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【精品】初中週記模板彙總十篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,此時此刻我們需要寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編爲大家整理的初中週記10篇,歡迎大家分享。

【精品】初中週記模板彙總十篇

初中週記 篇1

三月三,一個重大的壯族的傳統節日說到三月三,肯定要想到那些傳統美食了,下邊就一起去看看三月三必不可少的五色糯米飯吧……

五色糯米飯,顧名思義,就是把糯米先染成紅色,黃色,黑色,紫色這四種顏色,再把它們跟白糯米煮熟就好了,五色糯米飯象徵着五穀豐登的意義。

這一天一早,我起牀時就看見了媽媽在做五色糯米飯,於是充滿好奇心的我便趴在桌上看着媽媽那嫺熟的手法:媽媽先把糯米洗淨,再用楓葉紅莓果黃豆汁染成了黑紅紫黃四種顏色說來也怪紅莓果竟能染成紅紫兩種顏色,只是用了兩種形狀不同的紅莓果而已,看着媽媽忙的好快活,我心中不由得一動,也捲起袖子準備大幹一場我照着媽媽的樣子先把一些米洗好,然後開始染色……大約一個小時後,我來看你染好沒沒想到糯米都染出了顏色,而且顆顆米粒晶瑩剔透,我立馬男生糯米去煮了,過了半個小時,米飯煮好了,我立馬嚐了嚐紅糯米頓時心中有種莫名的喜悅,看着那一鍋米,我真開心……

壯族三月三,舌尖上的三月三。他的活動令我們開心,他的傳說令我們難忘,她的美食令我們激動,我愛三月三。

初中週記 篇2

春天到了,天空陽光明媚,到處都是生機勃勃的景象。小猴和小熊到樂樂公園尋找春天與秋天的不同。

一路上,小熊欣賞着風景,小猴卻很風風火火。到了樂樂公園的草地上,小猴迫不及待地踩到了石頭上,做了一個金雞獨立姿勢望着遠處的風景。小鳥看見了生氣地嘰嘰喳喳直叫。小熊說:“快走吧,好看的風景還有好多呢!”小猴依依不捨地離開了湖邊。

不一會兒,他們來到了亭子裏。小猴並沒有認識自己的錯誤,覺得風景很美,不由自主地爬到了柱子上寫上“孫小聖到此一遊”七個大字。小猴想:“哈哈,這也算是個留念吧!”

小熊看見了,忍無可忍地對小猴說:“小猴,你這是破壞公物。你沒發現這樣很難看嗎?我們趕快把它擦了,再寫一張“愛護公物,人人有責”的牌子吧!”小猴慚愧地低下頭說:“你說的對,我錯了。我以後會改正的。”於是小猴把柱子上的字擦了。小猴爲了顯示自己的決心把石頭上的腳印也給擦掉了。太陽公公看到了這一切露出了燦爛的笑臉!

愛護公物,人人有責。大家一定要牢記哦!

初中週記 篇3

光陰似箭,日月如梭,要知道那個浩浩蕩蕩的假期已過去,緊接着的是新學期。每個人都有自己的目標,我也不例外。

新學期新目標,每人每次的目標都不同,不同的目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破崙的一句名言:“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成爲一個優秀的人。誰不希望自己成爲一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨,怎麼見彩虹。

上個學期,我總結了一下自己的表現,覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到:上課認真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話,守紀律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時完成老師佈置的作業,解題要細心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。

品德要好,分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在週末的時候,多看課外書,不斷豐富自己的知識,做一個見多識廣的`小少年。對於每一篇課文都要做好預習的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課後題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習,鞏固學過的知識。

同學們,有理想纔會有奮鬥的目標,讓我們努力奮鬥,邁向成功!

初中週記 篇4

都說14歲是雨季,我說啊,是一個匆匆的季節纔對。就像夏天的雨。“答……答”時間在一分一秒過去,我也隨着它的腳步進入初中。轉眼,過了暑假就邁入初二了。

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。一個學期很快過去,第二學期的期中考很快要來臨,作業,試卷即將增多,光是作業就壓得我喘不過氣來,一張張試卷又來了, 在學校寫、在家裏寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。看到每個人都那麼爲2年後的中考努力着,自己心裏像受刺激一樣,也和同學們一樣爲自己的成績而努力。

習慣了早出晚歸的日子,習慣了大大小小的考試;習慣了考試失敗時的沮喪,更習慣了考試滿分時自己給自己喝彩時的興奮。呵呵,我自信我能贏!

