初一開學第一週週記（精選25篇）

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地做好週記了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編爲大家整理的初一開學第一週週記（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初一開學第一週週記 篇1

九月，開學了，我猶如一片零落的枯葉，在尋求另外一個懷抱，我被秋風吹到了一棵大樹旁，我揮舞着手向他告別了，它就是我的——母校。我在秋風的激勵下，又來到了另一棵大樹，我望着它，如此的高大威猛，那魁梧的身軀，溫暖的懷抱，讓我情不自禁的倚靠在它的懷裏，風吹不動，樹搖不動，它，就是我的就讀學校——科大附中。

走進它的懷抱裏，我感覺一股清風吹來，既涼爽又舒適。

果不其然，一棟棟教學樓聳立在小橋流水的中央，水中在隱隱約約出現了教學樓的倒影。

“叮、叮、叮”上課鈴打響了，我迅速跑回教室，這節是語文課，我很認真的聽着，當老師講到“走一步，再走一步”時，我頓時陷入了深思中。

走一步，再走一步。老師的意思是要腳踏實地嗎？還是？

我思索着，人要一步一個腳印走，這是腳踏實地。那麼，是不是不要把目標放得太遠，而是要一個個小目標來進一步來實現它呢？也許是的吧，正如這篇課文所講的一樣，無論做什麼都要化大爲小，把那些看似不可能完成的事，把它分成無數個小目標來完成它，你就戰勝了他。

這課，我受益匪淺。他堅定了我的第一步：向認識新同學出發。

這一週，我難忘那一刻——競選。

我，鼓起勇氣走上講臺，心中的“魂”已經不受我控制，在努力地逃出“囚車”，差一點，他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮，一下臺，滿臉漲得通紅，我那不是氣的，也沒喝醉，只是有種發燒的感覺，紅得和關羽沒什麼區別。那次，是我競選以來第一次失敗，第一次有挫折感，我灰心喪氣的回到家，媽媽語重心長地對我說：“孩子，不要太在乎結果，過程最美。能參加競選，就成功了一大半。你的精彩纔剛剛開始，爸爸媽媽始終相信你是最棒的。”

自那以後，我都以一種新的心態來面對學習，相信自己，每一天都是新的，不要把昨天的心情帶到今天，也不要把今天的心情帶到明天，每一天都是美好的。

現在，我又知道了我的第二步：向快樂出發。

一週眨眼而過，我希望，我以後都是向初一的新生活出發。

　　初一開學第一週週記 篇2

今天是週末，在這一星期裏我做了不少錯事。

昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現很不好。第一，作業完成後不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。

不過，臨走時，老師也誇了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！

離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以後不要再買這些沒用的東西。

回家後，我知道媽媽非常生氣，因爲，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。

　　初一開學第一週週記 篇3

我們又迎來了一個新的學期，新的學期孕育着新的希望，所以，因爲我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。首先，因爲我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像因爲我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，因爲我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。其次，因爲我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。

反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。因爲我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，因爲我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於因爲我較弱的數學以及其他的副科，因爲我也會努力，讓它們也有所進步。最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

所以，在新學期裏，因爲我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但因爲我個人不贊同這一觀點，因爲因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此因爲我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。最後再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

　　初一開學第一週週記 篇4

已經開學一週了，在這一週裏，我認識了班上不少的同學。

開學那天，我懷着一顆惴惴不安的心進入這個全新的環境，原本還在爲逝去的小學傷感，不過一週下來，班上友好的同學讓我安心的融入到了這個新的中學環境裏。

首先要說的就是我的同桌，班主任爲了公平起見，班上同學們的座位是通過搖籤決定的，所以說，我能和同桌坐到一起，這也是一種緣分。同桌是一個小胖子，胖乎乎可愛極了，當我知道我接下來一個月的同桌是他的時候，心裏有絲欣喜，因爲同桌看起來就是一個很好相處的人，通過一週時間的相處，同桌果然是一個好脾氣的人。

他的適應能力比我強多了，開朗活波，幽默親切，這一週下來，他還幫了我不少的忙，我很感謝同桌。

同桌很親切，班上其他同學也很好相處，一週的時間，我雖然還沒有完全認識班上所有的同學，但是卻能夠感受的到班級裏和諧的氛圍。

班上的老師也都很負責，每一堂，老師都會與我們講很多的故事，這讓我們大開眼界，也讓我們聽的津津有味。不過一週的時間，我們就喜歡上了老師上課的方式，最讓我感到驚喜的是，我萬萬沒有想到，在週六的上午，學校裏還會安排給我們一場活動課，這是一堂老師帶着我們玩的課，也可以說是一堂全自由的課。

