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【精華】小學生週記四篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編爲大家收集的小學生週記4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學生週記四篇

小學生週記 篇1

我家有一隻可愛的小狗,我可喜歡它了。

它是白色的,毛茸茸的。黑黑的大大的眼睛,像兩個透明的玻璃球。它的鼻尖總是溼呼呼的,尾巴短短的總是向上翹着,看起來很可愛。它睡覺的樣子很有趣,它有時把四條腿向外伸着頭枕在地上,微閉着眼睛,看上去可舒服了。有時頭尾相連把身體蜷縮在一起,好像很受氣的樣子。不管什麼姿勢一但有聲音它就會立刻站起來,機靈地向四處看。汪汪大叫發出警告,如果沒有什麼敵情,它會回到原地繼續睡覺。它吃食的樣子更有趣。我總愛拿骨頭逗它玩。只要我一拿骨頭它就會馬上跑過來搖頭尾巴晃地向我要骨頭。我故意把骨頭往高處拿,它咬不到就會撲在我身上,要是還不給它,它就會汪汪地叫起來,好像在祈求我,主人快給我吧,我快被饞死了。我看到它可憐的樣子只好把骨頭扔給它。它叼起骨頭撒腿就跑,不再理我了。它躲在角落裏,津津有味地吃起來,要是吃不完它就會挖坑把骨頭埋起來。多聰明啊!我家小狗多可愛呀!它每天都和我在一起,我可開心了!

今天,我一回到工廠裏,便習慣性的看見與我相處最久的那一隻小狗狗在大門前守着,一有人來他就叫,,我摸了摸它,突然我腦中閃過了一個片段,:在我差不多5歲多的時候,那時,我常常喂一隻狗,它和我家的小狗一樣都是可憐的流浪狗,我第一次餵它的時候,它看見我手上有食物,就不停地衝我叫,我面不改色,只是把食物丟到它身邊,跑到遠遠的看着它吃。時間長了,我漸漸敢在它身邊看着它吃了,我甚至敢去摸它了。我餵它的時候,有時會跑出一兩隻狗來搶食,可是都被它趕走了。我還給他在我家附近做了一個窩並給它取了一個名字,叫“狗狗”。有一次,我在玩狗,有一羣大概是五年級的人看見我在玩狗狗,我看他們想要狗狗,我問:“想幹嘛?”他們最前面的人說:“小樣,不想活啦,把狗交出來我還可以放你一馬。”我笑了笑,說:“這隻狗可不好惹!”剛說完,我把狗狗往前一推,它立刻要了那個人,一下子它們都跑了。

童年的每一件事,是那麼讓人懷念,又是多麼值得留戀啊!

小學生週記 篇2

父母撫養了我們許多年,你有沒有和父母將心比心?你有沒有真正的孝敬他們?一個人如果想要孝敬他人,首先要關心父母。

今天,媽媽覺得腰痠背疼,很不舒服。我很想給媽媽捶背,便對她說:“讓我給你捶捶背吧!”媽媽高興地答應了。我先對着媽媽的背的中間捶了起來,媽媽的臉上露出了笑容。我看到媽媽的微笑,心裏無比興奮。我這樣捶了一分鐘左右,媽媽已經好多了。

媽媽對我說:“真舒服呀,我已經好多了”。

小學生週記 篇3

今天,媽媽給我講了一個有趣的數學故事。

故事裏說:有一個豬媽媽帶着三個豬寶寶去買花。一枝花20元,豬媽媽要買60支花。於是,豬媽媽問三個豬寶寶:“我們要買60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的`豬寶寶說:“20乘60等於1200元,所以要花1200元!”第二個豬寶寶說:“不對!不對!是二個十乘六個十等於十二個十,就是1200元!”最小的豬寶寶接着說:“我想,你們兩個都是對的,只是說法不同,其實都一樣。”“沒錯!”豬媽媽讚揚道。

到了綁花時間了,最小的豬寶寶搶先問:“現在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲,大家只能搖頭說不會了。過了一會,最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等於100,所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完了,可是我們還要送花給20個老爺爺,每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說。過了30分鐘,豬寶寶們才說:“哦!我們知道了,10020=5,所以每個老爺爺分5束!”

豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數學故事,我就更喜歡數學了,也加強了我學好數學的信心!

小學生週記 篇4

今天,我們全家去自貢燈會。

這裏人山人海,花燈設計新奇,造型各異,璀璨奪目。路邊有紅彤彤的五角星,昂首挺胸的小公雞,活潑可愛的小猴子……放眼望去,有憨態可掬的大熊貓,指頭鬧春的喜鵲,金光閃閃的飛龍… …都是那麼的栩栩如生!看得我目瞪口呆。

多麼壯觀,多麼美麗的花燈!今後會更加璀璨,更加輝煌!