精選週記高中作文合集10篇示例

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的週記高中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

週記高中作文 篇1

進入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的校園生活。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標就是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士,擁有騎士精神，勇敢的騎士,不會被任何困難打倒！

我們是需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事，我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將充滿了激情的,踏上征途。未來是我本週是開學第一週，在緊張忙碌的軍訓過後，我們迎來了新的高中生活，新環境，新同學，新開始，新的自我。

籃球場上躍動着新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了！觀衆歡呼雀躍，閃耀着新的風采。

現在的我們，在一個新的起點上，向着新的目標前進！

週記高中作文 篇2

天高雲淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！

我們說說笑笑，欣賞着路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨着老師的一聲令下，大隊人馬歡呼着向山頂進發。

我與幾個同學一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的夥伴，他點了點頭。於是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴，又繼續爬。

太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順着脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也拿衣袖擦汗，還大口喘着氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子，卻發現他們也拿着空空的水壺四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因爲她平時很少與同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬，我心裏嘀咕：爲什麼她不喝水，她不渴嗎？我心裏的問號一個個往外冒……

休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐地上直喘粗氣。我環顧四周，連說話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因爲她想到最後爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝着水，說：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。

雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。

週記高中作文 篇3

那一年冬天很冷，他和她站在街頭拐角處，默默地看着漫天雪花，揚揚灑灑跌落在地.不知過了多久，他和她轉身離去.不同的方向，一個向左，一個向右.他和她是高中同學，卻很少說過話.他是家長的驕傲，老師的驕傲.她總會看到他坐在一大羣同學的中間，高昂地說着什麼.他在說什麼她從來不知道，因爲她總是一個人靜靜地坐在自己的位置上認真地看書.她是一個不出衆的女孩，很容易讓人忘記她的存在.她很勤奮但成績並不是很好，她多想像他一樣輕輕鬆鬆就能考全班第一.他在高三那年注意到那個不太愛說話的女孩.

在說話地時候他總會悄悄地看她一眼，但她總是恬靜地坐在不遠處看書，像一尊白玉刻的雕像.漸漸地，他開始有事沒事地找她說話，希望她能快樂點.但是班裏的流言蜚語多了起來，都是關於他和她的.那是一段很關鍵的'時期，她轉學了，悄無聲息地從他的身邊離開，從他的記憶中退去.她以很優異的成績考上了重點大學.大學畢業後她有了一份令人羨慕的工作.她仍會時刻想起那個讓她在花季心動的男孩，但是他們已經5年沒有任何的聯繫了.她的成就讓她身邊總是不乏優秀的男孩，但她一直保持單身，因爲她心中始終放不下他.他總算是不負衆望考上了名牌大學，也談過幾次戀愛.但他不快樂.他想他或許最喜歡的是她.他參加了工作，在一個不小也不大的公司當小小的部門經理.他一直在努力尋找她的消息，但她似乎在人間蒸發了.命運很會捉弄人.他們的公司僅僅隔了一條街，但他們卻從未相遇.或許在下個街角就會碰到，或許他(她)就在旁邊的咖啡廳，他們一直尋尋覓覓，卻一直找不到那個最熟悉的陌生人.一天晚上朋友約她去卡拉OK廳唱歌.她一直不喜歡那種地方，但是經不住朋友的勸，在一陣猶豫後，她進去了.朋友帶着她進入包廂.她當即愣住了.她看見他獨自坐在包廂的角落，默不做聲.她走過去，靠着他的身邊坐下.他擡起頭，看見尋了五六年的她.

