精選週記一則作文9篇示例

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的週記一則作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

週記一則作文 篇1

有位作家說：“讀一本好書，就像交了一位益友。”正是這則格言伴隨着我的成長。

小時候，爸媽常帶我去書店，那兒的書真多。我摸摸這本，翻翻那本，心裏特別高興。媽媽說：“書是一輩子必備的營養品。”我好奇地問：“媽媽，我真把書‘吃’了？”媽媽撫摸着我的頭說：“等你長大了自然就會明白。”

上學了，我還纏着媽媽講故事，媽媽耐心地告訴我：“你不該依賴媽媽，自己看會更有意思。”我捧着一本書，那些密密麻麻的字，有的我還不認識。媽媽教我藉助拼音閱讀，我覺得輕鬆多了，漸漸地，我讀書的速度快起來了，自己閱讀真好，想看什麼就看什麼，《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》……有了書的陪伴，我覺得很開心。

隨着年齡的增長，我認識的字也多了，也更迷書了，有時上廁所也捧着書。一天中午睡午覺，我拿起《古代神話故事》看，看着看着，我覺得自己會飛了，變成了一隻小小的精衛鳥，長着帶花紋的頭額，白色的嘴和紅色的腳，飛翔在蔚藍的天空中。大海泛着波濤咆哮恐嚇着我，我抖動翅膀飛向大海……“起牀了！”我被媽媽的叫聲驚醒，原來是個美夢呀！

書讓我有這麼美的夢。現在我明白了，吃書就是讀懂書，把書裏的知識變成自己的。我要多讀書，讀好書，讓書陪伴我長大，做我永遠的朋友。

週記一則作文 篇2

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”這是我最喜歡的一則格言，意思是鳥兒要想飛得高就先要振翅膀，人想要上進就要先讀書，這則格言不僅令我愛上了讀書，還告訴了我做人的道理。

在二年級時，我語文、數學成績都不是很優秀的。記得那時候我最煩的就是寫“看圖寫話”這類題目了，每當老師佈置這類題當家庭作業時，我就心煩意亂，不知從何下手。數學方面也是同樣如此，稍微難一點的.應用題，我就要問老師、問同學、問家長。媽媽爲了讓我搞好學習，一連請了好幾個星期的假，在家專門輔導我學習，可成績就是提不上去。我的成績是在升入三年級時有所改變的。

那一年暑假，媽媽說帶我去書店逛逛。那裏的書真多，媽媽爲我挑選了五六本的注音作文書和兩本專門講解難題的數學書。這些書講得很細緻，一看就懂，而且都是運用了圖文結合的方法講解的，看過之後就記得很牢。我問媽媽：“怎麼這些書我以前沒見過呢？”“你以前不是看動畫片就是看漫畫書，我給你買的作文書你連看都不看一眼，以後你得多讀書，記住一句話‘鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書’，這樣會對你以後的學習有很大幫助。”“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”我在心裏默唸一遍，“我記住了！”

從那以後，我的課外閱讀量大大提升了不少，一有空就看書，週六週日我會一直泡在書店不出來，從書中我不僅學到了知識，更令我高興的是我的成績不知不覺就提了上去，作文也越寫越好，有時還被老師當成範文在班裏朗讀呢！我在書中找到了快樂，找回了自信，我愛讀書！

週記一則作文 篇3

這個星期三，校園舉行一年一次的秋季運動會，運動會的項目很多，有50米賽跑，50米迎面接力，雙跳繩，乒乓球等項目。

參加比賽的同學很多，觀看比賽的同學更多，操場上簡直是人山人海。

最後一場50米短跑開始了。跑到旁擠滿了觀看的同學，準備爲運動員吶喊助威。

“砰！”一聲發令槍響，四位選手像兩支離玄的箭，飛速向前。場上立刻沸騰了，“加油、加油”的吶喊聲此起彼伏。

這時“運動員”李楊，快跑猛衝，那雙飛奔的腳就像火箭一樣火速向前。50米、40米、30米，一個奮力向前，漸漸地，15米、10米、5米，突然，李楊在這千鈞一髮之際，顯出了他的威力，終線依偎在李楊的胸前，悠悠的飄開了。

週記一則作文 篇4

哈！今天又是一個自由日了！爸爸媽媽都去上班了，只有我自己在家，真是太好了！媽媽上班前還對我說：“在家要好好寫作業，媽媽中午回來給你做飯。”

