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有關高中週記彙總七篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編爲大家收集的高中週記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關高中週記彙總七篇

高中週記 篇1

生活中的許多事情,往往都需要我們去深度思考。或許,你會不經意間獲得許多簡單而對你極有益處的哲理。

從小學升入初中,很多人都需要一段適應期。有對新的生活的適應,新的學習的適應,還有對新老師的適應。我就是需要適應期的學生。可是,老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼,因爲我腦子反應並不快,甚至有點遲鈍,而且一緊張大腦就空白,必須有一定的消化時間。

上次,數學老師讓我做道數學題。我在那兒琢磨了半天,可一點頭緒也沒有。正當我一頭霧水時,我發現她已經攻克難關了。她是誰呢?正是我的小學同學,我的死黨兼競爭對手。我更加地心浮氣躁,腦子一點也不好使了。可我骨子裏那天生的倔勁,逼着我一定要自己解決。可任我萬般努力,仍毫無頭緒。無奈,我只好低下自己那高貴的頭,向她請教。經她簡單講解後,我恍然大悟!之後,我又獨自鑽研,竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了,她也點頭稱讚,我倆會心地笑了。我說:“咱倆真是天生絕配啊!”

晚上,我想着這件事,突然醒悟:人,有時候不能太倔強,該低頭的時候就要學會低頭。或許有的人認爲低頭就等於認輸。但我覺得,有時低頭也是一種智慧!俗話說:退一步海闊天空嘛1

今年的平安夜,我班的部分同學在教室裏玩打火機。我作爲班長,看到後感覺挺危險的,就把這件事記在了“班級安全日誌”上,並告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說:現在你們後悔了,當初你們怎麼不這樣想呢?他聽後,苦着個臉,說:我完蛋了!“結果下午,老師就教訓了他們一番。老師說:”如果當時你們點的東西引起爆炸那受到的教訓可不止這些了。“

有時我們做事就是缺乏判斷性。不考慮後果,只顧眼前的快感。也不想這件事對自己是否有利。

生活就是最好的老師,就看你是否會發現它!

高中週記 篇2

裏邊,意味着安全;外邊,意味着保護。

當你在街上漫步的時候,你是否發覺了這麼一個普遍的現象:凡父母與孩子一同騎車,父母總在馬路外側騎,孩子則在內側。

當你看到這組場景的時候,你是否覺得似曾相似,好象在某天也經歷過同樣的事?又或許,你在生活中本來就充當着一個保護者或被保護者的角色?

然而,不論是保護還是被保護,那都是一種幸福。那麼,你是否把握住了這種幸福了呢?

裏邊,意味着禁錮;外邊,意味着自由。

當你坐在窗前,只能透過玻璃窗,才能欣賞到如雪的雲,如海的天,如精靈般的萬物的時候,你是否明白了自由的可貴?

對於囚徒而言,禁錮他的是高牆警哨,鐵絲電網;對於學生而言,禁錮他的,是堆積如山的作業習題;而對於你,禁錮你的,是你自己的心。

你總愛躲在屋裏,總不敢堅強地面對狂風暴雨。但你是否知道,你在“裏邊”受到安全保護的同時,也是把自己推進了無邊牢籠啊!

不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷艱難困苦的洗禮,你怎能領略生活的真諦?那麼現在你是否把握住了飛向藍天的機遇?

裏邊,意味着沉寂;外邊,意味着痛惜。

當你站在一方矮矮的墳墓前,望着眼前的那一丘黃土,你是否感到了前所未

有的絕望?當昔日的點點滴滴在腦海中翻滾,當無數次的叮嚀,無數次的安撫在眼前重溫,你是否能感到無愧於心的坦然?

然而,人終究是走了,無可挽回,那麼,你是否把握住了母親生前一切能盡孝的機會?

一顆感恩的心在強勁地跳動,一股叫勇氣的血液源源不斷地流遍全身,一種叫真情的液體成爲他的生命之源,這個完美至無懈可擊的人,就叫作——把握!

