關於友誼主持稿範文大綱
篇一：友誼天長地久主持稿
廣育小學三（2）班主題班會
友誼天長地久
甲：友誼是一棵常青樹，須用出自心田的清泉澆灌它；
乙：友誼是一朵開不敗的鮮花，須用從心中升起的太陽照耀它。 甲：友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 乙：友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
甲：友誼是一杯美酒，年份越久越醇香濃厚；
乙：友誼是一團焰火，在高處綻放才愈是美麗；
甲：友誼是一粒珍珠，越經歲月磨礪越燦爛輝煌。
乙：友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；
甲：友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
合：廣育小學三（2）班主題班會“友誼天長地久”現在開始 甲：請欣賞歌曲“友誼天長地久”
甲： 故事一
一個士兵看見自己的好友在戰鬥中倒下了。此時他正在戰壕裏，子彈從頭頂上不斷地嗖嗖飛過。他問長官是否允許他到戰壕之外去帶回那倒下的戰友。
“你可以去，”長官說，“不過我覺得這不值得，你的朋友多半已經犧牲了，並且你也可能會送掉性命。“
但是，長官的忠告沒起作用，這個士兵還是去了。這個士兵奇蹟般地找到了他的戰友，把他揹回了戰壕。途中，這個士兵中彈了，兩
個人一起摔倒在長官面前。
長官給士兵檢查了傷情，然後惋惜地說:"我告訴過你，這不值得。你的戰友已經死了，你也受了致命傷。“
“可這是值得的，長官。”
“什麼，值得？但是你的戰友已經死了！”
這個士兵回答道：“長官，他是死了，但是我所做的是值得的，因爲當我走到他身邊的時候，他還活着，我聽到他說：“朋友，我就知道你會來！”
乙：故事二
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他們繼續往前走一直走到了湖邊,他們才決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.”
一旁好奇的朋友問道;"爲什麼我打了你以後你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢?“
另一個笑笑回答說:"當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處,那裏任何風都不能抹滅它."
甲：朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的.忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會發現這世上你有很多真心朋友. 乙：在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開.但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶.不知爲何,這些瑣碎的回憶,卻爲寂寞的心靈帶來無限的震
撼
甲：我們爲何需要友誼？
甲：友誼是現實生活的需求。人生活在社會中，與各種各樣的人打交道，必然會產生各種關係：愛人、友人、熟人、陌生人……，感情是形成和聯結各種關係的原因和紐帶。其中，友情就是人際交往情愫中很重要的組成部分。
乙：友誼是精神生活的需求。人有物質需求，也有精神需求。純潔的友情便是精神世界裏的花朵，需要高尚的精神環境來滋養和維護。如果摻進利益的因素，友情之花就會枯萎，凋零。
甲：什麼叫做朋友？
乙：朋友是一種相知、朋友是一種相契、朋友是一種相助、朋友是一種相伴、朋友是一種相輝
甲：那麼，你是一個合格的朋友嗎？請同學們討論
乙：話題1：友誼中的溫情------記憶中令你感動的瞬間
話題2：友誼中的“冷戰” ------記憶中令你揮之不去的那道裂痕
甲：我們如何去守護友誼呢？
乙：一、我們的理念
1、真心希望朋友好。
當朋友孤單時你多給一點陪伴；當朋友成功時你多送一點祝福；當朋友悲傷時你多送一句安慰。
2、多一點溝通、理解和寬容。
在交往中，難免會有誤會。在決定着是否將失去這份友誼的時候，我們應靠自己溝通、理解和寬容來維護這份友誼。
甲：二、我們的技巧
對待朋友一定要守信。
對待朋友一定要真誠。
對待朋友一定要寬容。
對待朋友一定要尊重。
對待朋友一定要熱心。
乙：儘量控制自己的脾氣。
儘量少說朋友的缺點，多讚揚其優點 。
儘量經常跟朋友聯絡，可以增進感情。
學會換位，多站在對方的角度想一想。
學會感恩，朋友了幫忙，要心存感激。
總 結
合：希望在以後的日子裏，不管痛苦還是甘甜，我們都能一起分享，一起體會友誼在生命中每一次精彩的出演。
希望大家在友誼中相互體諒，相互包容，共同進步！
祝願我們的友誼天長地久
廣育小學三（2）班主題班會“友誼天長地久”到此結束，謝謝大家！
篇二：友誼班會主持稿
“ 友誼地久天長 ”
——做文明、誠信、友善的高中生高一（1）班主題班會
主持人甲：我們來自不同的家庭，我們踏着青春的旋律，翩翩起舞! 我們唱着快樂的音符，姍姍而來!