到了中午，我的肚子都餓得咕咕叫了，可是媽媽還沒有回來，我正想着，突然客廳傳來了一陣陣電話鈴響，我急忙跑過去，啊！原來是媽媽。“寶寶啊，媽媽中午有事，今天不能回去了，你自己吃口麪包吧。”“啊？不會吧……”沒辦法，我只好對付吃了。呀！我突然想起來，我家的麪包昨天剛好吃完了！這可怎麼辦啊！對了！平時我看媽媽做饅頭片也蠻簡單的，我爲什麼不試一下呢？一種好奇心驅使我試試看。

我先準備材料，把冰箱裏的凍饅頭切成小片，然後再打雞蛋，我比較喜歡吃雞蛋，所以打了兩個。再把切好的饅頭片蘸蘸雞蛋，準備工作就完成了。下一步就是下鍋了。咦？怎麼打不着火？我看平時媽媽做飯時都擰一下小閥，我試了一下，火真的着了！我迫不及待的倒上油，等油開了後，我又把饅頭放進去。過了一會我覺得饅頭的那一面煎好了，就像把它翻過來，但是那淘氣的饅頭片不聽話，我怎麼夾都夾不起來，我一氣之下把它用鍋鏟搗碎了，才翻過來。第一次煎的失敗了，我又開始了第二次嘗試，結果比第一次好一點……煎到最後一個的時候我居然能煎的與媽媽一樣好啦！

看着那一個個饅頭片，我的心裏感到非常開心，畢竟那是我自己的作品啊！我嚐了一口，呀！打雞蛋的時候我忘放鹽啦！

週記一則作文 篇5

回憶起往事，它們大多像秋葉似的飄落，記不清了，可是第一次做飯的情景卻歷歷在目，難以忘懷。

那是去年的一個星期天，家裏只有我一個人，所以我決定來學習做飯。學着媽媽的樣子，快手快腳地繫上圍裙，我左看右看，上看下看，“嘿，還真像一個小廚師呢！”

我飛快地跑到廚房裏，小心地拿出高壓鍋，美滋滋地想：“哼，說我懶，如今我親自來做飯，來大顯身手。”我一邊想一邊走。突然，腳下一滑，“吱呦”我摔個“倒蔥頭”，高壓鍋也飛了出去，掉在地上。我馬上爬起來，跑過去看，還好，高壓鍋結實，還沒有壞。喲，到底放多少米呢？我有點犯愁了，看來這做飯還要些能耐。我又一想，媽媽爸爸共吃五碗飯，那就放五杯米吧。1，2，3，4，5，量好米了，加上水，用手輕輕地搓洗，水一下就渾了。我慢慢地把水倒了出來，又放了五杯水，小心地把鍋蓋上。按捺住激動的心情等了十分鐘，慢慢地我嗅到的濃濃的飯香，心想該好了吧。打開鍋低頭一看，我驚呆了，滿滿一鍋飯，夠吃一天呢！幸好可口，否則又會被媽媽說了。

飯做好了，我用雞蛋與西紅柿做鮮湯，用青菜與瘦肉做了白菜炒肉，還有我愛吃的土豆絲，不過太淡了。

飯菜是做好了，我也是累得不行了啊。唉，今天才明白當家真難！今後我一定要聽爸爸媽媽的話，學會自理，當好他們的小助手。

週記一則作文 篇6

這周我過得既驚險又快樂，收穫可大了。因爲這周的週二，我們班榮幸的參加了大組，北京來的專家也表揚了我們班，我們心裏美滋滋的。

週二早上，我們來到階梯教室上一堂課。韋超勸老師給我們玩了一個有趣而又激烈的遊戲。老師說：“我們要做不同的動作走到前面那裏，如果有人抄襲前面那位同學的動作，我們就說：哦哦哦，從哪來回哪去，懂了嗎？”老師的話音一落地，同學們就歡呼起來，異口同聲的說：“好啊，我們懂了！”韋老師接着問：“誰先走啊？”聽了這話，有的同學把手舉得高高的，有的同學大喊：“我來，我來！”還有的同學往後退了幾步，眉頭緊鎖。時間一分一秒的溜掉了，現在只剩下二十幾人沒過去了，韋老師看穿了我們的心思知道我們很害怕，就想幫助我們。她目不轉睛地從右到左掃視了一遍，同學們都往後退了一步，只有我沒退後，老師就一把拉住我的手，走向前，問前面的同學：“這個同學有困難了，你們要幫助她。”頓時，人聲鼎沸，有人說跳舞過來，有人說變成企鵝走過來。可我不敢，況且是在家長面前出醜。我退縮了老師也不爲難我了，讓別人過了。還剩下十人、七人、十人，我靜下來慢慢思考。忽然，我急中生智，高高興興的舉起了手，老師讓我走了，我做了一個鴨子的動作“嘎嘎嘎”地走向前，頓時，觀衆席傳來了陣陣笑聲，我也開心地笑了。