我真的要爲自己的未來想想了。時間總是那麼的不等人,在夕陽下,對着太陽說:“不要那麼快,等我行嗎?”可是太陽會等你嗎?不會,這連小朋友都知道的問題,我也知道的啊。但是既然知道,爲什麼總還要哪個所謂的太陽去等你呢?何不努力去追它呢?這個道理我明白,所以我會好好地把握這短短的初中學習時間,因爲那樣就算太陽不等我,我也會追到太陽的。因爲我現在正在爲那個心中的太陽而奮鬥!初中,來去匆匆。我要好好把握!

初中週記 篇5

俗話說得好“寬容是最美最純潔的愛。”我們班今天就發生了一件寬容的事件。

今天下午,準備上第三節課提前休息的我,看見同班同學唐一桓正怒火沖沖的站在座位上與胡正吵架。老師進來了,對唐一桓說:“唐一桓,你給我上來!”我正高興着,有好戲看了。果不出我所料,唐一桓竟然火氣沖沖大聲對老師反駁道:“不!”全班被唐一桓嚇到了,接着我們像看戲似看着唐一桓怎麼收場。老師安靜的把唐一桓拉上了講臺,然後思考了一下。我們心想:這次唐一桓惹的禍也太大了!我們的心裏像抱着一隻兔子一樣,砰砰的跳。老師發話了:”唐一桓,你看我都等你平靜了才說話的,我剛纔摸了一下你的心跳大約是120,現在大約是80,是正常人的心跳。給我們說說吧!怎麼一回事?還有,周裕然、胡正,上講臺來!”

唐一桓開始講述剛剛下課發生的事:“我和胡正在耍,他跑得太快了,”老師沒等他說完,就問道:“你追不上人家,你撕他的書幹啥?”

“老師,他只撕了封面!”胡正補充道。

“哦,是這樣,那周裕然呢?”

“我去勸架,被他們打到了。”周裕然邊摸手邊說道。

老師突然說:“我給你們講一個故事吧!峨眉山的猴子被人們給嬌慣了,有一天,一直猴子去搶一個人的揹包,那人呢,有討厭猴子,就你爭我搶,引來許多人圍觀,後來,園長就把猴子給打死了。寬容,會使事往好的方面發展。如果,那人把包裏的東西都拿出來,剩下包給猴子,就不會發生那麼血腥的後果。”

一節課上完了,老師給我們上了一節有意義的課。

初中週記 篇6

週末是我最開心的時候,不僅可以不用去上學,而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待週末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時候,我就會被鎖在家裏,哪裏也不讓去。

今天是週末,按照平常的時候,今天是媽媽要帶我出去玩的時候,但是由於媽媽單位臨時打來電話,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時間了,只好自己呆在家裏,媽媽臨走時告訴我“小強,你一個人在家好好看書做作業,休息時適當看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”

我重重的點點頭,目送着媽媽的身影消失,拿出作業本認真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個電話。我有一點兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰,於是我立刻關了電視。

雖然現在我都已經六年級了,可是天生我的膽子很小,也不知道是爲什麼,看來我以後要練練我的膽子了,不要再這麼膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再爲我擔心了。

初中週記 篇7

20xx年x月xx日星期x晴

清晨的陽光透過新綠的窗紗,碎了一地。我打開窗戶,輕風撩撥着我的髮絲。我揉了揉惺鬆的睡眼,眼前一片明朗,從來沒有這麼近距離地觀察過我所住的地方,真的,無數種色彩構成了完美的大幹世界,真美!

走到戶外,擡頭看天,天空明淨得好像剛擦洗過一樣,是那種悅目的純藍,我的視線再也無法移開,金色的陽光把藍色的天空渲染出了點點金色。奶白色的雲朵在天空中悠悠遊過,藍融進了白,白滲透了藍,藍天與白雲組成了一幅令人羨慕的畫面。偶爾有一羣飛鳥掠過天際,給這幅靜止的油畫注入了生機和活力,也讓我領略了天際的廣I無垠和一種神祕。

眼前的這一片綠,鮮亮着,青得逼人,這是一片被霧籠罩着的柔和的綠,或深或淺地瀰漫開來……我不禁伸手觸去,那草柔柔地在指間滑動,該是三葉草吧!霧,朦朦朧朧的,可還是擋不住鮮亮的綠色。它們在我的眼前搖曳着,那麼多、那麼密,透出了旺盛的生命力。我不禁在草地上盤腿而坐,顧不得剛換上的白褲子被露水浸溼,被泥土染黑,被青草潤綠。我採來了一些三葉草,準備把它們編成美麗的花環。我要把這片綠永遠地映在我的腦海中,就如照相機“咔嚓”

