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三年級週記常用[4篇]

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時間過得真快,一週又過去了,一定有不少的收穫,讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢?下面是小編整理的三年級週記4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級週記常用[4篇]

三年級週記 篇1

我走到草地上,雙腿一跪,然後倒了下去,一動也不動了。

這全都是跑步惹的禍,我現在已經被跑步折磨的不成樣子了,我痛恨跑步,跑步有三大壞處,第一大壞處,跑步使我筋疲力盡。幾乎連動也動不了。第二大壞處,跑步時經常有人絆我,使我頻頻摔跤。第三大壞處,如果用兩個字來說,“超熱”用四個字來說“超超超熱”。我的汗水都可以用來洗澡了。跑步已經把我的精神弄跨了。跑步結束後,還要繼續上課,我的.運輸部紅細胞都戰亡了。哎呀,累死了。

可是媽媽說:“生命在與運動”。可是我不相信,還是一樣討厭跑步。媽媽還說了跑步的兩大好處。第一,強身健體,第二,出汗,排除身體*。

跑步,從今天起,我和你結下了不共戴天之仇,我一定會全力*你的。

三年級週記 篇2

20xx年2月29日,對於我們全校五年級來說是一個特殊的日子。因爲我們五年級要軍訓,但是我們班的女生(也算上我哦!)平時很弱小,最後結果證明這一次卻不是那樣。我們班女生個個都變的堅強起來,教官都表揚女生:“女生太給力了,太棒了!”我很高興,大家想知道女生我們女生怎樣度過一個個難關嗎?請聽我一一講述。

今天是一個陽光明媚的'早晨,等我們早讀完,有一個大哥哥還有一個大姐姐都穿着軍服,擡頭挺胸的走進我們的教室;原來他們室我們的教官;男教官的名字叫大虎;女教官的名字叫丁丁。他們說:“輕鬆時刻的時候可以叫我們頂頂姐姐或大虎哥哥;但是嚴肅的時候要叫我們丁丁教官和大虎哥哥,喊口令的時候聲音必須大...訓練正式開始,誰知道教官訓練的東西都是小兒科:1、左右看齊,2、跨立與立正,3、稍息與立正,4、起步走,5、散隊與集合。

第一項就是左右看齊,別看它們那麼簡單,其實做起來很難;我們反覆練了好幾次,女生才成功教官表揚的我們女生。而男生呢?還是沒練成,想到這裏我就忍不住想笑。

第二項和第三項都是很簡單,於是我們做幾遍就過了!

第四項是起步走,也是很難。還是女生練了幾次就成功,男生練了好幾次還沒成功;現在看來男生是女生的手下敗將了。

到比賽的時候非常緊張,這一天怎麼過的這麼快,就到了比賽開始時間;沒想到我們進行的很順利。

上樓的時候大虎教官對我們女生說:“女生太給力了,太棒了!”聽到這句話我很高興。

三年級週記 篇3

今天,我們班進行了一次座位的大調換。老師先把我和幾名學習不錯的.同學叫到了前面。我還以爲我們要被批評,誰知道老師把我們叫到前面,告訴我們說:我們是第一梯隊,是班裏的骨幹。我感覺自己有點兒受之有愧,因爲畢竟班裏有很多同學學習不錯。然後,老師又在班裏選了幾個不太好的同學。讓我們來挑選自己的同桌,要求必須挑女生。我先是挑選了劉詩琳做我的同桌。我們坐到了位置上,這時剩下的人也開始兩兩結合。

等到全班挑選完之後,老師發現還剩下幾名同學。老師先是問:“誰願意和盧昊霖坐同桌?"全班先是沒人舉手。後來,我想:”盧昊霖除了紀律有點兒差,其他地方都還不錯。”於是,我就舉起了手,另一個同學也舉起了手。老師讓盧昊霖選擇,他選擇了我。我想:“既然和盧昊霖做了同桌,以後就應該多多幫助他。”

通過這次調座位,我明白老師是讓我們互相學習、取長補短,關心每一個同學。

三年級週記 篇4

一天,爸爸吃完午飯,碗也不洗就匆匆去加班。我望着這些飯碗,心想:這些碗就交給我來洗吧,這可是大顯身手的好機會啊!可是我又一想:我曾經洗過一次碗,卻不小心把碗給打碎,被爸爸臭罵一頓。今天萬一……我行!我一定行!我就不相信我王鼎硯洗不好碗!

我開始洗碗。我照着爸爸的樣子,先在碗裏盛上清水,滴上幾滴洗潔精。接着,我便用抹布在碗的各個地方認真、用力地擦起來。擦完後,我把水倒入下一個碗裏,繼續擦起來。就這樣,我一個碗一個碗的擦下去。但是我剛剛擦完一些碗,就滿頭大汗,有些力不從心。我真的有些灰心。可我只要一想起剛纔想的,我就又會充滿自信的繼續擦起來。經過一段時間的努力,我終於把碗給洗好。

接下來,我要洗調羹和筷子。洗這兩樣東西時,把水倒掉,直接用沾有洗潔精的抹布擦就可以。我認爲洗調羹和筷子很輕鬆。因此,我也迅速地完成此項任務。

然後,我也照着爸爸的樣子,把碗、調羹和筷子上殘留着的洗潔精用水給沖掉。衝碗和調羹都非常容易,只須把碗和調羹的.每個部位仔細的衝一遍就行。而衝筷子就更加簡單,我把筷子放在兩隻手的中間,再把兩隻手放在水龍頭下方,打開水龍頭,讓水衝筷子,並且在同時兩隻手來回的搓筷子。這樣筷子就乾淨。

我看着我洗得乾乾淨淨的碗、調羹和筷子,心想:爸爸看,一定會表揚我的。