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2017詩歌朗誦會主持詞

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導語:以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”爲基本宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。下面是本站小編爲您整理的2017詩歌朗誦會主持詞,希望可以幫到你。

2017詩歌朗誦會主持詞

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家晚上好

男:我是今晚的主持人

女:我是主持人

男:今天,我們相聚在這裏,一起走進詩情畫意之中

女:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

女:我宣佈:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合:現在開始。

男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是

女:他們將公平公正地爲每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合:希望每組選手加油,取得好的成績。

男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師爲大家帶來一個魔術表演,大家鼓掌歡迎。

女:感謝楊柳老師爲大家帶來的精彩表演,現在正式開始比賽。

男:首先請出六年級的同學爲大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》,請五一班的賈微、朱燁棱、蔡雲和黃曉倩做好準備

女:感謝六年級的同學爲我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》,請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

男:請評委老師爲五一班打分,下面有請三年級的莫藝和陳誠爲大家帶來《春江花月夜》,請四年級的黃興和黃奎做好準備詩歌朗誦會主持詞詩歌朗誦會主持詞。

女:感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。五一班的`賈微等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》

男:請評委老師給黃興和黃奎打分,下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》,請五二班的陳玉潔同學做好準備。

女:現在我公佈前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。四年級的黃興和黃奎,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》,請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備

男:下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》,請四年級的廖行和鬱瑋做好準備詩歌朗誦會主持詞主持詞。

女:現在我再次宣佈得分,五一班的集體朗誦, 去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。五二班陳玉潔,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。請四年級的廖行和鬱瑋爲大家帶來《歡樂假日》,請五二班的集體朗誦做好準備。

男:感謝這兩位同學的表演,下面請五二班爲大家帶來《英雄的黎明》,請三年級王琦同學做好準備。

女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。四年級的廖行和鬱瑋,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》,請五二班王敏做準備

男:感謝王琦同學的表演,下面請欣賞五二班王敏同學帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準備

女:現在我宣佈前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。三年級王琦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。,下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》,請三年級集體朗誦準備。

男:請評委老師打分,請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請四年級的劉奇、莊園做準備

女:五二班王敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。五一班陶濤,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。下面請欣賞劉奇和莊園爲大家帶來的《祖國,我親愛的祖國》。請

六年級王毓敏做準備。

女:請評委打分,下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》,請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備詩歌朗誦會主持詞詩歌朗誦會主持詞。

女:三年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。四年級的劉奇、莊園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》,請四年級集體朗誦做準備。

男:請評委老師打分,下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》,請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

女:感謝前面同學的表演,六年級王毓敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。五一班全曉琳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——詩歌朗誦會主持詞文章詩歌下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和遊園做準備。

男:請評委老師爲《感恩父母》打分,下面請欣賞今晚的最後一組表演,由六年級的向嬋和遊園給大家帶來《再別康橋》。

男:今晚所有的選手組合已經表演完畢,現在讓我們靜候最後三組選手的得分結果。

女:現在我宣佈得分,四年級集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。五二班劉慧芳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。六年級向嬋和遊園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分爲——。

男:今天的朗誦比賽正式結束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學,下面請楊校長宣佈獲獎名單。

女:下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師爲獲獎同學頒獎。

在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣在文學藝術的長廊上瀰漫、繚繞我們。江山代有才人出,各領風騷數百年”,中華詩詞文化博大精深,今天就讓我們一起走進古詩詞,徜徉於此。“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。”今晚,看大家一起對詩答題,營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀中華少年。

今天我們“徜徉中華古詩詞 做翩翩中華少年” 下面我宣佈中華好詩詞比賽正式開始

結束:感謝大家的參與。

開卷有益,文以載道,繼往開來

我們的民族需要古人愛國精神的力量來凝聚

腹有詩書氣自華

徜徉古詩詞使我們充實

學習誦讀古詩詞使我們明理

讓我們每個人都走進古詩文的樂園,

讓東方之美滋養着龍的傳人,

讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

讓我們的校園充滿朝氣--

讓我們的心靈沐浴書香--

下面我宣佈:本次到此結束