在這一堂課上，褪去了平日裏上課的嚴肅氛圍，我們能與老師以朋友相稱，這一堂課五花八門，我們玩的遊戲也千奇百怪，要是玩的累了，有的老師還會拿出吉他，彈上三兩首曲子，我們充當觀衆，爲老師彈奏出的優美音樂鼓掌喝彩。

我是越來越期待以後的中學生活了。

　　初一開學第一週週記 篇5

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

　　初一開學第一週週記 篇6

一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一週，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，並提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力！

當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經歷！

開學的第一天裏，我的作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，爲了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是爲了我好，我怎麼能夠這樣罵媽媽呢？

學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是隻聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳着，彷彿一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應後果，教導我們；同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。

開學第一週，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期裏取得更大的進步！

　　初一開學第一週週記 篇7

寒假結束了，我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因爲我想看那一張張熟悉的臉又有什麼新的變化，不喜歡是因爲不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包裏明明裝滿了作業，爲什麼揹着書包的感覺這麼輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說着，還是不放心的翻着書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。

到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之後，老師說：“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後，輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上，所以組長的.人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因爲我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收穫。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我着急了，我想要馬超，可他卻想當組長。

老師的一番話，讓我心裏的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰！”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰的對象都是肖傑，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑，最後不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最後，我乾脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰就無條件地走。”說走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那麼多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數最少的組。

雖然我的願望落空了，但我一定會帶着我的組員在各方面爭先創優，讓棄我而去的朋友都吃後悔藥去吧！

　　初一開學第一週週記 篇8

本週是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新徵途。祝我好運！

星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因爲我坐在後面幾排？？好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。累啊？？

好在後面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因爲我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統？？哈哈哈，等着吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等着我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午，我正寫作業呢，眼看着一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什麼啊！不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。在會堂，我不斷地找着我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧？真是？？話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班裏，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從

來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然？？大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊？？風雨過後，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主幹，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！

今日特此記錄，以待來年回憶。

　　初一開學第一週週記 篇9

經過了軍訓和練操，終於迎來了開學第一週，在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。

喜在班級裏的“人緣”可好了，這一週我結識了許多新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。

怒同學們有時真能把人氣死，一週內他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。

哀說實話在班級真沒什麼不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業”每天放學一直寫到8點半，才能寫完，不過有那麼多歡樂累點沒什麼。

樂一班的同學，老師好，總而言之什麼都好。在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默同學有意思，你說能不快樂嗎？

這一週內，我從老師那兒吸取了知識，從同學身上知道了真正的友誼，我的收穫真大啊！

　　初一開學第一週週記 篇10

這是一個特殊而美好的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足爲奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！

　　初一開學第一週週記 篇11

轉眼間，新學期已經過去一個星期啦，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上啦初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費啦早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

因爲上啦初一啦，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲啦自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

　　初一開學第一週週記 篇12

轉眼間，一個星期過去啦，這個星期很有意義，因爲這是開學的第一週，我也交到啦不少好朋友，讓我體會導啦初中生活和小學生活極大的差異，更讓我體會導啦初中生活的辛苦。

這五天來，除啦開學的第一天還是非常輕鬆的以外，其它四天我都是生活在作業的世界中的，苦的就是每一節課上完之後，作業就會在原來的基礎上又增高一層，沒上完一節課，我就要急急忙忙的拿出作業來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準備，對於小學的生活來說，真得是天地之差！當然，我也知道過啦初中，高中的生活是更加艱難的，這是後話啦。對我來說，初中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以後的每一天都會比現在更加繁忙，我不能被現在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學轉過來，還無法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正啦解過初中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經能離這個詞這麼近啦，只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，纔是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間裏，我也許會一直很忙，因爲我還沒爲初中的一切擬定一份詳細的計劃書，如果不是因爲今天，我也許有可能已經完全忘啦還有這麼一回事，我準備在初中的時候大大增加閱讀量，因爲我們以前的老師經常和我們說初中考的範圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細聽講，不能漏啦老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時記下老師所講的，課後好好複習，如果可以的話，我準備買幾本有關的練習來看，來做，提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，衝破終點！

我要好好迎接我的初中生活，努力按照計劃上的實行！

　　初一開學第一週週記 篇13

第一週充實而又快樂的楓楊生活轉眼間就過去了。剛開始的時候我還有些不適應，但是我以最快的速度適應了這裏的生活，實在是太充實了！

每天早晨我們聽着生活老師的哨聲和叫喊聲開始了一天全新的生活，“起牀了！！！”我們爭先恐後地擠在水龍頭前洗漱，恐害怕跑早操時遲到。因爲我們每個人都代表着班級，誰都不想給班級抹黑，以至於有一次還沒吹起牀哨，我們就已經洗完漱值完日了。