主持人乙：我們走進同一個教室，站在新的起點上,意氣風發！我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
主持人甲：在這裏，我們共同進步，共同成長。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
主持人乙：不管前面是風是雨，我們永遠都是最好的朋友！一同畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒出亮麗的邊框！做文明、誠信、友善的高中生 ——高一（1）班主題班會 “ 友誼地久天長 ” 主持人合：現在開始
主持人甲：我們現在正值青春年少，每個人都憧憬着自己美好的夢想，相逢在團三中高一（1）班這個既溫馨又充滿活力的班級，下面就請同學們來說出自己的夢想吧!
主持人乙：我想有的人會說，我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直彙集、彙集，然後凝聚成的一個巨大的夢。
主持人甲：夢想是美麗的，它是最美的期望；夢想是陽光的，它使人
由浮躁走向踏實；夢想是充滿力量的，它可以激發人身體裏無限的潛能。
主持人乙：我們倡導的是富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法制，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這纔是中國人最偉大的夢。人生因夢想而精彩，夢想因拼搏而美麗！
主持人甲：我相信，同學們朝夕相處這半年多來，友誼在我們心中也早已生根、發芽，開出誘人的花朵。究竟什麼纔是友誼呢？
主持人乙：哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結合美”。
作家說：“是創意，筆、文字結合的精美詩篇”。
主持人甲：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍圖。”
將軍說：“是指揮者的運籌帷幄與士兵的服從巧妙的配
合”。
主持人乙：我說：“友誼就是班集裏的團結友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時每刻都離不開友誼。
下面請聽阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
主持人甲：阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他們繼續往前走，一直走到了湖邊,他們才決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸
好被朋友救起來了.被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.” 一旁好奇的朋友問道;"爲什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?“
另一個笑着回答說:"當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處在那裏任何風都不能抹滅它."
聽過故事後，大家有沒有想對朋友說的話而又說不出口的呢？請把你爲你的朋友寫下的發自內心的祝福或者真誠的“對不起”,投入到信箱中來吧。
（抽信，讀信ing~）
主持人乙： 朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的.忘記那些無心的傷害,銘記那些對你有幫助的人,你會發現，在這世上你有很多真心的朋友.
主持人甲： 在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開.但每當我們望向星空,總會看到過去的美好回憶.不知爲何,這些瑣碎的回憶,卻爲寂寞的心靈帶來無限的震撼。在你心中，友誼是什麼？
主持人乙：人生中最溫暖的事是什麼?不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。
主持人甲：想必剛纔每位同學都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過去，讓我們暫時放一放，輕鬆一下！
(遊戲ing~)
主持人甲：李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說：正是江南好風景，落花時節又逢君
莎士比亞說：有很多良友，勝於有很多財富。
紀伯倫說：友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種
機會。
主持人乙：而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇；當它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。友誼需要情去澆灌， 友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵！
主持人合：我相信，我們相信，我們的友誼讓我們攜手並進，我們每一位同學都會去踐行我們的社會主義核心價值觀，做一個文明、誠信、友善的高中生！
主持人乙：請同學們起立，一起高歌我們的班歌《我相信》 主持人甲：下面有請校領導張校長講話
主持人乙：最後請班主任安老師來做一下總結吧！
篇三：友誼班會主持稿
主持詞
我們踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱着快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點上,意氣風發！我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
我宣佈：高二（7）班“ ”主題班會
現在開始
究竟什麼纔是友誼呢？
哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結合美”。
作家說：“是創意，筆、文字結合的精美詩篇”。
舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”
將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說：“友誼就是班集體裏的團結友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由 同學帶來的情景劇《心潮》
朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發芽，開出誘人的花朵。現在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的讚揚。
人的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，就像一盞明燈在指引着、激勵着我們發奮向前，讓我們一起使它更加明亮，爲生活增添色彩。下面請欣賞由 同學帶來的朗誦《友誼之歌》
友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏裏荒蕪。
經過了唱票同學和檢票同學的認真統計，我們評選出了三位最受歡迎的同學。現在就請三位同學上前來說一下，自己是如何交到這麼多朋友的，又有什麼樣的感想。