一下定格下的這個美麗、溫暖的畫面。

桃花早就在枝頭綻放了屬於它自己的美麗。粉色是我最喜歡的顏色,因爲它代表着青春。站在桃樹下駐足觀賞,才發現桃花原來不是大片大片的粉紅,而是在浪漫的粉紅色基調中,穿插了幾處白色的休止符。我想,這不是一種缺憾,而是一種和諧,白與粉的結合,讓人浮想聯翩,也會讓人心曠神恰,感嘆大自然這名油畫家的高超技藝和豐富的想象力、創造力。

一直覺得紫色是最深沉、最神祕的色彩,當我看到紫羅蘭時,我更加堅定我自己的看法。它沒有玫瑰的喧賓奪主,也沒有百合的沁人馨香,更沒有馬蹄蓮的清麗脫俗和牡丹的富貴高雅。但它卻那麼容易地吸引了我,讓許多人爲它傾倒。

它不美、不香,卻有那麼一種獨特的氣質。也正是這種氣質吸引了我,讓我對它情有獨鍾。

大自然給予我們太多太多的驚喜,就如同我們收到禮物時眉眼間透出的驚喜。歲月流金溢彩,我眼中的色彩也有着奪目的光彩,那一個個有關色彩的瞬間永遠留在我的腦海,揮之不去。

初中週記 篇8

20xx年x月xx日 星期 x晴

下下個月要舉行排球墊球比賽了,爲了在比賽上取得好成績,我決定苦練墊球。

今天上午,我走下樓去,要訓練我墊球的技能。我擺好手勢,腳下跨好弓步,把球往上一拋,開始墊球了。我小心翼翼地控制着球的方向。可即使是這樣,我還是墊不了幾個。

我吸取了前一次失敗的經驗,再次嘗試。是個,十一個,十二個……我要成功了!突然,球一歪,我怎麼追也追不上它。我一共墊了十七個。

我不放棄,繼續練習。皇天不負有心人,終於,我成功了!我墊了二十六個!我又給自己定了下一個目標——每一次墊球都可以達到二十個以上。

這次墊球讓我明白了一個道理:無論做什麼事,只要有決心,就一定能成功。

初中週記 篇9

上初中了,一切都要重新開始,是一個新的人生起跑線。而在我看來,這兒的一切都是新的:新的同學;新的班級;新的規章制度;新的……不過話說回來,我覺得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛的老師稱爲春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認真澆水,開出的花兒就不豔,老師如果不認真教學生,那學生就不會有什麼成就。在開學第一天中,我就認識了我們可愛又可敬的班主任——劉老師!!

劉老師和其他老師不一樣,從來是獎罰分明,表揚和批評是一塊來的。開學沒幾天,我就已經開始認真學習,希望被表揚。而且劉老師工作認真負責,一絲不苟。在教室的時候,我們在那兒擦汗,並大口大口的喝水,劉老師也流了很多汗,但她沒有忘記自己的職責,沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗,渴了就喝水,她是學生的榜樣;老師的模範!但我心裏卻想對她說;"真了不起啊”!

盼星星,盼月亮,終於盼來了我最喜愛的語文老師——高老師,我們的語文老師衣着樸素,古文功底好,所以很多學生背地裏稱他爲“老古董”。語文課上,我們總顯得很活潑,因爲語文老師很幽默。語文老師經常在課上開玩笑,逗得我們咯咯大笑,整個教室充滿了快樂的學習氣氛,她讓我們知道了學習的重要性,也讓我們在玩中學,學中玩。

老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事着最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭,是隻吐絲不爲自己做繭的春蠶!

老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……

初中週記 篇10

人生就像那彎彎曲曲的山路,折來折去很不好走,但是你只要聽到一些鼓勵的話語你就會自信百倍,健康成長。

同學的鼓勵

人在世間,總會有心情失落的時候,此時的鼓勵如同陽光會讓你感到溫暖。運動場上同學們個個出類拔萃,磨拳擦掌如龍似虎,他們個個都取得了好的成績,而我沒有爲班級取得榮譽,我心情很失落,也很沮喪,我一個人躲在角落裏,暗自傷心。此時,同學走過來對我說:“不要泄氣,你沒有爲咱們班級爭光,但是我們知道你已經盡力了,我們沒有埋怨你,你要堅強起來,不能爲這一點小事情而灰心。”同學鼓勵的話語就像一個燃燒的火炬,重新點燃我心中的希望之火。

媽媽的鼓勵

人的一世也會有取得成功的時候,這時的鼓勵如同一盞溫暖的火炬,引領我再次走向成功。在我取得滿意的成績時,媽媽總會微笑得對我說:“這次的成績很不錯,說明你用功了,但是也不能驕傲,時刻都要有一顆虛心的態度。”聽了媽媽的話,我感覺就是我心中的一縷陽光,照耀我走在人生的羊腸小道上。