高中週記 篇3

現在的我,遠離了家鄉與親人,獨自一個人生活在這陌生的城市。雖然有了新的同學和老師,但心裏面總有一種空空的感覺。每當這時,我總會接通媽媽的電話,也許也沒什麼聊的,只想聽聽她的聲音。在母親的愛中生活了這麼多年,卻從未用心去體味過那種愛的滋味。現在想想,心中也不免有一絲惋惜,但往事如煙,風一吹就散了,又怎經得起那攏攏放放。

前天,媽媽打來電話,叮囑我要變天了,讓我多加些衣服。當時心裏暖暖的,眼裏也溼溼的,雖然千里的距離,阻斷了視野的延伸,卻隔不斷母親對兒女的掛念。不覺間,想起了很多往事,眼前也有無數的影子在躍動,漸漸的……

記得小時侯,家裏比較窮,爲了支撐這個家,媽媽不得不去工地當力工,做苦力。晚上回到家後,還要給我們做飯,洗衣服。每天都是這樣忙碌,每天都是這樣辛苦,但她從來沒有抱怨過什麼。家裏的伙食很差,只有過節時,媽媽纔會買些肉回來,但這些肉她從來沒有吃過,總是把它們夾到我和姐姐的碗裏,每當我和姐姐問起,她總是笑着對我們說:“媽媽,不愛吃這個,你們吃吧!”當初很傻,信了媽媽的話,如果時光可以倒流,我多想對媽媽說:“媽,你也吃點吧!”

高三的時候,學習特別的累,每天晚上11點後才能回家。每當臨近家門的時候,總是特別的溫馨,四周是無盡的黑暗,只有家門前的點點燈光是那麼的耀眼。我知道媽媽在等我,她總是在我睡後才睡,在我醒來之前,爲我準備好豐盛的早餐。有時候覺得,高三的生活並不那麼艱難,也許是因爲,媽媽爲我分擔了太多的艱辛。

現在上了大學,感覺在媽媽眼裏,自己還是一個孩子。每次離家的時候,媽媽都是叮囑我,讓我到學校後給她打個電話,報個平安。可是,有時候粗心,就忘了媽媽的話。次日清晨,媽媽總會打來電話,聲音很關切的樣子,生怕我出了什麼事似的,我有時候感覺很不理解。後來聽姐姐說,媽媽不接到我電話,晚上是很難入睡的,她只是過於擔心我了。也許這就是母愛吧!雖然有時不被子女理解,但那份感情卻從未有所減弱。現在想想,真有些恨自己的粗心,害的愛自己的媽媽傷心了。

高中週記 篇4

一個人只要有自己的目標,不斷去努力,就有成功的希望,我將繼續追逐我的夢想。——題記

深夜,橘黃的燈光下,我緊握着有些滑膩的筆,盯着試卷,怔怔出神。

“我一定要考進去。”自言自語的聲音融入了寂靜的夜。

記得六年級要選學校時,我堅定地放棄了電腦派位。“媽,我要考清華附中。”語氣裏帶着年少的倔強。最初的夢想在我心裏萌芽。但事與願違,我與清華附中失之交臂。

初中入學考試,我的名字被甩在了幾十名之後,離我的夢想越來越遠了。我注視着那段似乎不可逾越的距離,心中泛起層層漣漪。原來我真的做不到……既然這樣,要不要放棄?經過一番掙扎,不甘落後的性格驅使我依然向着第一名的目標努力地前進着。

閒暇時,我不再駐足於精彩的漫畫,悠揚的音樂。入夜,我的心多了一份寧靜;時而從容清晰地勾畫着重點句型;時而緊湊又有條理地列出一道道公式;時而抑揚頓挫地朗讀一篇篇文章……“怎麼還不去睡覺?這麼晚了。”媽媽不知何時走到了我身旁,打斷了我解數學難題的思路。“早點睡吧,明天還要上課。”奶奶也心疼地走了進來。“我一會兒就睡。”我頭也不擡地答了一句,又打開了一本新的練習冊,沉浸於我喜愛的數學中。

