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微型頭腦風暴週記

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週六下午,又到了我最喜歡的VEX機器人課時間。

微型頭腦風暴週記

一進教室,就看到大桌子上有一堆鐵棒和小零件,桌的另一邊,還掛着一根小鐵棒。“今天,我們要做一把弩,”陳老師頓了頓,“這把弩拉開弓,就會自動射出小鐵塊,必須打中前面的目標——鐵棒,而且鐵棒不能掉下來纔算成功。”

我找來螺絲刀,一條橡皮筋,以及幾根長短不一的鐵。我開始動手把這些組合起來,沒多久,一把弩的雛形就出來了。接下來的步驟,也就是設置一個裝置,讓弩發射鐵塊。我試了諸多方法,試圖把弩調整好。然而,這全是徒勞無功。這弩似天氣般陰晴不定,時而性子猛烈,未等我鬆開橡皮筋,便以疾馳着,將鐵棒彈飛了;時而個性軟弱,有氣無力的一撞,僅僅把飛出了五釐米不到,連鐵塊的邊都沾不到。我調了弩四五次,始終沒有一次成功。

我冥思苦想一番,卻也沒想出什麼好法子,只得求助於陳老師:“陳老師,這該怎麼處理纔好呢?”陳老師低頭端詳一番,道:“我有個建議,要不你把橡皮筋數量增加到三條,如何?”我沉思一陣,反駁道:“這麼一來,力度增大了,可速度還是很慢,仍然不行啊!”

這時,一個想法閃過心間:“要不,設一個移動軌道吧,這樣一來,可以減少摩擦,力度也會大一些。”陳老師笑着說:“試試吧,沒準能行!”我忙給弩裝上了滑軌,信心滿滿:“這回肯定能行!”我讓鐵貼着橡皮筋使勁往後拉,我猛地一鬆手,那鐵便以迅雷不及耳之勢向前飛去,我以爲就要大功告成,然而,它卻在就要觸到鐵的那一刻,急剎車似的停住了。我又重新試了一次,隨着“咣——”的一聲響,鐵落在地上,鐵棒搖動着。我轉過身:“成功了!成功了!”陳老師只是笑笑:”你再試試!”這回,又如急剎車般停住了。我疑惑地看着陳老師,陳老師笑而不語,指了指滑軌,我仔細地觀察着:只見螺絲釘上邊,突起了一個個圓帽,減緩了鐵的速度。“原來如此!”我恍然大悟。

又一個想法在我的腦海中來回穿梭,我試圖抓住它。可那個想法似肥皂一般滑溜,一次次從我手邊逃脫。我皺着眉頭,盯着桌上的弩。對了,爲什麼要拘泥於這個侷限呢?我操起螺絲刀,擰個不停,完工!我開始試驗。鐵塊一次次飛了出去,打擊鐵棒上,力道正好,耶!

“很不錯的想法,”我擡起頭,只見陳老師讚許的目光,“把滑軌卸掉,鐵塊倒過來,往後拉,並插一根軸固定住它,只需將軸拔出,就行了,真是獨特的想法。”

創新,需要一種思想。這種思想不能拘泥於別人的想法,而不是模仿。