精選大專自我鑑定4篇

精選大專自我鑑定4篇

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，爲此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的大專自我鑑定4篇，歡迎大家分享。

大專自我鑑定 篇1

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃。

隨着學習的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。

三年的中專生活是我人生的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我人生的做了重要起點。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。 自我鑑定之三

在這三年中，我利用上班的雙休息日，積極參加學校安排的上課時間，努力學習理論知識，從而更爲之思維更加清晰，溫舊而知新原來就是這樣的道理。

大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來說有着更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發現，大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不苟，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。

大專自我鑑定 篇2

回首三年的校園生活生涯，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人在大專三年中，熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨，堅持四四項基本原則，樹立了集體主義爲核心的人生價值觀。認真學習馬克思主義，具有較強的上進心和責任感，作爲團員，嚴格要求自己，積極地響應團委的號召，踊躍參加校團委的各項活動，更爲深刻地瞭解中國共產黨的性質和作用。

在學習上，嚴格要求自己，憑着自己對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，做到了理論聯繫實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同學們和睦相處。作爲護理者，必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，堅持鍛鍊，爲有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面，我鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今後工作的要求。

三年的大專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我規劃今後的人生起着至關重要的作用。就要畢業了，翻着課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作着。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，讚頌她的功績，讚美她的高貴精神，稱她爲女界的英雄， 榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈！”這將是我一生的誓約。

作積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！ 三年的大專生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學校生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大專自我鑑定 篇3

光陰似箭，大學三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點。我於XX年9月以優異的成績考入湖南生物機電職業技術學院。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；纔是我們作爲當代大學生的主題。我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作爲系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；並且深受同學們和老師以及領導的`認可。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中，通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備，將會在以後的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊，更重要的是爲以後的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務於社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專自我鑑定 篇4

焊接質量檢測技術專業大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲焊接質量檢測技術專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校――×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學焊接質量檢測技術專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。 通過不斷地學習焊接質量檢測技術專業理論知識和參與焊接質量檢測技術專業相關實踐活，本人焊接質量檢測技術專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對焊接質量檢測技術專業學生的畢業要求。 在思想品德方面：在×××大學焊接質量檢測技術專業就讀期間自覺遵守《×××大學焊接質量檢測技術專業學生行爲準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。

通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成爲思想上過硬的焊接質量檢測技術專業合格畢業生。在焊接質量檢測技術專業學習方面：本人認真學習焊接質量檢測技術專業的每一門功課，積極參加焊接質量檢測技術專業相關實踐活動和焊接質量檢測技術專業畢業實習，並順利通過考覈。平時，我關注當前焊接質量檢測技術專業發展，及時掌握焊接質量檢測技術專業最新科研情況，使自身的焊接質量檢測技術素養與時俱進。此外，我還參加焊接質量檢測技術相關資格考試××××（列舉自己獲得的焊接質量檢測技術專業證書）。從大一入學時對焊接質量檢測技術專業的懵懂到如今對整個焊接質量檢測技術行業發展的瞭解，我已經完全具備了焊接質量檢測技術專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過焊接質量檢測技術專業01班×××班幹部（或焊接質量檢測技術班宿舍長、焊接質量檢測技術專業實習組長等）。本人積極主動參與焊接質量檢測技術班級事務管理，代表焊接質量檢測技術專業01班參加學院×××活動。在焊接質量檢測技術專業01班集體活動和焊接質量檢測技術班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，爲我們焊接質量檢測技術專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在焊接質量檢測技術專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉焊接質量檢測技術班級和個人榮譽）。我相信天生我材必有用。作爲即將畢業焊接質量檢測技術專業的大學生，×××大學的四年薰陶，使我擁有深厚的焊接質量檢測技術專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。