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實用的中學生週記模板彙總七篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的中學生週記7篇,歡迎大家分享。

實用的中學生週記模板彙總七篇

中學生週記 篇1

體育中考,我沒有辜負衆望,得了滿分的好成績。“這也許就是對父愛最好的報答吧!”我想。父親啊,你爲女兒的付出,我都會記在心裏,將來,我會用我全部的愛去回報您,也許這份愛和你給我的愛無法相比,但請相信,我會讓你成爲這個世界上最幸福的父親!

但丁說,世界上最美好的'呼喚是母親,但我要說,世界上最無私的人是父親。那一刻,父愛使我心如潮水,那一刻,我體會到了世間最寬厚,最偉大的愛——父愛,父愛如山,父愛似海,讓我永生難忘!

中學生週記 篇2

有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了並未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了。”有九成同學驕傲地舉起了手。

一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室裏,只有一人舉了手,這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的`祕訣,然而成功並非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啓。成功並沒有祕訣,但堅持是它的過程。

中學生週記 篇3

天暖的時候,每逢中午,我都會到書苑去看會兒書,這裏所說的書苑,就是大慶書苑,一座建成不久,足可以和這座城市相匹配的書店。書苑在城市的一角,現在還很偏僻,來這裏看看逛逛的人不多。 書苑離我所在的單位卻不遠,中午休息,沒別的去處,就跑到書苑逛逛,時間一久,便養成了習慣,只要有空兒,我都會去走上一遭,在書架上瀏覽一回,看看有沒有新書來,然後在其中選一本感興趣 的書,拿到一旁的條凳上,愜意的看上半個小時。

書苑很大,書的種類很多,人來的卻不多,來這裏看書的,多是比較喜歡閱讀的人,座位上的人,安靜的看着自己的.書,互不相擾,空曠的書苑大廳飄着音樂,那是音響放出來的,優雅的古典民樂,使 這個滿是書籍的大廳,充滿着藝術的情調。舒緩的樂曲,給人們帶來一絲寧靜,一種高雅,一種品位。

在這裏讀書,環境極好。在幽靜的環境裏,你可以拋開低俗的,毫無意義的紛擾;你可以避開人們爲了私利,所進行大大小小的那種勾心鬥角;你可以尋找到對於靈魂慰籍的養料,讓自己的思想有所升 華。每次到這裏,我的心如被用清澈的水洗過了一般,靈魂像找到了理想的宿地。

這裏的書很多,如果一本一本的通讀下去,我恐怕一輩子也讀不完,好在我有個人的喜好,不是什麼書都讀,職權自己喜歡的。不過就算每天都讀,我也就只有半個小時的時間,能讀的書還是有限的, 而我喜好的書也不少,好在我這個人,不是急功近利的人,讀書只當是樂趣,能看一本是一本,能看一段是一段,決不勉強自己。有了這種心態,讀書就變得是一種享受,一種自然狀態,一種樂趣。過 去有一句話,叫做書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我只讚賞上一句,不喜歡下一句,如果把學習,讀書當成苦差事去做,整天泡在苦水裏,那生活還有什麼樂趣。

喜歡讀書,讀喜歡的書,在喜歡的環境裏讀書,這也許是一種偏好,或許是一種境界,這種偏好和境界是我所追求的。這種所追求其實並不難,它就在我身邊。

中學生週記 篇4

冬天的五六點鐘,太陽快要落山了,我們坐在教室裏,等待着上晚自習。隨着遠處傳來清晰的腳步聲,語文老師走進了教室。

“今天晚自習我們進行考試。”

話還沒說完,教室裏的嘆氣聲就已經滿飛天了。調皮的F君說道:“昨天考,今天考,明天還要考,然則何時而樂邪?其必曰:”考試中自得其樂矣。“話音剛落,教室裏便響起了笑聲。

語文老師並沒有發火,只是微微一笑然後說:“F君,你的發言不錯嘛,沒有白學古文。我剛纔沒有解釋清楚,我們今天的.考試不計成績只是儘量發揮出你們的潛能。現在回答我:看着窗外的夕陽,你們會想到什麼?”

“想到老人。”A君首先回答。

“想到深沉,默默無聞。”

“還有嗎?有別的嗎?”

“想到明天,明天太陽會再次升起,那不再是夕陽,那將成爲朝陽。”F君不假思索地說。“非常好。”同學們和語文老師都對F君的回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結束,第二個問題又來了:“朝陽應該是什麼樣的?”