跑操是每天雷打不動的，我們一下宿舍樓就衝向操場，以最快的速度站好了隊。“各班聽口令！向右看齊！向前看！跑步走！”聽着主席臺上體育老師的口令，我們開始跑操。“一二一！一二一！”我們的步子整齊劃一，老師不住地叫好。跑操結束我們拿上書包就迫不及待地衝向餐廳，早上我一般吃包子米湯，伙食很好。接下來我們就開始上課了，就屬王老師的數學課最有意思，我們玩着，笑着，就學會了這個知識。我是音樂課代表兼指揮，音樂課一直到週五才上，等得我花都謝了。

轉眼間就到了中午，午飯我喜歡吃米飯和熱乾麪，還有拉麪。吃過了午飯就回宿舍午睡，從12：55開始一直睡到13：30，精力充沛！下午的課將更有意思，地理，生物，歷史，都很有趣。5：30一直到6：30都是自由時間，我吃過飯就去體育器材室借羽毛球，課外生活很豐富！晚自習就是寫作業的最佳時機，看課外書也不錯。

結束了一天的課程和生活，我們就陸陸續續地回到了宿舍洗漱，上牀睡覺，準備下一天的充實生活！我們每天就是這樣過去的，好棒！

楓楊就是這樣，每一天都過得特別特別的充實，過得特慢，每一個細節都值得我們慢慢品味，好期待以後的楓楊生活！

　　初一開學第一週週記 篇14

上中學，就對中學生活充滿了遐思與希望，如今上了中學，對中學生活又有了一番新的體驗。

踏入中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友！

是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不爲也？我們的新老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們在快樂中學到知識，又在學到知識後倍感快樂。

如今，穿着中學生校服，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課後要認真複習。我已經有所準備和打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧於現在，無愧於未來。

　　初一開學第一週週記 篇15

告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷着激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎着朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？

一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇蹟。

物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落後者；社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用學校的優雅的學習環境和優越的學習條件，爲了我們的幸福生活——奮鬥吧，拼搏吧，向着重點中學衝吧。

　　初一開學第一週週記 篇16

進入中學，你可能會遇到很多困難，爲此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。

初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！

　　初一開學第一週週記 篇17

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！

我們又迎來了新學期的，在每一個全新的起點的，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨的，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成爲行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花———節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星，在這個學期裏我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。

數學對我來說一點也沒有困難的，只要上課認真聽了的，而且聽得懂勤思考，即使是聰明的題目也會被我一一擊破。數學和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的！！！

生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！！。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家裏，電腦少玩點，電視少看點，不能連續用眼2小時。

在這個學期，新的起跑點，讓我們多着終點的的目標起跑、加油、衝刺吧！

　　初一開學第一週週記 篇18

時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切，心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了，這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？

在初中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！

　　初一開學第一週週記 篇19

星期五下午，上完第一節課後，段小龍對我說：“我有些無聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應了。

於是，他從書包取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰了。“我出馬了！”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了？再加上他的觀察力也不一般，必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因爲那個地方離中間隔太遠，容易讓人認爲沒什麼東西，以爲是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法。“我讓你贏？沒門兒！”我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終於想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落裏，便趁機在原先的棋堆裏找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，“贏了！”我激動得叫了起來，甭提多高興了愁眉苦臉的，段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當然不高興啊

我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，能不高興嗎？

　　初一開學第一週週記 篇20

9月1日，滿懷着對楓楊的憧憬，終於來到了這個讓我魂牽夢繞的地方。也迎來了我開學第一週的生活。

初一的生活緊張而又充實，他讓我體會到了什麼纔是真正的生活。

清晨，天空剛泛起一抹魚肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢淵中拉了出來，沒有了撲朔迷離的夢境，卻給予我一種真實感。一切隨即緊張起來：整理內務、洗漱……

操場上，同學們踏着整齊的步伐，迎着朝陽，進行着每天必要的跑操。兩圈過後，大家無不氣喘吁吁。

每當到飯點時，同學們無不快馬加鞭，以百米衝刺的速度向餐廳奔去，爲的也只是能吃好一頓飯。畢竟，身體纔是學習的本錢嘛。曾經有同學這樣對我說過；“我頭一次爲了飯這麼拼命……”

課堂上，老師們像我們傳授着各門學科的精髓。而同學們就像是一塊塊乾透了的海綿，不分晝夜地在知識的海洋裏暢飲。因爲大家明白，現在早已不是大魚吃小魚的時代，而是快魚吃慢魚的節拍。而且，能來到楓楊外語的絕不是等閒之輩，必定雲集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發奮圖強，勇爭鰲頭。

在未來三年中，我一定會拼搏進取，自強不息。在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮、在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國美好未來！

　　初一開學第一週週記 篇21

時間過得可真快。今天我，已經不再是經常哇哇大哭小朋友；今天我，已經不再是課堂上插嘴不懂事小學生；今天我，是成長許多，朝氣蓬勃初一新生！

邁進了期盼已久學校大門，一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文氣息；紅色跑道、綠色足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年初一七班。看着一個個陌生面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新集體中去！

