實用的初一週記模板合集7篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，制定一篇週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的初一週記10篇，歡迎大家分享。

初一週記 篇1

大千世界，無奇不有。隨着知識的不斷增加。我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發現的有趣現象。每一次的發現都讓我快樂，每一次的探索都讓我心醉。今天，我就來說說其中的一個吧！

每天早晨，奶奶都會給我精心準備營養豐富的早餐，香噴噴的`白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個費力的活，因爲一不小心就會剝得“坑坑窪窪”，面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢？我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中，有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。於是，我決定自己來嘗試一下。

說幹就幹，我首先按書上寫的內容準備了需要的材料——一個剛煮熟的雞蛋，一個保鮮盒和一些涼水。接着，我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中，加入一定量的涼水（水跟雞蛋的高度要差不多），蓋上盒蓋，然後我就用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1，時間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇！我驚奇地發現：一個完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢！實驗成功了！可是爲什麼飯盒能剝雞蛋呢？我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸着我的頭，笑着回答道：“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中，蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地搖晃，這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦，我終於知道答案了。

通過親手做的這個實驗，讓我懂得：在我們日常生活中，許多有趣的現象都蘊含着一個科學道理。只要我們善於觀察，勤于思考，勇於實踐探索就一定能知道其中的奧妙。

初一週記 篇2

20xx年8月13日 星期六 天氣：晴

夏天，太陽火辣辣地烤着大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終於可以清涼一下了，不過這一瞬間雨又小了起來，天空中出現了一條五彩繽紛的彩虹。

湖邊，柳葉捲了起來，好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開出了一朵一朵鮮豔的花來，有粉紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了。湖旁的.太陽花鮮花怒放。動物園裏的知了整天叫個不停，小狗也整天吐着短短的舌頭，大象用長長的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水裏，享受着水的清涼。小學生t262

小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳，甚至讓爸爸、媽媽買棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家裏開着空調看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴着太陽帽和太陽鏡，騎着自行車，匆匆忙忙去上班。讀後感範文

啊，夏天給我帶來了歡樂!

初一週記 篇3

今年，我升入了初中一年級，我即驚奇又害怕。

我在小學六年級時，曾遐想過初中是怎樣的。我想如果升入初中後，將面臨新的生活，新的老師，新的同學，新的課程........還有許多新的.。馬上就要開學的時候，我當時有些激動，又有些害怕。激動是因爲我期待的初中會是什麼樣的，害怕是因爲，初中的老師會不會很嚴厲，初中的知識會不會很多；初中的題會不會很難；初中的作業會不會把我壓得喘不過氣來.........

9月1日，我正式走進了初中校園。一個新的班級中有着許多張不同的臉。我認識了2張臉，但其餘的臉我見都沒有見過。

老師開始點名了，慢慢地，隨着老師每節課的點名，我也逐漸記住了一些同學的名字。還有一些老師，語文老師胡老師，上課有趣，英語老師宋老師，上課生動........

我覺得初中並不是我想象那麼可怕。老師沒有那麼讓人畏俱。知識老師慢慢教，沒有那麼難以吸收；題只要上課學好了，題就不難做了；作業老師也是合情合理地佈置。

因爲我的眼睛近視了，所以上課的時候，我要全用耳朵聽老師講課，認真地做筆記........英語老師說，她教的學生對她是又愛又怕，學生成績都很好，所以我要認真地學，努力地做。

我在初中的同學對我很友好，我不懂的可以問同學，同學也熱心地回答我。比如說我看數學家庭作業不懂，問其它的同學，他們也都熱心地告訴我。

我下課後聽到我後面的同學說她上課很想睡覺，雲裏霧裏，夢遊一般。我聽了之後，轉過身去，對她說：”中午你午睡了沒有？“她搖搖頭，於是我接着對她說：”告訴個小祕密，中午午睡15分鐘，等於補晚上睡眠一小時，只有我們的大腦休息好，纔不會打瞌睡，才能認真上課，認真聽講，所以中午要午睡。“同學點點頭，似乎明白了午睡的重要性。

我知道以後的初中生活還漫長着，但是我要去努力，拼博！

初一週記 篇4

在敬愛的老師和同學們的陪伴下，我度過了我在中學的第一個年頭。

我的生活是嶄新的。在老師的諄諄教導下，我學到了許多。期中考的失敗讓我學會了刻苦，緊張的學習讓我學會了珍惜每一縷光陰，同學們的各有特點讓我學會了取長補短，老師的一個個紅叉讓我學會了認真細緻和錯題整理，知識的繁多讓我學會了總結歸納。

我的`生活是豐富的。在緊張的學習之餘，我們二十八中舉辦了一系列文體活動：廣播操大賽、田徑運動會、詩詞朗誦（歌唱）比賽、文藝演出等，這些都讓我們感受到初一學習生活的豐富多彩，同時提高了我們的文化素養、道德修養，促進了我們更好的學習。

我的生活是快樂的。在十班這個大家庭中，我們團結、和諧共創“十班輝煌”，同時自己也交識了許多“鐵哥們”，如東哥、角（jue）子、東猴、蛤蟆等。我在與同學們的接觸、交流中收穫了快樂和喜悅，十班一個個好成績的到來也讓我高興不已。