初一的第一次月考,我與第一名的距離大大縮短了。而接下來兩次穩定的成績讓我平靜的心態被勝利的喜悅取代。上課時也開始漸漸分神,書上的筆記分明稀疏起來,也不再主動找老師要題做。自以爲已經成功的我忽略了這幾名的距離,期末考試大幅度下降的成績讓我如夢初醒。

我坐在書桌前看着試卷,望着窗外伴讀的圓月,月亮不就是每天都在追逐着太陽嗎?即使免不了陰晴圓缺,它也依舊執着地追逐。不然,怎麼會有日落月出,怎麼會有如此皎潔的月光?是的,追逐需要恆心,需要執着。我怎麼能在半路就返航?夢想的輪廓更加清晰。

第二天,我主動找老師分析失分的原因,總結了經驗教訓。回家後和爸爸媽媽一起制定學習計劃。老師鼓勵的話語和家長的期望的眼神讓我鼓起再一次努力的勁頭。我又一次握住了筆,筆尖滑過,字跡不再輕浮。上課緊跟思路,下課刨根問底,課後主動自學。對夢想強烈的渴望驅使着我,比以前更加努力地奔跑。

終於,我在以後的幾次考試中取得了理想的成績。離夢想的那片天空的距離越來越近了。我知道我可以做得更好,我要超越自己,不斷前行。

橘黃的燈光下,仍在追逐夢想的我,已經慢慢懂了,夢想的力量可以克服一切困難,努力就有成功的希望。追夢的孩子,就算跌跌撞撞,也會尋找到夢的微光。我要朝着夢想的方向,努力去闖。

高中週記 篇5

一位年輕人因得不到承認與尊重在海邊悶悶不樂地徘徊,一位老人開導他:將一粒珍珠拋入沙堆,這裏珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠纔會得到承認和尊重。可是,正如年輕人質疑的一樣,一顆沙礫就註定得不到尊重嗎?

顯然,答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆,將一顆沙礫丟入珍珠堆,醒目的,是並不美麗的沙。

人人都向往成爲珍珠,若人皆爲珍珠,珍珠又有何價值?一粒珍珠,美麗與尊貴的代表,但其作用也僅限於裝飾。反觀沙礫,在我們的身邊,無處不在,雖毫不起眼,卻發揮着巨大的作用,雖然人們總是吝嗇歌頌讚美它,但它依舊默無聲息地發揮着它的作用。

一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強,生來不是珍珠,它平凡至極,作爲一粒沙,把自己逮到了自己該去的地方,默默地。珍珠堆裏的沙礫對珍珠而言是有瑕疵的,一路坎坷,但最終還是得到了觀衆的承認與尊重,成爲了一顆美麗的沙。一粒沙,去了其之歸屬,近期作用,在天生不如珍珠的前提下與珍珠並列,更顯難能可貴。

一粒沙是甘於奉獻自我的。當一粒珍珠出世,它成爲了珠寶飾品,去了最奪目的地方;而一粒沙,靜靜地成爲了道路,房子等等。她完成了自己的學業後卻沒有選擇城市的高樓大廈,心之所繫卻是偏遠而貧困的山區孩子。要走出大山,要讀書;要讀書,有所謂的學校卻沒有老師。於是她來到了大山深處,她選擇成爲一粒沙,因爲在那兒,纔是她的歸屬。漫漫數十載,白了青絲,老了嬌豔,但她無悔,作爲一粒沙,她得到了承認與尊重,同時還有快樂。

珍珠描繪了美,而沙構築了世界。作爲一顆珍珠,受人追捧與歌頌,但是去了在海底與蚌散漫的自由;做一粒沙,去你該去的地方。修公路,聆聽汽車的呼嘯;建房屋,靜觀一家的和諧……世界需要你,依賴你,儘管他們不讚美你,但對於至親至近者而言,所謂的讚美不就是虛假的應付嗎?

