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關於讀書節主持稿(通用5篇)大綱

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在生活中,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿是由主持人於節目進行過程中串聯節目的文稿。那麼你有了解過主持稿嗎?下面是小編爲大家整理的關於讀書節主持稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

關於讀書節主持稿(通用5篇)

  讀書節主持稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的日子裏,我校迎來了20xx-20xx年度“快樂閱讀,沐浴書香”讀書節,今天在這裏隆重舉行起動儀式。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校領導、老師給予同學們的無限關愛,現在我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑雲; 也爲我們的“讀書活動”提供了有力保證!

看中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞一年級小朋友詩歌聯誦。

“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”我們知道該如何認真學習。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”,我們懂得許多做人的道理。請欣賞二年級聯誦的《三字經》;三年級聯誦的《弟-子規》;四年級聯誦的《百家姓》。

親近文學經典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文明。接着請欣賞經典朗誦——五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

是老師,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。由請教師代表蘇老師發言,掌聲歡迎!

金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經典。金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經典。下面,請學生代表 同學發言,掌聲歡迎!

讓我們師生共讀經典,在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。

請我們學校教務處林老師向同學們發出校園讀書節活動倡議。

書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達……東屏鎮邪讀書節”已經拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴着我們健康地成長。最後,祝同學們在讀書節的各項活動中都有收穫,讓我們過一個“豐收”的讀書節!

請各班按秩序退場。

  讀書節主持稿2

  開場白:

“欲求教書好,先做讀書人”。閱讀是教師成長的必由之路。爲了營造良好的閱讀氛圍,分享閱讀經驗,提升教育智慧,今天我們工作室在此舉行一次讀書交流活動。希望大家能有所收穫。

首先請我們工作室的小妹妹趙銀娟老師談談自己的閱讀感受。

閱讀內容《走進最理想的教育》

接着請彭如華老師上來談一談。

閱讀內容《做最好的老師》

請王惠芳老師。

閱讀內容《老師的力量》

下面由我來談一談。

閱讀內容《窗邊的小豆豆》

最後,請我們工作室唯一的一位男教師——李科老師。相信李科老師會帶給我們不一樣的感受。

閱讀內容《老師的力量》

  結束語:

英國著名作家蕭伯納的一段話“兩個人在一起交換蘋果與兩個人在一起交換思想完全不一樣。兩個人交換了蘋果,每個人手裏還是隻有一個蘋果;但是兩個人交換了思想,每個人就同時有了兩個人的思想。”今天,我們工作室的讀書交流活動,一定能帶給彼此深深地啓發。讓我們都走進書的海洋,成爲有思想的教師,用《走進最理想的教育》,照亮孩子們前進的道路;以《做最好的老師》,拿回原本屬於孩子的幸福;用《老師的力量》,告知自己和學生即使遇到困難和挫折,也不要放棄;用《窗邊的小豆豆》,學會用多元的目光看待每一個學生……

本次讀書交流活動到此結束。

  讀書節主持稿3

(主持1和主持2一起出場)

主持1:老師們,

主持2:同學們,

合:大家下午好!

主持1:書像平靜而清澈的湖水盪滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡;

主持2:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認識自然社會,瞭解人生百態;

主持1:書能使你分辨真善美、假醜惡,讓你的心靈變得更爲高尚美麗!與書爲伴,我們將一生快樂!

主持2:爲了擴大我們的閱讀量,三沙小學特此舉辦了此次“快樂閱讀,幸福成長”讀書活動。首先,我們先一起來觀看視頻《書不離手》。

主持1:感謝六(1)班吳梓聰同學給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個人的一生,那同學們平時都喜歡看什麼書籍呢?接下來讓我們繼續觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》。

主持2:感謝司冬雨同學的好書推薦,相信同學們也收穫不少。我們學校是個書香校園,同時也涌現出了很多書香班級。下面,有請六(1)班和五(2)班代表爲我們做書香班級的介紹,掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場)

主持1:感謝六(1)班和五(2)班同學給我們做的書香班級介紹。×××,你知道嗎,除了這兩個班級外,每個班級都爲這次讀書活動準備了豐富的節目呢!

主持2:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請三(1)班同學爲我們帶來朗誦《紅旗飄飄》,掌聲歡迎!

主持1:感謝三(1)班同學爲我們帶來的表演。接下來有請三(2)班×××同學,他將要給我們講個故事,叫做《找不到快樂的波斯貓》,掌聲歡迎!

主持2:感謝×××同學給我們帶來這麼有趣的故事。接下來,四(1)班的幾位同學也給我們帶來了幾本好書,他們將要進行好書推薦《沉浸書香,快樂成長》,掌聲歡迎!

主持1:感謝四(1)班這幾位同學的'推薦。接下來,我們再來聽聽四(2)班同學爲我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》,掌聲歡迎!

主持2:感謝四(2)班同學爲我們帶來這麼多熟悉而又優美的古詩詞。接下來,我們有請五(1)班楊鑫鑫同學爲我們帶來演講《我的讀書故事》,掌聲歡迎!

主持1:看來,每個同學都有一個特別的讀書故事,感謝五(1)班的楊鑫鑫同學跟我們一起分享。下面,有請五(2)班同學爲我們帶來小品《愛護書籍》,掌聲歡迎!

主持2:都說書籍是我們良師益友,我們必須要愛護書籍啊!接下來,有請出六(1)班同學給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》,掌聲歡迎! 主持1:剛纔六(1)班同學的相聲果真有趣。最後,有請六(2)班同學爲我們講一個故事《被騙的金幣》,掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場)

主持2:感謝六(2)班同學爲我們帶來的精彩故事,同時也感謝每個班級的精彩表演。下面有請吳學聰主任作總結髮言,大家掌聲有請! (吳主任總結)

(主持1和主持2一起出場)

主持1:感謝吳主任的總結髮言。莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

主持2:高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯,是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”

合:讓我們一起來,“快樂閱讀,幸福成長”吧!