我的生活是充滿希望的。在成績不理想時，我希望自己更加努力、不斷進步。在初中第一個學年即將結束時，我對初二生活充滿希望：更加努力地學習，用汗水澆開成功之花。

初一生活即將進入尾聲，曾經的成功、失敗、喜悅、沮喪已成爲過去時，希望我的初二生活更美好！

初一週記 篇5

閒暇時，令我回味的莫過於小時候過年時和姐姐在一起的日子了。

那時候，我喜歡牽着姐姐的手，一起在田野裏尋找着各種顏色不一的葉子，然後將各種葉子泡入水中，當做蔬菜，再抓一些泥沙，充當調料，玩得不亦樂乎。這麼幼稚的遊戲看起來很可笑，但卻是我和姐姐兒時最美好的回憶。

不只是這樣，鄰家裝修房子，門前堆滿黃沙，大人們沒想法，可對我們小孩子來說，那黃沙堆裏埋藏着不少寶貝呢！我和姐姐就偷偷溜過來，一屁股坐在那軟乎乎的黃沙上，用手撥弄着那癢手的沙子，搜尋着沙子中那些閃閃發光的`小石頭。爲了將這些小石頭保存起來，我和姐姐可算是傷透了腦筋。藏在哪兒好呢？家門口那個圓柱形的石頭後面？不行，那會被調皮的鄰家小孩子給“借”走了；那藏在白果樹的丫杈上？不行不行，放那麼高，以後我想玩了夠不着可咋辦？我和姐姐否定了一個又一個主意，最終泄氣了，只好將那些寶貝石頭埋在田野裏，插根樹枝做個記號，那可是我們小孩子能想出的最好的主意了。

一晃又是兩年過去了，我滿心歡喜地期待姐姐來時的那一刻，還特意準備了一個我平時捨不得用的小盒子，裏面裝上幾隻小小燈籠，一隻可愛的小熊，外加一套包裝精美的書籤。

姐姐終於站在我的面前了，個子好高哎，差不多跟老爸一樣高了，活脫脫就是一個青春無敵美少女！我有點羞愧，那幼稚的小玩意兒還怎麼好意思送給姐姐呢？我趕緊悄悄地將那個小盒子藏到身後。可偏偏這時候，爸爸那洪亮的大嗓門響起來了：“咦，樂樂，你這是怎麼啦？不是說要送給桐桐姐姐小禮物的嗎？快拿出來給姐姐瞧瞧！”

望着姐姐那期待的眼神，我忸怩不安，真希望地上趕快出現一道裂縫，將我的禮物帶走……

埋石頭的地方，我獨自一人去過好多次，可再也找不到了。就像記憶裏的快樂時光，深深地埋藏在記憶的某個角落，或許再也找不到了。

初一週記 篇6

今天下午第二節課，我們全班同學一起到圖書館看書，大家別提有多興奮，這可是我們第一次到圖書館。

走進圖書館，只見一排排美麗的圖書整整齊齊地擺在書架上，散發着淡淡的書香。兩邊的書櫃上放着我們最喜歡的繪本，那嶄新的圖書，那花花綠綠的封面是那麼誘人。李老師吩咐我們先找好 位置坐下，並告訴我們可以挑自己喜歡的繪本看。我迫不及待地跑到書架前，精心地挑了一本《幼兒百科》。

靜靜地回到座位上，我聚精會神地看起來。書裏的`內容特別精彩，有我最喜歡的手工製作，其中用牛奶盒子製作帆船深深地吸引了我。大致的過程是這樣的：先找一個牛奶盒子，劈成兩半，把其中一半 當船身，在“船身”上纏上膠帶，形成層次分明的船板效果；再找一根吸管做桅杆，固定在帆船上。把彩紙剪成三角形做成帆，粘在桅杆上；最後用細繩把船帆和船舷連接起來。這樣，漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了，下課鈴也響了，我們依依不捨地離開了圖書館。

今天到圖書館看書，雖然只看了一本書，可是我很高興，因爲我學會了製作帆船的方法。這個星期天，我要和媽媽一起動手做帆船。

初一週記 篇7

我的校園坐落漂亮的秀江河畔，它東臨環境優雅的銀泰廣場，西接人來人往的市委大院，南望漂亮的.育才校園，北依購物天堂——青龍大廈。

走進校園，首先映入我們眼簾的是舊教學樓，這裏分別是一、三年級的教室。教學樓的下面有兩個方形的花壇，花壇裏種着各種各樣的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓的西牆角有四張乒乓球檯，每當課間十分鐘的時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成的，其中用彩磚鋪成的跳房子，漂亮極了！

穿過教學樓，我們來到逸夫樓，這裏分別是四、六年級的教室，這裏五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米的主席臺，一根筆直的旗杆上飄揚着五星紅旗，每當星期一的時候，我們都會站到這裏升旗。

後操場有一個200米的環形跑道，兩排種着白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在這裏打籃球，不久，這裏就熱鬧起來了。

這就是我的校園，你想去看看嗎？