做一粒沙,去你該去的地方。

高中週記 篇6

高三的第一次月考,在上個星期順利結束。

除了英語和語文,大家似乎都考得不太理想。看着自己的'成績一門門的出來,想必大家一定都會有說不出的感受吧。今天緲緲對我說:“現在對分數看得都不是很重要了,要不是那個班是所謂的全年級前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時候有些事情還真是不好說...”華華也對我說--“雯姐姐...我好想到你們班去啊...” 其實呢,親愛們,我想說的是,現實真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有着屬於它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環境的壓抑,和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數學難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當人才了,每次都講得那麼深奧” 。 其實啊,我也覺得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時間,是學生去適應老師,而不是老師反過來適應我們。自從去了6班,這近兩個月的時間,我感受到了很多。

就“數學”而言,現在這個班教我們數學的劉老師,我就滿喜歡他的教學方式的,因爲上他的數學課,我都聽得懂。而且,劉老師是個注重細節的人,越是簡單的數學基礎題,他就講的越細。對於像我這樣數學基礎差的學生而言,這可真是遇見對的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節課。雖然到現在,我的數學還並沒有很明顯的進步,但是我絕對不會放棄,在未來的時間裏,我會盡快調整好自己的學習方法。

有時候,距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽着老師說你們這個星期就要開始晚自習,下個星期三就要封閉住校了,心裏還是有些說不出的感覺。我總想着,在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜,還有你們每一次爲難題不得解時而皺眉頭的時刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會是一種怎樣的情緒呢?我的感覺,()是遺憾的...我遺憾那段難熬而珍貴的時光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚...

高中週記 篇7

春風拂過草木,爲沉寂了一冬的田野帶來生機;溪流走過山林,給初醒的生靈們以朦朧溼氣;陽光掠過大地,贈寸寸土地以金色羽衣;萬紫千紅在此時悄然綻放……

春季匆匆掠過,只留下芳香陣陣。炎炎夏日,院旁的荊棘叢中,一株薔薇正努力地綻放……

那株紅色的薔薇花苞是一位少女,有着無限的激情和對夢想的渴望,她深知綻放是自己一生中最神聖的使命,爲了夢想她願意付出一切乃至生命。薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘,那些荊棘長滿鋒利的刺,令人望而生畏。而薔薇花卻是那樣勇敢無畏,她拼命地生長着,夜以繼日地生長着,任憑鋒利無比的荊棘刺割傷自己的身體,白色的血液不斷的從她的身體裏流出,她選擇一個人默默承受着那錐心的疼痛。傾盆大雨漫過她的脖頸,炎炎烈日榨乾她身體裏所有的水分,狂風呼嘯似乎要把她連根拔起……薔薇面對這一切,無懼無畏。

面對成長路上的艱難險阻,薔薇的小夥伴——生長在荊棘叢中的野草迷茫了,他無法理解薔薇的義無反顧。他不以爲然地對薔薇說:“朋友,外面的世界太危險了,你真是個傻瓜,何必一定要衝開荊棘呢!我們這裏多好啊,只是地方小點罷了!”“不,你錯了。我這輩子最重要的事就是綻放,這是我的理想,沒有它,我的生命就毫無意義!”薔薇堅定地說。“既然如此,從今以後,你開你的花,我過我的安樂日子,各不相干。”野草說罷,便再也不理睬薔薇。薔薇落淚了,現在就連她唯一的朋友也不理解她,身心的雙重打擊使她心灰意冷。她耷拉着腦袋,任淚水在臉頰流過,她想:“難道我真的要認輸嗎?難道我註定今生都要委身荊棘叢中?難道我不再渴望綻放了?”她心中已然有了答案。薔薇比從前更努力綻放,或許是那次徹徹底底的哭泣讓她醒悟,變得更堅強,她看見夢就在不遠方。

那天,下了一場微雨,雨中透出一道光。薔薇衝破了荊棘叢,在細雨中飄香,那一刻,荊棘裏的薔薇花開!