七年級週記模板彙總5篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的七年級週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級週記 篇1

初一生活已經過半，可我的成績卻一直處於水平線，幾乎看不到任何的進步，也似乎沒有退步……

想想現在已經經過了十一次月考，但我的成績卻不是那麼盡如人意的一次是200名，而最差的是280名，剩下的就是在其間徘徊，這次考試也就是第十一次考試，我的成績又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心，但經歷過數學考試後，我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數的圖像，可我在七年級就在這方面大失水準，基礎本來就不好的我這無疑是雪上加霜。考試完後，我頹廢的等待成績，抑鬱的度過了兩天。等到成績單發下來的時候，更是晴天霹靂，雖然我已經做好了最壞的打算，但我始終沒想到竟然會不及格。當看到成績是，我整個人都幾乎崩潰了！

這次考試不僅是是數學沒考好，就連我較自信得英語也考得一塌糊塗，我頓時對以後的道路迷茫了，如同在一個漆黑的房間裏找不到開啓光明之門的鑰匙，雖僅有一步之遙，但卻顯得那麼遙遠。漸漸地，我失望了。雖然在自我反省以及老師，朋友，父母的鼓勵，教育下，重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補什麼呢，莫大的`心理壓力使我無法呼吸，一直萎靡不振下去......

我也想有一個好成績，因爲這個好成績，可以證明我的努力；因爲這個好成績，可以老師與父母感到欣慰。可這又何嘗辦到呢？即使有了動力，但卻沒有堅持不懈的毅力，沒有持之以恆的毅力，這些都是空談。我明白父母與老師的心血，也當然知道我付出的努力。儘管不可能實現，但我仍然希望自己有一個好成績。

七年級週記 篇2

20xx年X月X日 X天

今天，我正在看電視。"微微，曦曦姐姐邀請你過萬聖節!"媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說："你到我們家，換衣服吧!"我說："好!"我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說："穿上巫婆的衣服，然後就可以討糖果了。"我不敢相信，裝扮後的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜，手上套着一個鉤子，猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特，頭上帶着一個帽子，披着一個斗篷，手上拿着一個魔術棒，曦曦姐姐的服裝最好看......我想：我們這羣孩子去討糖一定能討到的。

我們就這樣出發了，第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口，我們異口同聲的喊："拿糖來，不然就搗亂!"陳陳只好給了我們糖，她也跟着我們出發了，她穿的是惡魔的衣服。接着我們跑到了圓圓家，我們喊着日本鬼子進城了!我想：來到他家，他會怎麼迎接我們呢?來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了...... 後來我們還去了好幾家，看到我們這羣小搗蛋，大人們心甘情願地送上一大堆的糖果，把我們幾個樂開了花!

時間過得真快,滿載而歸的我在回家的`路上,還不時回味着剛纔那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬聖節的快樂。怪不得外國人喜歡萬聖節!

七年級週記 篇3

今年我參加了軍訓，這讓我度過了一個與衆不同的別有深意的暑假。俗話說“好景不長”，這“景”還真不長，才十一天。

夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤着大地，我們的心也是火熱的。酷熱的操場上，只聽見列隊的腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學們的口號聲。經過長達數小時的訓練後，隊伍裏不時有人悄悄地動一下，因爲汗水已經溼透了我們的衣領。隨着教官的一聲“解散”，兩百多號人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，衝向各自的水杯，擰開蓋後大口地喝起水來。

在那炎炎夏日的上午，太陽未達到最高點和最熱發和最熱點，但也能讓你暈半天。站在操場上站軍姿，一站就是半小時左右。我們站，教官也陪我們一起站，汗珠從臉頰慢慢地滑下來，就算流到眼睛裏也不能動。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，那滋味你知道有多苦嗎？

有一天，因爲天氣炎熱，運動量比往常稍大一些，我的身體有些吃不消了，下午就發起燒來。我們宿舍的同學見了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打溼後敷在我的額頭上。老師知道後，也給我端來了薑湯，儘管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學們的悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅強的意志堅持了下去，堅持到最後。

十一天的軍訓生活結束了，其實最累的`不是我們，而是訓練我們的教官，我們回宿舍喝水時，而他們只在樹蔭處乘涼，我們站軍姿時，他們也跟着站。在我們離別時我們哭了，因爲我們捨不得辛苦培訓我們的教官，捨不得那裏的一切，總之有千千萬萬個捨不得。我現在還時常會看看那軍訓時的照片和在軍訓時獲得的獎狀。想想跟老師、同學和教官在一起的時光，我想對教官說一聲：“教官，您們辛苦了！謝謝您們。”

七年級週記 篇4

今天中午，數學李老師要跟我們玩一個數學遊戲，我們的目光都“嗖——”的一下轉到李老師這邊來，老師開始講遊戲規則：“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯裏，你們來猜磁塊在那個杯子裏，我問你們換不換，你們就回答，好不好！”

“好！”我們異口同聲地說。

老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住，李老師就飛快地移動着三個紙杯，而且不讓其他同學看見。當李老師移好了，我就把本子拿開。李老師問同學們：“你們猜哪個紙杯裏有磁塊？”同學們爭先恐後，高高地舉起手，大聲嚷嚷着。李老師隨便點了一位同學起來回答，那同學說：“我選左邊那個紙杯子。”“那我告訴你。”李老師拿起中間的一個紙杯：“這個杯子是空的`，你換不換？”話音剛落，全班同學又嚷嚷起來。“換······”“不換······”“換······”“不換······”“停！停！停！”李老師說了三聲。“換！”那同學終於做下了決定，老師就把最後一個杯子掀開，從杯子裏掉出來了一個黃色磁塊。“耶！耶！”同學們開心的歡呼聲響成一片。班長餘昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。

後來，我們又玩了很多次，也都得出了結果。

大家會不會覺得很奇怪呢？爲什麼我們會一直玩這個遊戲？那我就告訴你們吧：其實，這個遊戲就是我們正在學着的一個單元的數學知識——統計與可能性。

七年級週記 篇5

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，大年初一，漫步街上，飄來的盡是一股年味兒：孩子們穿着新衣服，盡情地跑着、跳着、追逐着、嬉鬧着。活脫脫幾隻頑皮的小精靈；大人們走街串巷，喜笑顏開，到處播撒新春的暖意；老人們一反平時的莊重，嘻嘻哈哈的，眼中閃爍着欣慰的.光。

太陽似乎是看到人間的溫暖，收回了一些寒冷，多了一絲暖意，天地間也開始甦醒了，你看，大樹爺爺脫下了白白的棉帽，一絲絲綠色的毛髮從光禿禿的頭上溜了出來小溪對人也不那麼“冷漠”了，世間的春機也漸漸顯現了出來，只爲盛春的那一抹綠色，鳥兒也放開了膽子，不畏寒冬的餘威朔氣，在樹冠上唱起了迎春頌。總之，一切都像剛睡醒似的。

說到年夜飯，自然是說不出的期待，今晚奶奶的自操鍋，口福也自然是說不出的好。

上菜了，隨着一盤盤珍饈美味魚貫而出時，口水已是一流三千尺：沔陽三蒸，清炒竹筍，魚香肉絲，藕夾，小雞燉蘑菇......真是令人“口水直流三千尺”啊！

過會兒，小朋友們都不約而同地跑了出去，拿上一炷香，開始了屬於兒童的“年味兒”，一個個手舞足蹈，放煙花，點爆竹，好不愜意！

新年新氣象！讓我們一起在新的一年中努力拼搏，爭取達優，努力活出更好的自己！