精選週記作文300字合集10篇示例
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的週記作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
週記作文300字 篇1
今天放學回家，我一進家門就發現 媽媽在做飯，我走進廚房對媽媽說：“今天，我當您的小助手。”媽媽說：“好。”
媽媽說：“給我拿油瓶。”我問媽媽：“油瓶在哪？”媽媽說：“左邊數第三個抽屜。”我馬上找到把油瓶拿來遞給媽媽，過了一會兒，媽媽又說：“給我拿醬油。”我說：“是，媽媽。”我又說：“在哪？”媽媽說：“右邊數第一 個抽屜，”我找到了醬油遞給了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。一頓豐盛的飯菜擺上了桌子，我們全家人 飽餐了一頓。
正在媽媽準備刷碗時，我說：“媽媽，我幫你刷碗，”媽媽說：“好。”我先在鍋裏倒滿水，把碗放到鍋裏用刷了刷一遍，接着把水倒掉，可是我卻發現油還老老實實地躺在碗裏鍋裏，我想不明白是什麼原因，就問媽媽：“這是怎麼回事？”媽媽說：“你滴一滴洗潔精，再用鋼絲球刷一遍，最後用水衝幾遍就大功告成了。”我按照媽媽的方法 做了一遍，結果真是讓我大吃一驚，所有的餐具亮潔如新。
通過當媽媽的小助手這件事讓我明白了，洗碗也不是一件容易的事，媽媽平時太辛苦了。
週記作文300字 篇2
開學第一週，我就聽見有個同學說這老師的母親生病了，我聽了以後非常傷心，因爲這意味着語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因爲趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩的上課吧！
這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因爲這些同學不是趴着就是坐不住，就好說話，然後聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張雲超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，跟於琳蕾說話，張雲超老師一來，比誰到站的好。
上美術課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什麼的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現，朱趙老師的母親早日康復。
週記作文300字 篇3
今天下午，天氣異常悶熱。風，似乎屏住了呼吸，樹兒也一動不動。知了在樹枝上不停地抱怨着：“今天真熱啊！”
我和小夥伴滿頭大汗地坐在樹陰下，玩着三國殺、撲克牌……小狗小黃靜靜趴在草地上，吐着粉紅的舌頭，時不時還用尾巴掃一下身邊的蒼蠅。
過了一會兒，終於天漸漸暗了下來，更加的悶熱了。緊接着，天空上陰雲密佈，電閃雷鳴，突然下起了傾盆大雨。我們一邊整理卡牌、一邊小跑回家。雨滴像一大串斷了線的晶瑩透亮的珍珠，砸在了地上，濺起了片片水花：“噼裏啪啦”，雨越下越大，彷彿成了一首動聽的雨濺交響曲。整個城市彷彿被霧籠罩着，變成了白茫茫的雨歌世界。
過了一會，雨踏着輕快的腳步，哼着小調，漸漸離去了。天上的烏雲逐漸散開，一朵朵悠悠揚揚的白雲又出現在像被水洗過一般的湛藍的天空中，太陽公公又露出了那燦爛的笑容，繼續照耀大地。
週記作文300字 篇4
要說我們班的事，一天一夜也說不完，今天，我就給你說說吧！上一星期，學校下一道命令，這一星期全校進行紅歌大賽，消息馬上傳遍整個校園，聽到這消息後，別的班都在做準備，當然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先，我們班語文老師找來唱歌動聽的史惠山，讓他當領唱，我們排練時，就數他有感情，在老師和他的帶領下，我們仍就堅持唱着接着，就是我們班的衛生班長張馨萌。別看她是個女生，比男生強的多，每次打掃衛生時，她總是起帶頭作用，哪個地方髒，她立即拿來掃帚走；哪個同學不幹活，馬上過催促他；多媒體如果沒人打掃，就自己拿着掃帚在那裏掃，真是“巾幗不讓鬚眉”呀！
最後，就要數鄧茹芸。別看她身材瘦弱，在班裏可是頂尖的“才女”，就拿上一星期來說，期中試卷發下來後，她語文得第一名，不僅在班裏第一名，而且是三班階段第一名，我真佩服她呀！我想：考得這麼好得成績，在下面一定付出不少辛苦和汗水吧！“一份耕耘一份收穫”這句話果然是句至理名言呀！怎麼樣，這就是我們班那些事，最後，我真誠的希望六（一）班繼續快樂、美好下去。
週記作文300字 篇5
這周是放假的第一週，媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。
這個故事講的是：信息時代的天才比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他