謝謝三位同學們的發言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關係，我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內。而建立良好的人際關係需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。
“風也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難??” 現在就讓我們跟隨着 位同學一起合唱《朋友》，來譜寫我們友誼的樂章，來見證我們情深潭水的友誼。
人生中最溫暖的事什麼?不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。
這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。
李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說：正是江南好風景，落花時節又逢君
而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇；當它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說：有很多良友，勝於有很多財富。
紀伯倫說：友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。
而我要告訴大家：真正的友誼， 給人以無窮的溫暖和力量， 友誼需要忠誠去播種， 友誼需要情去澆灌， 友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵！
讓我們攜手並進，建立起真正的友誼！
今天的班會已經接近尾聲了，請班主任來做一下總結吧！
謝謝班主任的勉勵，我們一定會牢記在心。
我宣佈：高二（7）班 主題班會到此結束。
篇四：關於舞動青春 珍愛友誼的主題班會主持詞
各位老師、各位同學，大家好！
A：踩着斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶着無限期盼，我們走在青春的征途上。 B：青春，是人行的黃金時代，但它並不是對七彩誘惑的刻意追求。而在於是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
C：我們踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱着快樂的音符,姍姍而來!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
合：我們邁着青春的步伐,用自信的微笑面對燦爛的明天! 我們畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
A：現在我宣佈XXX班“舞動青春 珍愛友誼”主題班會現在開始。
B：青春是火，燃燒起生命的種子。青春是歌，高唱生命的輝煌。青春是畫，開不敗生命的美麗。 C：青春，是生命的黃金時節，把握住青春的人，才更容易在以後的歲月中取得成功。讓我們一起來舞動青春的風采。下面，請欣賞由XXX等人帶來舞蹈《吧啦吧啦櫻枝花》。 C: 哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結合美”。作家說：“友誼是筆和文字結合的精美詩篇”。我們說：“友誼就是班集體裏的團結友愛，朋友之間的相互信任”。
A: 朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。 下面請XXX、XXX爲我們主持遊戲《誰是臥底》
A：大家玩得都很投入，讓我們用熱烈的掌聲爲我們自己鼓掌，讓我們的激情此刻化爲奪目的'彩虹。
B：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放。在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在，請欣賞由XX等人帶來的《舞蹈串燒》。
B：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，不管未來有多遙遠，我們是永遠的朋友。 C：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想。欣賞完激情四射的舞蹈之後，接下來就讓我們進入由XX和XXX爲大家主持的遊戲《你演我猜》。
A： 人生中有了友誼，就不會感到孤獨，日子就會變得豐富多彩。正是由於我們之間的友誼，
纔會讓我們剛剛的遊戲玩的那麼暢快。 B：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞由XXX等人帶來的舞蹈《shock》。 C：多麼青春的舞蹈，帶我們感悟了青春的歡快。我們即將步入社會，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
A：面對無際的蒼穹，面對未來世界，面對無量輝煌，朋友，讓我們一起放聲高呼：我是英雄！下面讓我們欣賞歌曲合唱《真心英雄》。
A：畢業前的這些日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去。
B：是啊！時光總是那麼短暫，團聚的日子特別讓人感動。
C：今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來。 合：讓我們記住今天 ！讓我們期待明天！ XXX班“舞動青春 珍愛友誼”主題班會到此結束！祝願大家幸福安康！心想事成！
篇五：友情互動主持詞
男: 相逢是一首歌，奏響了夏日的樂章！
女：絃歌在心中飛，蕩起了心靈的漣漪！
男：尊敬的各位來賓～～
女：親愛的歌友們～～
合：大家晚上好。
男：流金的七月，正是陽光和雨水充沛的季節
女：火紅的七月，正是鮮花和笑容盛開的季節
男：在這美好的夏日季節，在這清爽的仲夏之夜，讓我們歡聚一堂，共度美好的夜晚 女：今晚我們＜相逢是一首歌＞和＜風光藝術團 ＞房間歡聚一堂，友情互動 男：這是最溫馨的時刻，優美歌聲表達誠摯的祝願
女：這是最激情的時刻，真我風采洋溢着歡歌笑顏
男：這是最難忘的時刻，友誼之花盛開的更加嬌豔
女：感謝今晚參加友情互動的所有朋友，特別感謝和歡迎＜風光藝術團＞房間的老師和朋友們，接下來請欣賞兩個房間的歌友們的精彩表演！
女：謝謝各位老師和朋友們的精彩表演！一曲曲動人的歌聲，可以看出深厚的功底，臺上一分鐘，臺下幾年工啊，讓我們再次把最熱烈的掌聲送給可愛的歌友們！
男: 歌友們時而激昂時而悠揚的歌聲，讓我們激情四溢，開心快樂！我們的相遇和相識，我們的相逢和相知，讓我們用愛捲走所有的塵埃，用心去唱好每一首歌！
女： 又是一個把你激情點燃的七月，又是一個把你夢想點燃的七月！
男：唱着歡樂的歌，伴着仲夏的熱情，給朋友們送上的滿滿的祝福。今晚我們就是你們最親最愛的人！下面請繼續欣賞歌曲＜ ＞ 表演者：
女:一首首歌曲讓人心曠神怡，浪漫與瀟灑，美好的心緒都在這裏縈繫。下面將是我們今晚的最後一個節目， 請欣賞《 》 表演者 :
男：緬懷昨天，把握今天，暢想明天，憧憬未來。讓我們把激情獻給絢麗的生活，在這酷暑的涼夜感受夏日的激情
女：帶着春華秋實的自豪，我們激情流淌。迎接挑戰，超越夢想，團結奮鬥，一起飛翔，難忘今宵，今宵難忘。
合：讓我們把吉祥和幸福送給最可愛的朋友們！
男：友情互動歌友會到此結束，謝謝各位老師和朋友們的光臨，再見！