週二，一個與衆不同的週二；週二，令人難以忘懷的週二，我喜歡！

週記一則作文 篇7

四月九日，我們校園又召開了一年一度的春季運動會，我又可以展示我的拿手好戲——二百米短跑了。

站在起跑線上，我緊張的都想上廁所，但是，槍聲一響，我就顧不了這麼多了，我趕緊衝出了起跑線，一路領先。快到終點了，我聽到了各位同學們都在爲我加油喝彩，這時，我想：一定不能辜負老師和各位同學們對我的期望，於是我加足馬力，以光速飛快得衝向終點，取得了年級組第一名，累得我氣喘吁吁，回去一口氣把一瓶水都喝光了。

我還得了獎品，上臺領獎的時候，我感到特別得激動和自豪。因爲我不但自己得到了鍛鍊，而且爲班級體爭得了榮譽。

週記一則作文 篇8

在我腦海的記憶中，發生過許許多多的事情，過去的事情如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，但是我第一次做飯卻讓我記憶猶新。

還記得那是一個星期天的早晨，我就早早的起牀，揉揉朦朧的睡眼，便去爸爸的房間了，看見疲憊不堪的爸爸與媽媽正在睡夢之中，可能是他們太辛苦了。反正我閒着也沒事幹，我能幫父母乾點什麼能？拖地、洗衣服……這時我的肚子“咕咕咕”的叫，對了，爲我的爸爸媽媽做一頓飯，如果飯做的好了，爸爸不僅表揚我，說不定還讓我玩電腦呢。有了這個念頭，我飛奔廚房。

我到了廚房，首先燒上水，過了一會水就開了，我就把米淘好倒進了鍋裏，把饃熱上，然後炒菜，我想來想去，沒什麼菜可做的，我就想把昨天的狗肉熱了一遍，我抄起菜刀，三兩下就把大塊大塊的狗肉變的四分五裂了，我打開煤氣竈，把狗肉放進鍋裏，過了幾分鐘，香噴噴的狗肉與饃、菜、湯就全齊了，我把狗肉盛出來，狗肉的香味撲鼻而來，這香味讓爸爸聞到了，爸爸迅速跑下樓，問；“這飯是誰做的，”我說；“是我，”我出乎爸爸的意料了，這飯竟然是我做的。我把飯端到桌上，爸爸高興的對我說；“兒子，你長大了，學會做飯了，希望你在以後的道路中再接再厲，‘更上一層樓’。爸爸的話讓我心裏樂滋滋的。

每次想到這件事，我都體驗到了長大的感覺。

週記一則作文 篇9

這一週裏，我特別開心。

媽媽早就買了話筒了，但是沒有音箱。週二，爸爸說：“我領到工資了，可以去買音箱了。”

過了幾天，爸爸沒有得到周天要上班的通知，所以周天不用上班了。耶！爸爸不用上班了，他終於決定要去買音箱了，買回來就可以用話筒唱歌、誦讀……。

我等着盼着，終於到周天了。

這天早晨，我和爸爸起牀吃早飯。一會兒，我們吃完了。我就去上學了（補國慶節放假的課），今天我覺得和平常的感覺不一樣，我心裏美滋滋的。

中午，我放學了，我回到家就打了一個電話給爸爸，我問爸爸說：“您買到音箱了嗎？”爸爸回答說：“我早就買到音箱了。”啊，終於買到音箱了呀！我更加高興了。中午，十二點二十分，爸爸回來了。我看見爸爸手上提着很大一個紙箱往家走，我心想：音箱一定很大。

爸爸一回到家，就立即把紙箱打開了。我一看，這個音箱並不大，但是它有個很大的主機，主機可以調節高音、低音、麥克風音量、主機音量等等。它是一個嶄新的音箱。我問爸爸多少錢一臺？“二百二十元一臺。”爸爸回答說。

後來爸爸又拿出兩個話筒，我問：“你只拿了一個話筒去試，怎麼會拿回兩個話筒呢？還有一個是您買的嗎？”爸爸說：“不是，這是賣音箱那人送的。”哦，原來是這樣啊。二百二十元買一個音箱送一個話筒真是划算呀！

這下子可以合唱、對唱了。我迫不及待地把電腦打開，插上音箱線和話筒線，開始唱起我喜歡的歌曲《少年少年祖國的春天》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》……