心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可爲之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們纔想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
週記作文300字 篇6
年三十傍晚下班回家，走在比往日行人明顯減少的人行道上，雙耳飽受着煙花爆竹歡快卻又刺耳的轟炸，一些像霧、像煙、又像塵的.東西撲面而來，嗆得人有點睜不開眼、喘不過氣。
入夜時分，轟炸聲依舊，想與全國的父老鄉親一起分享春晚的精彩，喜迎馬年鐘聲的心願卻難以如願，電視機的音量開到最大，始終聽不清那主持人及演員們在講些什麼、唱些什麼！無奈……
睡覺去吧！想得美！做夢都別想！又一輪轟炸開始了，睜着眼睛睡到天亮吧！
晨起，往窗外一看，馬路哪兒去了呀？路邊的花草樹木在哪兒呀？難道是我一夜之間變近視眼了？還是馬路昨晚大搬遷？有點搞不懂……
上早八點的班，在站臺等公交車，左等右等不見來，原來是公交車不敢來，沒想到這麼牛的傢伙也有不敢的時候。那就走走吧，看着耳邊偶爾有輛閃着燈像蝸牛一樣慢慢爬過來的車，心裏突然有種想與它賽賽看誰先到終點的念頭，好笑吧！
天氣預報說今天是個大晴天，看樣子太陽公公要費一番功夫才能鑽得出來跟大家見面了！
這到底是誰惹的禍！你知道嗎？
週記作文300字 篇7
今天,老師組織我們去觀察校園的菜地。
初到菜地，映入眼簾的是大片賞心悅目的黃花和綠葉，還有那五彩繽紛的蔬果，心情一下子就興奮了起來。有時，一陣陣微風吹過來，它們都翩翩起舞，迎接我們的到來。
在菜園中，最引人注目的就是那些圓圓胖胖、紅彤彤的西紅柿了。那紅紅的果肉像一個小朋友的臉蛋，笑得都有些害羞了，想用樹葉遮住。
青椒卻默默地待在一旁，不讓人發現，把自己也刷成鮮豔的綠色，象在玩捉迷藏似的。
大約過了五分鐘，老師又叫我們去採已經成熟的青椒，這些青椒躲在葉中，只有使勁看，才能辨別。隔着老遠，就聞到了那股獨特的氣味，頓時讓我垂涎欲滴，不禁想燒熟了，吃掉它。仔細看，青椒如同埃及老佛爺的鬍鬚。
首先，我把用手指把莖給掐斷，或許手間會噴出香噴噴的汁水，讓人忍不住流出了口水，接着輕輕地把它放在手裏就行了。
雖然只過了短暫的十分鐘，但在這十分鐘裏，我欣賞到校園中最有生氣的地方。
週記作文300字 篇8
在我們生活的大家庭中華民族裏有無數的傳統美德，而這些不一定是大的方面，在我們身邊也仍有。它們總是流傳在我們的身邊，生活中等待我們去發現與弘揚。
這是多變的一天，剛纔還是晴空萬里，轉眼間烏雲壓頂，下雨了。呼嘯的北風和傾盆大雨令人們毛骨悚然。空中不時出現道道金色閃電 ，緊接着“轟”的一聲響雷。人們都撐起了一張張傘，向家奔去。在經十路和陽光新路的交界口上，一位身着雨衣的身影站在馬路中央。原來是一位輔助警察。他已年過半百，小小的鼻子嵌在那流淌着雨水的臉上，眼神中透着堅定。天氣異常寒冷，他已經凍得瑟瑟發抖，可還是堅持指揮交通。這時，一位好心人走過來，對他說：“天氣這麼冷，還下着傾盆大雨，你去別的地方避避雨吧！”他的臉色變得嚴肅起來，說：“不行。下雨天更容易發生交通事故，管理好交通是我該做的，是我應盡的責任！我是一名輔助警察！”我被他的話深深地打動了。對呀，他是一一名輔助警察，他盡到了維護好交通秩序的責任，而我們經到自己的責任了嗎？
平凡的人卻有着不平凡的事蹟，那是多麼偉大啊！他的堅守崗位、盡職盡責永遠會被我們銘記。美德在我們身邊！
週記作文300字 篇9
星期六的早上，太陽早早地就爬上了天空。天氣這樣好，我決定和爸爸去釣魚。
我們帶着準備好的魚竿、魚餌、水桶出發了。我們來到了小河邊，金燦燦的太陽已經把它的光輝灑向大地，小鳥在藍藍的天空中自由地飛翔。小河裏的水清極了，都可以看到水中的魚兒呢。突然一陣風吹來，水草都好像在跳舞一樣。我高興極了，迫不及待地開始釣魚了，我把魚鉺掛在魚釣上輕輕地拋進了小河裏，只聽見“咚”的一聲水面蕩起一圈圈波紋，魚釣落進了水裏，我緊緊地拿着魚竿，安靜地坐在岸邊，眼睛死死地盯着水面等待魚兒上釣。突然線動了一下，我高興地想，應該是魚兒上釣了吧！於是我用力拉起魚竿，一看，呀！果然是條又肥又大的魚兒，魚兒活蹦亂跳的，想要從我手中逃出去，我趕緊將它放進桶裏，嚴嚴實實地蓋住它，心裏別提多開心了。有了這一次的成功，魚兒便一條一條地上鉤了。
傍晚時候，我和爸爸哼唱着小曲，帶着滿滿的收穫回家啦！
週記作文300字 篇10
在8月26日這個神聖的日子裏，我走進了歸提寨小學六年級一班的教室，悄悄告訴你，我來的時候差點沒找到教室，我在一樓轉了一圈兒，發現沒有，於是，我就上了二樓，抱着找找看的心態在二樓轉了一圈兒，嘿，還真被我給找着了，當時的心情可是有點兒小激動啊！
我走進教室，發現我的同學都來了，其實，我們這天的流程是：發新書、擦擦桌椅、打掃一下教室，等到10：30的時候我們就排好隊放學了。
我們發了語文、數學、英語、語文、數學練習冊這幾本書，我回到家，就翻騰出了家裏的兩卷一樣的壁紙，我打算用它們來包書皮兒。一試還真可以，我就把發的幾本書都用壁紙包上了，包完後一看哇塞！我包得還真不錯咧！我把我包好的書拿給媽媽看，媽媽也很開心，直誇我心靈手巧，能拿壁紙包書皮兒。
其實啊，我心裏更開心！因爲這些書都是我自己包的。
今天真開心！