主持1:三沙小學讀書活動到此結束,感謝大家的參與!

合:謝謝大家!

  讀書節主持稿4

(主持人上場,敬禮)

男:黃金五月,書香瀰漫。

女:在花香四溢的春天,讀書盛會悄然來到了我們身邊。

男:是呀!在同學們的期盼中 ,

合:“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節馬上就要拉開帷幕啦!我是主持人...

女:我是主持人...首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓上主席臺就座!

男:請允許我向大家介紹出席本次活動的領導與來賓...

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導們的到來。

男:(讓我們獻上少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾)

女:現在,讓我們用熱烈的掌聲邀請敬愛的陳伯伯講話。

男:陳局長的話語重心長,耐人尋味。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

女:現在,我們請敬愛的宣佈活動啓動。有請。

男:讀書的聲音最動聽,閱讀的姿勢最美麗。

女:閱讀,是一種習慣。它悄然地改變着我們的生活與人生。請欣賞小品?

男:童謠,是屬於我們兒童的歌,是我們童年最好的陪伴者。

女:它朗朗上口,活潑有趣,最重要的是,它帶着我們雅畈的濃濃鄉韻。

男:一粒星,咯咯丁。

女:聽,這是我們雅畈的方言!

男:請隨着雅畈童謠《一粒星》,走進金華雅畈的童韻世界吧!

男:金華道情,又稱爲唱新聞、勸世文。

女:它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、

男:寧波走書、紹興蓮花落

合:合稱爲浙江省五大地方曲種。

女:(介紹曲目內容未知)

男:《僧尼會》是我們婺劇的經典曲目之一,在金華可謂老少皆知。

女:尤其是《下山》片段被老藝術家們演繹的出神入化。

男:接下來,請欣賞由我們同學們爲大家帶來的《下山》。

男:書,是什麼?

女:是人類靈魂的鑰匙,開啓了智慧之門。

男:書,是什麼?

女:是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。

女:書,是什麼?

男:是神祕的太空,等待我們去探索、發現。

女:書,是什麼?

男:是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

(全體師生)

我讀書,我快樂。

我讀書,我智慧。

我讀書,我成長。

我讀書,我快樂,我智慧。

讀書——真好!

男:是啊!讀書可真好!因爲書是一道厚重的門, 垂青着每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:在濃厚的校園閱讀氛圍中,有着無數的小讀者。

合:接下來,讓我們一起見證優秀小讀者的誕生,爲他們頒發優秀小讀者證書。

女:讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優秀的小讀者。

男:讓我們一起行動,讓書成爲我們的好朋友!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的周館長爲我們講話。

女:謝謝周館長的講話。

男:手捧書籍,就是手捧希望;

女:開卷讀書,就是打開世界之窗。

女:讓我們親近書本,與中華經典爲友,與博覽同行。

男:讓我們遨遊書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

女:同學們,讓我們積極行動起來!

男:多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們,

女:讓博學和睿智豐富我們!

男:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

男:儀式很短暫,但它不是結束。

女:貧者因書而富,富者因書而貴。

男:圖書跳蚤市場讓我們得以將自己最喜愛的書分享給他人,

女:並收穫着,他人的精神寶庫。

合:現在,我們宣佈,“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節到此結束。

我們秉持文明購書,分享經典的原則,雅畈小學圖書跳蚤市場活動正式開始!

我讀書,我快樂,我智慧

書,是什麼?

是人類靈魂的鑰匙,開啓了智慧之門。

書,是什麼?

是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。

書,是什麼?

是神祕的太空,等待我們去探索、發現。

書,是什麼?

是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

我讀書,我快樂。

我讀書,我智慧。

我讀書,我成長。

我讀書,我快樂,我智慧。

讀書——真好!

  讀書節主持稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

博覽伴我同行,書香溢滿校園。在這春意盎然的日子裏,爲創設濃郁的讀書氛圍,促進學生個性特長的和諧發展,進一步豐富全校師生的人文底蘊,積極打造書香校園。

下面,我宣佈集裏禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啓動儀式現在開始。

一、全體肅立

二、出旗

三、升國旗 奏國歌 少先隊員行隊禮 (禮畢)

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦,讓我們深深感受到讀書帶給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關愛,現在我們請付校長爲我們講話。大家掌聲歡迎。

付校長的講話對全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動提供了有力的支持,讓我們再次表示感謝!接下來請教導主任羅林主任講話!

本次讀書活動按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思想和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求,全面鋪開。下面請教師代表( 王蘭燕 )老師發言,大家掌聲歡迎。

四、學生代表發言

謝謝(王蘭燕 )老師!“讀萬卷書,行萬里路。”我想:徜徉在書的海洋裏、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步,這是我們禧和小學每位學子的衷心願望。下面請來自(20 )班的學生代表(鄒子涓)同學發言,掌聲歡迎!

五、家長代表講話

此次讀書活動,不僅面向全體師生,還得到了我校學生家長的大力支持,下面請優秀家長代表(付秋來女士 )講話。掌聲歡迎!

六、宣佈“優秀寒假作業”評比結果 謝謝!書中有光明,可以照亮我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱……還有什麼比書更好的禮物呢?接下來,我校“寒假作業”評比結果已經揭曉,下面我們請(吳曉婷)爲大家宣佈獲獎名單。掌聲歡迎!

七、唱響口號,儀式結束

同學們、老師們,讓我們一同唱響讀書口號: “讓讀書成爲習慣 讓書香溢滿校園”!老師們,同學們,讓我們行動起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈!

禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啓動儀式到此結束。