學生週記集合7篇
工作在不經意間已經告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的學生週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生週記 篇1
放假那天，成績出來了。我語文95.5，數學88，英語96。
哎，其實我知道這次沒考好的原因，因爲上學以來，我一直自以爲“打遍天下無敵手”，穩拿第一名，“反正期末考試還早着呢！”所以老師上課講的話我是左耳朵進，右耳朵出，心不在焉，聽得雲裏霧裏的，就這樣，時間在一天天飛快的流逝着……
“同學們，準備迎接期末考試！”老師說，我恍然從夢中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時間來複習，“叮鈴鈴”，考試開始了。我“執筆上了戰場”，我揚揚眉，數學題有的我認識，有的不認識。唉！
我想：回家後一定要遭一頓暴打了！誰叫我不認真學呢？
期末考試成績終於出來了，我被五雷轟頂般。你們知道爲什麼嗎？因爲（成績已公佈），唉，倒黴！數學老師問我爲什麼沒有考好，而我卻無言以對，只好沉默不語。
我帶上試卷回家了，很意外，媽媽沒有打我，我想：我沒有考好，是因爲驕傲，以後我要改掉這個錯誤，爭取下會考好！
學生週記 篇2
春天來了，大地甦醒了，處處又充滿了生機！
樹木吐出嫩綠的葉子，山坡上，迎春花兒開了，翠綠的小草也探出了頭來；田野裏，一片片金黃的油菜花和綠綠麥苗相互交錯着，真美啊！蝴蝶、蜜蜂、野兔也都紛紛出來玩耍着；小燕子也從南方飛了回來，一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“這裏真美啊，我們就在這裏安家吧！”
我喜歡春天，春天真美啊！
學生週記 篇3
一陣暴風雨過後，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經過雨水的洗禮後煥然一新；小草經過雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現；花兒經過雨水的滋潤，更加的妖豔美麗，一朵朵競相爭豔，含包待放，好不快活啊！
雨後漫步在乾淨的馬路上，風夾雜着泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來。看着這一派欣欣向榮的景象，看者這一個個不羈的生命所表現的不畏自然環境的`惡劣，勇敢鬥爭的精神，敬配和羞愧之情油然而生，塵封許久的記憶又再次重拾……
還記得那是幾年前的事。那時我還在讀小學，有一次寫作文，題目自擬，因爲我喜歡看《西遊記》，而且非常喜歡孫悟空這個角色，所以我寫了一篇想象作文，題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身，我就借用他鏟奸除惡的本領創造出一個美好和平的大同世界。爲了寫這篇作文，我苦思冥想了整整幾個晚上，寫了又撕，撕了又寫，費盡千辛萬苦終於完成。第二天我滿懷希望的把作文交給老師，因爲我覺得這篇作文寫的真的還不錯，原以爲老師肯定會表揚我寫的好，於是滿懷信心的等着老師發作文。然而希望越大，失望也就越大，沒等來表揚，卻等來批評。那天，我永遠無法忘記。“發作文了，這次有同學進步，也有同學退步很大，因爲她竟然抄襲想用以矇騙老師，好，現在我開始發，發完再告訴同學們這個人誰。”當時我想這個抄的人一定不會是我，因爲是自己寫的啊，可接下來的話卻讓我大失所望，老師說這個人就是我，還說希望我以後不要再犯。
這話無疑是給了我當頭一棒，短短的一句話卻如千萬針尖刺痛我心，我想爲自己辯護，卻以無力，只好選擇沉默。從此，我便失去了自信，變得鬱鬱寡歡，我的世界一片灰暗……
學生週記 篇4
春天來了，太陽公公露出了紅紅的笑臉，萬物復甦，大地一片新綠。
小草悄悄地從地裏探出小腦袋，嫩嫩綠綠的，柳樹梳理着自己嫩綠而細長的頭髮，一陣微風吹來，美麗極了。迎春花在春風姑娘的愛撫下跳起了優美的舞蹈，油菜花穿着金黃的裙子在陽光下閃閃發光，桃花笑紅了臉，山坡上各種各樣的野花換上了美麗的花衣裳，五彩繽紛，爭奇鬥豔。