命運讓他們相遇，兩條平行線終於走到了一起.之後的事情就這麼順理成章了.她成爲了他的女朋友.他們一直很快樂地生活着.但是那一天，他們吵架了.沒有人知道他們吵架的原因.人們只知道他們最後分手了，在那個飄滿雪的街頭.她轉身離去，就像高三那年一樣，在他的生命裏消失.天很冷.還記得他們在一起的時候，他會小心的捧起她冰冷的手，輕輕地哈氣，眼睛裏盡是溫柔.她擦乾眼角的淚水，離開了那座曾經讓她快樂卻又帶給她傷心回憶的城市.北方太冷了.她坐上了南下的火車.他在酒吧裏坐了整天整夜.她的笑容，她的溫柔，她種種的好總是在眼前揮之不去.他去了她所在的公司，卻得到了她已經辭職的消息.他也立刻辭去了工作.他到各地旅遊，以賣旅途中所照的相片爲生.她離開後，到了一個小鎮，那兒很安靜，環境也很好.她在小鎮裏住下.幾年後結婚生子.他知道她喜歡南方，所以他一直在南方苦苦尋找她的蹤影.他去了很多國家，很多地方，卻一直找不到她.但他一直不放棄.他想或許她就在不遠處，或許此時她正在思念着他.多年後，他在一個靠海的地方住下休息，準備過幾天出海到臨國旅遊.清晨，他揹着行李包悄悄地走，不想打擾這海濱小城的寧靜.在一座古老的木屋前，他看到了那個熟悉的背影.那個背影緩緩地轉過來，看見他，哭了.”奶奶，您怎麼啦?”身後傳來孫子稚嫩的聲音.爬滿皺紋的臉上盡顯滄桑.她蹣跚地走向他，走向她年輕時的記憶.她老了，她真的老了.歲月刻下了深深的印記，卻抹不掉曾經的那份愛.他又何嘗不是.幾十年的奔波讓他更加步履蹣跚.兩位老人慢慢地走到了一起，久久說不出話來.太陽從海平面升起，照在這離別多年的老人身上.兩位老人手握着手.他們失去了太多太多，一下子又得到了太多太多.又像是回到以前.甜蜜的笑容在那爬滿皺紋的臉上綻放.相遇也會是一種美麗.

週記高中作文 篇4

我們班的孩子原本怕寫習作，但因爲有了這段時間的習作講評課，孩子們每次都會很認真地寫好習作。期待能在大屏幕上看到自己的習作。現在我班的習作講評課是學生最愛上的課型之一。新課標對習作修改的要求是，修改自己的習作，並主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規範、整潔。我認爲，對小學生的習作，應該以鼓勵爲主，多以欣賞的眼光看孩子的文章，榜樣的力量是無窮的，誇獎寫得好的同學其實就是在爲寫的不好的同學，指路，告訴談們該怎樣把自己的文章寫好。我這次主要挑選了幾段精彩開頭和結尾，還有一些動作、語言描寫精彩的段落。習作講評課雖然每次只能講三、四個問題，沒能將孩子的一篇文章從頭到尾的改好了，但細想想：以前孩子寫了一篇文章，我們也花了很多的時間修改。也讓寫得好的同學讀自己的文章，進行優秀文章的展示，問題文章的講評。但孩子們能記住多少呢?而講評課我一節課針對一類習作進行講評，雖然只講到了幾個問題，但是一可以到就是收穫，一學期下來就可以研究十幾個問題，一學年上下來，可以說孩子們習作水平就可以有很大的提高。

但這次的習作講評課也存在着一些問題：一是學生的積極性不高，我一開始讓學生修改文章，發言的同學就不多，主要是學生素質不高，怕說錯。二是佳作欣賞環節被遺忘了，我是週一才接到薛校長的臨時通知，講習作指導課改爲習作講評課，週一下午，我先上了習作指導課，週二一天時間看作文，做課件，時間非常倉促，所以環節設計不大熟悉，當然，這些都是客觀原因，最重要的原因還是我的基本功不紮實，課堂應變能力差。以後我一定會繼續加強自身修養，多承擔教研課題，爲大家拋磚引玉。

週記高中作文 篇5

時間易，就如青逝煙，飄渺瀰漫;時間似飾，就如香料，裝點人生;時間易釋，時時刻刻的浪費，不得不讓人感到惋惜，爲此而嘆。但是我們又能做些什麼呢?只有徘徊罷了。不如就讓我們與‘暑假’賽跑吧。

早晨起來，太陽灼傷了我的屁股，讓我屁顛屁顛的從被窩裏爬了出來。開始思索並計劃我的“暑假大事”。時間就像一座山峯，假設你在半山腰上停止了前行，那麼後面的努力就白費了。於是我與父親母親來到了“蓮花山”下，體會時間的概念。我們提着旅行揹包，穿着登山鞋，邁着沉重的腳步，一步一步地前往神聖的旅行。