“有朝氣,蓬勃。”

“充滿自信,有旺盛的生命力。”

這一回,大家一個個都站起來爭着說,氣氛馬上被調動起來。接踵而來的便是第三道題。

“你們願意做什麼樣的朝陽?怎樣才能你們的青春像朝陽一般?”

“我希望做一個有朝氣的夕陽,最好可以任意的發揮,想象,還可以創造,可是。。。。。。我沒有時間。”W君無奈的揮了揮手。

“希望做個‘好孩子’式的朝陽,可是,我總是太愛玩兒,‘好孩子’,也許離我太遠了。”F君說話的語氣略帶惋惜。

語文老師聽了這些話,高興的說:“其實你們都是朝陽,只要別太死讀書,給自己留些發揮的時間和空間,那麼你的創造不會只是夢,你想想你今天說過的話,多麼完整,多麼有道理,文采也不錯嘛!”

這原本“痛苦的考試”竟變得如此輕鬆,我喜歡,也深深地被這趟不尋常的考試所陶醉。真希望師弟,師妹們“減負”後的考試和我們這次考試一樣快樂。

中學生週記 篇5

每當聽到《曾經的擁有》想起和你在一起的快樂回憶,我就恨我自己沒有好好珍惜,要是時間可以倒流,我願意用生命來換,哪怕只是短短的一瞬間。

失去的太多,讓我不敢再去嘗試,害怕再一次受到傷害,我現在正在努力的忘記你,有時我好恨你,爲什麼你要我愛上你,卻又放棄我!難道你真的忘記了嗎?每當下班時,我走在路上腦海的都是你的身影,回憶着過去的一切,好像就在昨夕,可是當從回憶中醒來,一切又是那麼現實。這讓我想起了那句歌詞:忘憂草,忘了就好,夢裏知多少!好想好想和你在一起,昨天晚上我夢到了你,我夢到了我們重新在一起,我好高興啊,那是發自內心的快樂,要是一切都是真實的該有多好啊!自從和你分開之後,我每天失眠,就算睡着了也是做惡夢,現在我都是靠吃安神的'藥才能入睡!工作也是沒有心情,我好恨現在的自己,恨自己爲什麼這麼脆弱,恨自己活得這麼失敗,讓我的朋友爲我擔心。

我好累好累,生活壓的我無法呼吸,我只有忘記你才能從新站起來,我要我自己活得精彩,我要讓你從新認識我。

中學生週記 篇6

今天,爸爸帶我去秋瑾故居。爸爸告訴我秋瑾是我個傑出的女革命家,辛亥革命的重要領導人之一,因此秋瑾故居就成立民主革命重要的文物。

秋瑾故居位於古城塔山南側的和暢堂,背倚青山,面臨和暢街道。J景色淡雅,秀麗。故居一共分五進。第一進位門廳,有平房五間。門楣匾額“秋瑾故居”顯得格外引人注意。第二進,有會客室,客廳,餐廳和秋瑾的臥室,也是秋瑾當年家人的活動中心。臥室裏還陳列着秋瑾使用過的遺物。第三進是她兄弟的'臥室。第四進是秋瑾母親的住處。第五進則爲廚房。我一邊,看着這些文物,一邊聽爸爸給我講着秋瑾的故事。秋瑾阿姨的確是個了不起的人物,讓我對她敬佩不已。

這次遊玩不僅讓我欣賞到了,故居周圍的秀麗景色。更讓我瞭解了一個民族英雄,革命先驅的故事。我們應該向她學習,做一個立志圖強的人,長大以後回報社會。

中學生週記 篇7

藍色的蛹,束縛着青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,爲您訴說破繭而出的新生的喜悅……

——題記

藍色的蛹

人們說我是一個“不合羣”的病孩子,我自己認爲也是。我不喜歡嘈雜的人羣,我不喜歡別人無意闖進我的生活,我只喜歡靜靜地看着人流,無風吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨自己孤芳自賞。逐漸地,我爲自己編織着藍色的蛹,含淚訴說着青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍色的憂鬱陪伴着我……

破繭的`掙扎

在藍色的蛹裏,暗無天日,我見不着光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩着我。我的心蠢蠢欲動了,我渴望破繭後的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕着畏縮在角落裏。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭後陽光的刺痛。青春,就是如此的神祕,它引領着人們走向成熟。強烈的新生慾望,使我破繭而出,走向光明……

金色的蝴蝶

破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨,我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍天,在花叢中飛越,享受着陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……

左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。衝破青春束縛的我,也如此美麗迷人