開學第一天，是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個問題：老師是男還是女？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學第一堂課是那樣有趣，似乎把我帶入了一個奇異生物世界。後面幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學不同：老師講課速度快了，作業也佈置多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？

在初中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好成績！

　　初一開學第一週週記 篇22

開學了，我揹着嶄新書包走進了校門，隨之而來是一場考試，雖然我不知道我分數，但是我又榮幸分到了2班。

2班裏同學我有人是有不認識。其中和我最好熟要數小張和小黃了。

他們在班裏也要算調皮兩個人了。比如說上課時候接一接話茬，就是那幾句簡單話逗我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班裏最“搞笑”一個人了，他所說每一個字都能逗得我們哭笑不得。在班裏有人說他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以爲真了。一天我們上政治課時，老師叫了那爲同學起立回答問題，我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，於是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真爲他感到惋惜呀。

我們老師，是位“嚴厲”老師，說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們老師。

我非常喜歡我老師和我集體，在這短短3年裏我會好好學習，和同學搞好關係，不會辜負家長和老師期望。嗯！

　　初一開學第一週週記 篇23

“時光如水，生命如歌。”假期日子總是那麼飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新學期。新學期孕育着新希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得或好或壞成績，在初一下學期學習中充滿信心。

首先，我認爲，學習中不可忽略一點就是要學會分析自己學習特點，像我理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要，正確學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標學習，就是對時光一種極大浪費。我們可以在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後，也是最關鍵一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理安排，再好計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會就是要合理安排學習、娛樂、休息時間，要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好。它意味着我們又長大了，該向新目標進發了。看到同學們和老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生書本，一股好奇心從心底萌發，學習興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！

　　初一開學第一週週記 篇24

這是開學後第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師話來說，就是“我們在暑假靜養了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學後，盡情釋放這些能量，就像四、五年級小學生”！

班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來大學生！卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這羣調皮、可愛“猴子”了。

其實她並不知道事情終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題，時間是很寶貴，不是幫你們泡壺茶，讓你們這羣富貴少爺小姐來聊天！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！

上午自習，方老師在我們就安安靜靜，儘量不發出聲音，了，連呼吸聲都是最小聲音。當老師離開班級後，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳聊開了！因爲辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰裏呱啦！吵翻了天！

方老師給我印象是就是陽光、帥氣、幽默好老師。在我優秀教師排行榜中排第二，僅次於當我六年級班主任兼教語文劉慶祿老師。在劉老師那裏我不僅學到了課本上知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣齊於一身好老師了。他一言一行都在影響着我們成長，他用他一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷人生之路，變得平坦起來。他常用幽默語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷人生之路是非常有幫助。我對她感激是無法用言語來表達，只能在今天這個特殊日子裏，說：“劉老師，將來我無論成爲參天大樹，還是低矮灌木，我都將以生命翠綠向您祝福，我老師！祝您教師節快樂！身體健康！萬事如意！”

有人可能會疑惑，劉老師這麼好，爲什麼方老師排在第二名呢？不爲什麼，就應他風趣幽默，我喜歡這樣老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默話語引領我們走進多姿多彩學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你喜怒哀樂，不用隱瞞你內心真實心情。

漸漸，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五那件事，讓他原地踏步了。

週五老師在一次噴發出他第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！

我們喜歡幽默方老師，不是愛發“三言怒火”方老師。

望：

方老師不要發哦！多向劉老師學習，學習用幽默化管理方式，來管理我們這羣“小猴子”。

這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了！

　　初一開學第一週週記 篇25

開學的第一個禮拜，我們就放了兩天假。外婆家裝修屋子，鳴我和媽媽到燈具城買燈具。

一大早，我們就來到燈具城，走入燈具廳裏，面前的一切可以用目眩繚亂來形容。入門一望，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什麼有什麼。

我們現是選客廳燈，我望到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然後鳴售貨員問價格，一千多元，可惜太貴了，外婆鳴我們買一般就行了。於是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡樸，好望價格也可以。然後我們選外公的臥室燈，望了幾家都不如意，在我們意氣消沉的時侯，我望到一款仿古的燈，它是一個四訪？的，燈罩上面寫了幾個古代的字，我和媽媽都喜歡，由於外公很喜歡古代的東西，價格也能接受。後來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿着燈打迪歸家了。

歸到外公衆，媽媽把燈逐一打開給外公外婆望，他們望了都很喜歡。外公還誇我很有目力眼光，還說以後買傢俱也鳴上我。我可興奮了，開學的第一週就這樣過了，在以後的日子裏，我仍是要好好學習。只有這樣纔對得起關心我的人。