時間一分一秒的消逝，10分鐘，11分鐘，12分鐘……29分鐘，30分鐘。身上的汗水可以爲時間作見證，汗水溼透了整件衣裳，他讓我們從時間中體會到堅持後所得到的來之不易。一路上，我們歡聲笑語，他淡忘了我們的疲憊，使我們笑着面對那從未謀面的‘路’。我們不僅沒有退縮，還迎難而上，最終爬上了頂峯。我們在蓮花山上歇了會兒，大膽地感慨。在一旁的母親說道：“爬山真不是一件容易事兒，就像在人生的道路上，想要成功，遇到困難就必須要堅持，堅持纔是硬道理嘛”。坐在旁的父親望着峯頂上若隱若現的霧感慨到，時間嘛，就像那一層薄薄的霧，在你不留神時，飄飄然地離開了。”是啊，我從今天這神聖的旅行，我也明白了幾個受益匪淺的道理：

人生的道路就像爬山一樣，不進則退。如果將手中這座山的地圖棄掉，就失去了對人生是目標，讓時間白白的流逝在這迷茫的汗水上。因此，我們應從這個暑假開始，此時此刻開始，制定目標，爲目標而奮鬥，以免虛度年華。

週記高中作文 篇6

曾讀過北島的一首詩：那時我們有夢，關於愛情，關於環遊世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰在一起，都是夢破碎的聲音。

我覺得這纔像我的朋友圈，一起做夢，一起環遊世界，最後一起品嚐青春因不羈和魯莽帶來的苦澀。

也曾聽過陀思妥耶夫斯基在《卡拉馬佐夫兄弟》中的一句話：“我們首先應該真誠，其次應該友善，最後是不要互相遺忘。”

我覺得這也是我的朋友圈所具有的特質，我的朋友圈不正是由一個個朋友這個元素而構成的麼？我們不需要陳勝“苟富貴，無相忘”的豪情，也不需要“桃花潭水深千尺”的深情，不需要伯牙擲琴的柔腸寸斷，也並不需要杜工部伏泣的爲裂肝膽。貫穿我的朋友圈的，不過是友情這條最簡單而純潔的絲帶。

這是我對朋友圈的理解，也是我對其持有的美好幻想。當我回到現實中，我總會發現我的朋友圈在不斷出現裂口。時間的車輪滾滾向前，有時迫於現狀南轅北轍，有時因爲夢想分道揚鑣。任何時才能安靜的坐下來，在自己的圈子裏好好生活上一段時間呢？就像巴烏斯托夫斯基與友人去賞故園的霜，或是羅曼羅蘭與友人一起去看旭日東昇……人何必要因爲各種各樣的慾望而放棄自己的朋友圈呢？這難道不算是捨本逐末麼？正如黑格達所說“人生本多輕微，都是被這慾望拖累了”。或許身邊之人都有成爲摯友的潛質，然而我們實在是無心經營朋友圈這塊薄利的生意了。

我想起狄金斯的一首詩：心兒找個安處，沒有一支歌，也沒有一匹駿馬，能像跳躍的詩行那樣，把人帶往遠方。我突然發覺，似乎精神世界中的朋友圈才能長久，每當我早晨一個人看日出的時候，看起來很孤獨，然而實際上卻並不是這樣，福拜樓和羅曼羅蘭正和我一起看日出；每當我展現出童年的幼稚時，歌德也陪我一起“返老還童”；每當我難過憂傷時，我也並不孤單，叔本華，査海生陪我渡過這難眠之夜……這纔是我真正的朋友圈，它永遠生活在我的心裏，猶如一張古樸的羊皮卷，指導我不斷挖掘精神寶藏，又猶如一盞青燈，陪我徹夜通明……我時刻感謝這樣的朋友圈，這，有我和我的朋友們。

狄更斯在《雙城記》中說過：“這是最壞的時代，也是最好的時代。”既然無法在現實生活中像竹林七賢那般志趣相投，爲何不在心中修籬種菊，與朋友們“促膝長談”？

精神不死，朋友圈就在。

週記高中作文 篇7

一切都會過去，一切都不會過去

曾經迷失，曾經迷惘，曾經無助，曾經憤怒。畢竟事過境遷，時間可以融化一切。我仍是我，過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時間的沉澱不斷凝聚成一陣風，然後渙渙掠過大地，把嫋嫋青煙吹得煙消雲散，不留下一點蹤跡。

