小對語言就有天賦,所以在英語學習方面感激得心應手,現在就大學做英語專業在校生個人鑑定。有關英語專業大學生個人鑑定具體內容如下:

本人本人能夠自主的進行學習,學習能力強,熱愛金融專業,對本專業佈滿熱情。爲人踏實、待人真誠,生活態度樂觀積極,熱心助人,有強烈的服務意識。品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決題目,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的進步,希看以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。

在校自我鑑定 篇4

本人自大一入學,期滿四載,一事無成。所學蕪雜,專業不精。考研欲考所好,未被錄取;工作欲求舒心,空勞兩脛。臨近畢業,悔恨滿胸,愧對師長,難見父兄。

想當年金華,忝作新生,雖已愚頑,尚屬懵懂。不讀專業之書,只做白日之夢。僅具雙腿,不效跳梁之鼠;無有兩翼,卻羨高飛之鵬。不習數理之題,惟觀聖賢之經。人皆爲恥,己獨爲榮。不是君子,卻欲不器;僅只小人,反願不同。碰壁已屬當然,殞志亦在理中。

大二一年,漸自放縱。電玩之喧囂,恰填靈魂之虛空;磨滅之雄心,漸忘喪志之叮嚀。不聞書聲之朗朗,但聽槍聲之砰砰;惟對混亂之屏幕,久違伴讀之孤燈。魂靈空虛,僅念帝國紅警;喪心病狂,幾忘春夏秋冬。

成績理應不好,掛課亦是報應。自入大三,憂心忡忡。漸思未來事業,始想今後前程。

料愚性不能習精細之微機,想劣根或可研前聖之遺經。不求香車美居,但願故紙爲冢。故初欲學史,爲考見漢唐兩宋;後改文獻,亦研讀五代明清。本想得遂吾衷,孰料天不我容。

時至今年,漸覺驚恐。工作之難,非吾所料;應聘坎坷,豈在想中。爲求面試,不惜忸怩作態;若得錄用,何妨諂笑逢迎。若無考研面試,或已被僱;竟有調劑半月,悉皆不成。便如竹籃打水,僅得兩手空空。

倏忽四年,恍如一夢。撫今憶昔,清淚兩泓。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作爲積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因爲自己暫時的大專文—憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。