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【精華】高中生週記集合五篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家整理的高中生週記6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】高中生週記集合五篇

高中生週記 篇1

木棉花開,我又找回了初衷。雨後世界,如此的迷人與安靜,漫步享受自然舒適。忘掉一切去融入自然,此刻纔是屬於自己的世界。最期盼木棉花開,期盼能向上仰望。我只覺得人的視角廣大,但也狹隘。花朵都緊緊地守住自己的'位置,在雨季開花,總被雨水打磨,卻不像紫荊花般,易於凋零。若去摘,真得費些力氣。凌亂中又清晰明瞭,模糊的天空顯得木棉花極其鮮活。我自然而然地找回了抉擇時的感覺,我想那就是初衷罷。

走着走着,淅淅零零的雨飄落,葉子倒也不甘示弱,非要來個比較,自然是把街道鋪滿了,雨不見了,葉子,久了,也不見了。枝頭倒是稀了,水珠鼓足了氣,粘緊了枝葉。水珠看到的世界,清純無暇,太美。木棉花開,總昂揚者頭向上要些什麼似的。掉落的,像個初生的嬰兒,使勁翻身卻總翻不過,便也靜靜待着了。

花開結果,年復一年,我懷念的,存在的,不同了,那份喜歡的感覺,卻還在。有的地方,有太多的故事,所以忘不掉,有的地方,註定要來去匆匆。一個地方,有故事,或許才更有味道。

喜歡木棉花開,喜歡那份清新,喜歡木棉花開的地方,喜歡看木棉花開的自己。

看世間萬化,看浮華沉淪,不如靜待木棉花開,細雨朦朧。

高中生週記 篇2

X月X日 X天

人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——爲全人類解放而鬥爭。” ——保爾·柯察金

保爾他說到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的鬥爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說着一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——爲理想而奮鬥的`精神,鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因爲我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須爲之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執着.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裏,在一片黑暗和寂靜的世界裏,站起身,靠着刻苦、努力,成爲一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這麼美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活着的每一天都看做生命的最後一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因爲我們的心靈已經代替了眼睛!

高中生週記 篇3

星期五的時候,我五點就起來了,爲了早到校,我七點二十就走進校門了,天氣可真糟糕,下着濛濛細雨,看來是不能下樓看錶演了,我到校的時候,還沒有人,不一會兒,張教師來了,讓我們在教室裏安安靜靜的讀書,不一會兒,教室裏就熱鬧起來,我們都在議論着到底下去不下去,當教師走進來的時候,我們就知道了,一定不下去了,教師試了半天也沒有打開電腦,所以我們教師讓我們先抄着第二單元的詞語,我們都迫不及待的看節目,可是電腦還沒有好,我們只能去三四年級的教室看了。

我們男生去的是四年級五班,女生去的是三年級五班,我們一道四年級五班的時候,已經演開了教師節的.慶祝活動,我們大夥都議論紛紛的,不一會兒,我們就覺得沒意思了,剛剛演開的時候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開遊戲了,在上午一段時間裏,我們覺得過得非常的短暫,一點也沒意思,上午回家的時候,我一中午也沒睡覺,下午到了教室迷迷糊糊的,第一節課上了數學,王玥萌送張教師豪宅和豪車,張教師說:“要是誰家沒有車就可以問他要。”

下午第二節課是體育,我們一開始就在操場上玩,第三節課是最有意思的一節課,王玥萌送張教師一個豬頭,說是張教師愛吃豬頭肉。教師給我們發了兩本書,是慶祝二十年校慶的,我們打開書,特別的好看,一會兒,教師又給我們每人一瓶國水,五大連池的水,教師給我們每個人發了二個奶片,我們都是吃一個,留一個給爸爸媽媽。

教師節太有意思了,可惜我們還有一年的時間相處!

高中生週記 篇4

在多位老師的精心安排下,我來到了沃爾瑪這個大家庭。

作爲一名高三學生來到沃爾瑪實習,我很高興,也很興奮,希望在實習的這一個多月中能讓我學到那麼一點點的知識,我就滿足了。

就在我們來實習的第一天,沃爾瑪的人力資源部先召集我們班的4個同學開了半天的會,然後作了簡單的沃爾瑪介紹和簡單的培訓,接下來給我們介紹了沃爾瑪的銷售模式,工作流程,以及日程運營等,除此之外,還要求我們在實習的期間的工作要求。在開完會後然我們填了許多的表,並簽上了自己的名字,這也就說明我們正是的是一名沃爾瑪的員工了,第一天上班心情愉悅,因爲上至經理,主管,下至員公對我們都很熱情且照顧有加,讓我感覺沃爾瑪是一個親切的,和諧企業。接下來我被分到了前臺的收營員,哪的主管就把我帶到了工作的`地方,給我做崗前的培訓,從而有幸認識了唐主管。

後面幾天主管對我培訓非常的嚴格,因爲她說不嚴格很容易出錯,特別是收銀的時候一定要仔細。就這樣不知不覺的一週過去了,主管說下週開始要自己一個人上崗收銀了。現在我很緊張下週的收銀,就拍自己收錯了錢。

高中生週記 篇5

青春點燃希望,夢想啓航,順着風緩緩遠航。

幻想的航船向我駛來,對我說:“你在想什麼?”我說:“薰衣草。”

薰衣草,一種紫色的花,卻唯有在普羅旺斯,才能開出最純正的紫色,最美麗的花蕾!

浪漫如它,有着唯美、炫爛的花語;芬芳如它,有着迷人心扉的香氣;神祕如它,有着天使般,恍若珍珠的傳說;美麗如它,有着高貴、傲視羣雄的`顏色;純正如它,有着只有開在故土才最美麗的傲骨!

如此完美的它,承載着我許多的幻想。

不是想成爲著名的舞蹈家,只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里,隨着飛舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成爲萬衆矚目的紅歌星,只想在普羅旺斯的薰衣草花海里,伴着微風,輕輕唱。

我幻想過自己是薰衣草仙子,穿着一身長到腳踝的淡紫色長裙,背上長着一雙輕盈的紫色翅膀,在花叢裏跳來跳去,感受陽光輕輕地撒在花瓣上,然後透過花瓣柔柔地撒在我身上,那種感覺,好似踮起腳尖就觸到太陽!

青春是美好的,也是短暫的,珍惜青春時光,用美好的心態,美好的幻想,坐上青春迎風啓航的小船遠航。