過去的始終過去，任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子裏不能自拔。或喜或悲，又如何呢？歷史最大的意義不過於是一面經理爲未來借鑑，而不是成爲籠罩着自己的迷霧。

迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現實，迎接你的未來當然不會是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗並不可怕，沒有人不經歷過失敗。不能直面失敗纔是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影裏徘徊，你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作纔是解決的良方。

過去的就讓它過去吧！只要你擁有曠達的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的，有時也會狂風驟雨。但無論天崩地裂風雨過去總是彩虹。你會發現，天依舊很藍，陽光依舊燦爛！

一切都會過去，一切都不會過去？

週記高中作文 篇8

12月24日，我們學校舉行了英語節，我們班級在下午舉行了一年一度的聖誕聯歡會呢！

聖誕聯歡會開始了。第一個節目是我們時間小組表演，題目是1＋1＝？看我們表演的人是：老師，同學，部分同學的家長跟跟兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學也不落後，一組接一組上來表演，也得到了大家的掌聲。

最讓我喜歡的還要數家長講話跟家長出題目了。先是土豆爸爸的講話，他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話，突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然後輪到土豆媽媽來給我們出題，她問：“誰能用英語說出的動物的數量最多，誰就勝！”有三位同學參加了比賽，排名最後是這樣的：王力：7個；滕橋：10個；楊海躍：11個。最後楊海躍獲勝了！他獲得了西班牙著名廚師的糕點，真是讓人非常羨慕呀！

今天真開心呀！通過今天我懂得了：世界上最大的愛就是父母愛！

週記高中作文 篇9

已經是第三節課，白天的課時馬上就會結束。今天是聖誕節，夕陽落山後就會改爲平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少我心那些變成回憶的平安夜裏是熱鬧的。

已經是第四節課，下午5：40，校園裏到處都是散落的陰影與交織一起的光線，開始有拖着行李走過過道，滿臉的幸福。而更遠的籃球場上除了飄浮着的塵埃，也依舊有那殘留每一個人身上的季節味道，而南方的季節是最沉寂，滿眼的綠色似是框架好的一樣，任時間一年又一年的輪迴裏流逝，始終不會改變。

下午6：30，已經看不見西方蒼山中的夕陽，天際被染紅了一片。學校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白，那些歲月遺留下來或許說遺忘了的斑駁痕跡也開始變得黯淡——彷彿塵世間所有的一切這個仍未變冷的冬季裏進入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開始慢條斯理地進入循環的倒帶。

往年的平安夜沐浴着的黑色到現業已經變淡，而那些歡聲笑語經過無數個瞬間接成永恆的日子後也化作了屋檐下吹過的一陣涼風，永遠的消失了這個世界。於是大家曾經清晰的臉也變得模糊。而那些熱鬧的平安夜裏，給我留下很深印象的便有何金美，當時大家教室裏是看電影吧，儘管心思都不會上面，但是平安夜一起看電影，這種不會被淡忘掉的光景，後來的歲月裏出現每一個人的記憶深處的時候都會變得溫馨。而一個小時之內，有人給她送了禮物，那些畫面便平凡中被我不平凡地記住了。

週記高中作文 篇10

當沐浴爲我清洗模糊的眼睛時，我會笑。這是我給他的回報，也是我唯一給他做的。昔日的晨風，給了我溫暖，但也給了我更多的回憶。我使勁的忘記他，卻忘不記，在懸崖中苦苦掙扎，滿身是傷。很疼很疼。但比起往日的傷，它不值一提。當我迷惘時，沒有人去問我；沒有人去關心我；心傷的我依然獨自一人。

問過蒼天，問過海洋，問過大地，沒有一絲迴應。我的心被徹底傷了。淚流出來了，心更痛。

醒悟吧！不要再傻下去。他只是虛幻。於是“努力吧！笑笑，你會一日比一日強，因爲你重名利，它大於一切。沒有錢是萬萬不行的。即使有一天你後悔了，至少今日的你不會後悔。曾有多少個夜晚，你徹夜不眠。今日的你至少可以睡個安穩覺。