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小學生詩歌朗誦會主持詞

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在現實生活或工作學習中,大家一定沒少看到經典的詩歌吧,詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。那什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢?以下是小編幫大家整理的小學生詩歌朗誦會主持詞,歡迎閱讀與收藏。

小學生詩歌朗誦會主持詞

小學生詩歌朗誦會主持詞1

尊敬的校領導、敬愛的評委老師、親愛的同學們

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風光。

今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,讚美生活。

1、白:中國,一個傳奇的國度;

中國,一個有着五千年文華的禮儀之邦。

如果有人問我是哪裏人?

我會驕傲的說:“我是中國人!”

下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。

2、白:我爲是一名中國人而驕傲,我還爲擁有一顆感恩的心而自豪。

感恩父母,給予我們寶貴的生命。

感恩老師,帶我們品嚐知識的瓊漿。

學會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。

下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領巾將是未來的主宰。

下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領巾相約中國夢》。

4、白:紅領巾相約中國夢,

這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。

是藍色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……

下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。

5、白:啊!中國夢是五彩斑斕的!

這是祖國母親的夢。

攀爬過歲月的脊樑,滄桑印證着她求索的'腳步。

九十餘載的風雨,六十多載的崢嶸。

正是祖國母親哺育着億萬炎黃子孫,

我們要爲她祝福!

我們要爲她歌唱!

下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。

6、白:在我們很小的時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。

每天書之舟載着我們駛向知識的海洋

下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊樑。

翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚,

傾聽祖國的心香……

下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》

8、白:我的祖國容光煥發,

我的祖國培育我成長,

我們是祖國的花朵,

是東方剛剛升起的朝陽。

張開那自信的翅膀,

我和祖國一起飛。

下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》

結束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現了雛鷹對天空的憧憬。

鬥志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學們心懷感恩、勵志、奮進。

中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,

中國的水有夢,孕育出大地鬱鬱蔥蔥

同學們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結束,再會!

小學生詩歌朗誦會主持詞2

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家中午好/下午好!

歡迎大家參加重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

開場白:

(至少兩句話)現在我宣佈重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現在開始。

首先請允許我介紹本場比賽的評委,他們分別是,歡迎你們的到來。現在由我爲大家宣佈本次比賽的評分細則,

現在有請第一位選手上臺,

請二號選手做好準備,(在第六位選手講完之後必須邀請一位評委上臺點評,一個教室大概是十二個人。

還有就是每一位選手講完後要有串詞,由於初賽時沒有各個參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時組合了。)

每一位選手的講課都很精彩,這麼精彩的'比賽,我們是不是還缺什麼呢?下面請、、、評委上臺爲他們劃上一個完美的句號。

謝謝評委的精彩點評,相信在以後的比賽中他們一定會更好的。(若分數還未統計出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準備。)

現在由我爲大家宣佈本場比賽的結果,

結束語:

現在,我宣佈重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結束。

小學生詩歌朗誦會主持詞3

甲:尊敬的各位來賓,各位領導,各位老師們,

甲乙合:下午好!

乙:剛纔一曲由天津農學院選送的舞蹈《秀色》,將詩人滿腔的愛,跳躍在奼紫千紅的大千世界,變成人間真情的港灣、放飛夢想的錨地。

甲:伴隨着美輪美奐的民族舞,我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個朝氣蓬勃、青春向上的陽光福地,參加由天津桃李源文化基金會、天津市作家協會創聯部主辦;由天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社承辦的“讓詩歌插上翅膀——苗緒法詩歌朗誦會暨《詩韻歌聲》首發式”,表達詩心向真、向善、向美的濃郁情感。

乙:沒錯,苗緒法先生多年來致力於詩歌文化的發展,與詩壇前輩一起創辦天津詩社、成立天津青年詩社,爲優秀詩人搭建創作平臺,爲培育新人營造發展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩歌覺醒”的各個領域,贏得了良好的社會口碑。

甲:他的心聲,跳動着細膩豐滿的韻律;他的思想,滲透着對人世間的款款深情;

乙:他緊緊攥着自己的理想和期待,願將繼承和發揚詩歌文化作爲一項神聖使命,鋪開詩歌跋涉的長卷,默默奉獻、辛勤耕耘。

甲:詩韻歌聲就是一次有益的創新——它充分藉助現代傳媒技術,使詩歌更加形象、立體,更具感染力,形成更多人的共識、共鳴,必將爲弘揚推廣傳統詩歌文化起到積極的`作用。

乙:正如苗緒法所說:生命是一場沒有歸期的探險,我願一路直面挑戰,用跋涉養育勇敢。幾年如一日的探索,他已將“詩愛無涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。

甲:正如苗緒法所說:秋天的向日葵,面對輝煌與枯萎,獻出果實後的心,沒有一句懊悔。多少個秉燭達旦、瀝血嘔心的晝夜,他已將“奉獻”融入了生活。

乙:今天,就讓我們帶着誠摯的祝福和感恩之心,歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩歌朗誦會。