春姑娘召回了可愛的小燕子，它們在天空中嘰嘰喳喳地唱着歌兒：春天來了！春天來了！小鴨子在池塘裏“呷呷”地叫着，多麼可愛的“報春鴨”啊！小蝌蚪穿上了黑色的禮服，正準備去找媽媽呢！小朋友脫掉棉襖，衝出家門，在山坡上快樂地放風箏，一時間，天上飛着許多“金魚”、“老鷹”、“熊貓”|“喜羊羊”真是熱鬧極了！
春天真美啊，我愛這迷人的春天，它帶給了我們希望與力量！
學生週記 篇5
大自然是我們的老師，會告訴我們很多道理。綠草說，只有堅強，才能沐浴春日的陽光；高山說，只有堅持，才能欣賞高處的風景。
當我過八歲生日時，爸爸送給我一把弓弩。我很喜歡它，天天把玩，漸漸地，我的箭術基本上百發百中了。
一個星期天，我削了木頭當箭，帶着我心愛的弓弩去山上練練手。這時，我看見了一隻野雞，我屏住呼吸，躲在大樹旁邊準備射擊。我先把弓弦拉好，再放好削尖的木頭，然後對準它，只聽“嘣”的一聲，尖木頭飛了出去，不偏不倚剛好射中了野雞的翅膀。野雞受了傷，我一下子就逮住了不能飛的它。此時，望着手中的野雞，我猶豫着該不該再補上一箭。然而，我產生了惻隱之心，有點不忍心繼續傷害它，但又想到放着它不管，把受傷的它丟在這裏，它有可能餓死或者被狐狸吃掉。最後，我還是狠下心，把野雞殺死了。
看着死去的野雞，我明白這個世界是弱肉強食的。我也明白了，我要努力讀書，提高自己，不能變成生活中的“小野雞”。
後來，有一次在表哥生日會上，表哥的朋友指着我說：“這個小不點個子好小啊！”這時，表哥另外一個朋友可能覺得好玩，也繼續說：“可能腦子也不好使。”接着，他們就呵呵地笑成一團。望着他們，望着沒有幫我說一句話的表哥，我心裏很是氣憤。
但是我不得不承認，實際情況正是如此，我個子小，成績也一般，我最多隻能在心裏埋怨他們，我覺得此時自己就是他們眼中的“小野雞”。也是從那一次開始，我下定決心，一定要努力讀書，提高學習成績。我還要堅持鍛鍊，讓自己成爲身強體健的人！現在身邊優秀的人很多，自己稍不努力，就會被別人超越，最後被時代淘汰。
大自然老師還給了我們很多啓示。螞蟻們團結合作，分工明確，才能搬開比它們身體大十幾倍的獵物；蜘蛛們堅持不懈，不半途而廢，一次又一次修補，才能完成自己的網。
學生週記 篇6
我最喜歡打籃球，每到週末或是放假的時候，我都會找上一些小夥伴們，到學校操場上去打籃球。
今年暑假，剛一放假，我就迫不及待地叫上了陳光遠去學校操場上打籃球。到了這裏，我說：“看看誰能投進十個球。”陳光遠同意了。先從我開始。我穩穩了神，先把左手放在球底下，再把右手放在球上面，又瞄準了籃板上的方塊，腳用力一蹬地，手往上一舉，用足了力氣，往球筐一投，球不偏不移地蹦進了球網。我暗自爲自己的“開門紅”而高興。按順序，該陳光遠投球了。他拿起籃球，惶惶張張就投了起來，再加上他力氣不足，用力不夠，結果連籃球筐的邊都沒挨着。我爲他這精彩的表現哈哈大笑起來，他卻顯得很謙虛的樣子，說：“我的力氣不足。”接着，我又拿起籃球，很熟練地採用自己總結的投球祕訣：心穩，力足，手準連續投進了四個球。我高興得不得了，在一旁觀看的陳光遠也不得不佩服地連聲說：“棒！真棒！”
這次投球比賽，就這樣讓我輕而易舉地以4：0的比分大獲全勝，心裏真是樂開了花。對陳光遠這樣的對手也有點滿不在乎了，心想：哪天，我非要跟高手們比個高低不可。
於是，我拉着光遠的手，高高興興地走在回家的路上，成功獲勝的喜悅讓我忘掉了疲勞。
學生週記 篇7
我的小鳥是叫紅屁股（是我們那叫的名）。它長着兩個小小的，嘴尖尖的，長着黑色的羽毛，屁股是紅色的，可愛極了。性格非常頑皮不信？我不妨跟你們說說吧。
一次，記關鳥籠了，我就去上學了。誰知，它飛了出去等我回來時。早就沒“鳥影”了，嚇死我了，趕快出門去找。我找了一上午了，我都快累死了，都是看不見，只好回家了，我一看，那小鳥競然在我家了，氣暈！
還有一次，我見那小鳥和我熟悉了，就天天放它出來和我玩。那一天，它跑到水盤那玩。起初，我不理它，讓它自以在玩，因爲我要做作業，待我做完了，跑去和它玩，你猜我看到什麼了？什麼也沒有。去哪了呢？我好像看到水盤有東西在求救一樣，哇，它掉進水盤裏了，我趕快拉它起來，可是羽毛全溼了，我趕快用媽媽吹頭髮的電吹風給它吹乾。看着那小鳥凍的靠在一旁，讓我哭笑不得。
我喜愛它，小小的鳥兒，只要不傷害動物，養也沒事的。過，只要好好保護好動物，地球將會變的更加美好！
