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畢業生自我鑑定集錦7篇

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畢業生自我鑑定集錦7篇

畢業生自我鑑定集錦7篇

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編精心整理的畢業生自我鑑定7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業生自我鑑定 篇1

在校四年美好的時光漸漸地走到了盡頭.暮然回首.四年學習生涯中的點點滴滴,此刻我感觸良多,好似有無盡的言語想要傾吐,以此來總結我的大學生活。

現階段,在同學們爲找工作而忙忙碌碌的時候,欲把自己作爲一件簡單的工具或者商品推銷給社會的時候,我卻並不急與此,我慶幸,我沉思,隨着時光的流失,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,最終除去的是我的一身稚氣,看着鏡子裏的我,我驚奇的發現,我比四年前更顯成熟,穩重和老練了.儘管如此,我還認爲自己,仍不失當年的率真與豪情,我驕傲依然.

在這四年裏,我把主要的時間和精力都用在了我的專業課學習上,冰凍三尺非一日之寒”,經過知識的積累與沉澱,我打下了紮實的專業基礎,這不僅僅對書本上的酒店管理的知識的掌握,還包括我親身投入到酒店中的實踐性的活動。尤其是這後者,給了我一個珍貴的機會,讓知識得以應用於實踐,讓實踐檢驗書中的真理,讓老師苦口婆心傳授給我的知識得到了質的跨越。這一切,從每年的成績單就可以得到合理的詮釋。

社會進步,思想自然也不該完全停滯。在學習之餘,我會盡力參加有益的社會活動,學着於人交際,學着爲人處事,學着臨危不亂,更學着腳踏實地,埋頭苦幹的精神,這一切,都會是我一生中的財富,我堅信,這一切書本外獲得的知識將使我終身受用。

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因爲我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

畢業生自我鑑定 篇2

本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇於承受壓力、勇於創新。有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強,會保質量完成各項工作任務。

畢業生自我鑑定 篇3

我是**校的20xx年畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建築工程造價專業有了更深的認識。因爲本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校學習是爲了工作,爲了提高自己的職業技能。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對着這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅,每一個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛,我認爲做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認爲對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

在學習上,我認爲對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上的同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼籲同學們積極參加,爲班集體爭榮譽。

離開學校雖然很有捨不得,但我知道有更加高原目標等着我,所以我將繼續發揚好的精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!

畢業生自我鑑定 篇4

爲了提高自己的業務水平與能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了東莞理工學院城市學院的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學與睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來與老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平與能力的機會。

(三)收穫與體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。畢業生自我鑑定函授教師授課認真負責,但由於時間有限,學員真正能從老師那吸收的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累與教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做教師的路走得更好,更充實!

畢業生自我鑑定 篇5

光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年曆程,我從一個懵懂頑童成長爲一位得才兼備的小學畢業生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是我的語文與數學已經在進步當中了。我的.紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因爲有了這個學校,有了這些好老師我的紀律纔會好起來。

畢業生自我鑑定 篇6

忙碌而有趣的大學生活,讓我成熟了很多也收穫了很多,現在的我變的堅強和勇敢。在大學裏,我漸漸的變得成熟,在校培養了我的道德情操、養成了我獨特的一套學習方法,我嚴格要求自己,就這樣我在多個方面都有了飛躍的進步。

在校期間我遵守學校的各項規章制度,有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人。

在學習方面我深知學習是我的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。我初步養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程。我除努力學習自己的專業哲學外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績全都通過,曾獲得二等獎學金,除此之外,爲了適應日新月異的新時代的發展的需要,再加上自身的興趣,參加過系裏的計算機培訓,掌握了基本操作。

在思想道德方面,思想覺悟上對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

在生活上,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢於改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收穫,生活的精彩需要自己創造!

我對於畢業後的設想,感覺自己的社會經驗還比較欠缺,而對於工作經驗更是差距甚遠,所以認爲當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

畢業生自我鑑定 篇7

在小學六年間,本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我勤奮好學,積極向上,喜歡與同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

每個人都有優點與缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之餘,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。