【精選】週記作文4篇

【精選】週記作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的週記作文4篇，歡迎大家分享。

週記作文 篇1

星期四下午，我們四年級一起去有東山。

首先，我們到革命烈士陵園去掃墓。我們拿着自己做的話，唱着少年先鋒隊隊歌，幾年那些烈士們。我們把那些話放在了紀念碑前，擡頭望了拿高高的紀念碑，開開心心地走下了石階。我看了看蘇怡寧，她正說：“太高了，我不敢走。”顧依婕拉着蘇怡寧一步一步的往下走。

從紀念碑上下來，就來到了東山。我終於有機會到智標塔上去了。我們排着整齊的隊伍走了進去。那樓梯可真窄真直啊!窄得只容得下一個人，直得讓人怕得不敢走。到了塔的第一層往外看，大片大片的油菜地，一座座工廠，一棟棟居民樓，那景色真是太美了。對面是西山，看上去真像一個小人國。到了最頂層我都不敢往外看了，因爲真是太高了。所以，我只能蹲在牆角邊。這是，倪澤華走過來對我說：“看，一尊佛像。”我頓時火冒三丈，真想把他揍一頓。可他一溜，就走到了欄杆旁，我也沒辦法了。

從塔上下來，我們就開始在亭子裏表演了。周浩唱得可起勁了，打拍子的同學也很多。最可笑的是蔣兆聰和陳天豪，他們一個拿着瓶子在手掌上拍，另一個拿着瓶子在椅子上敲打着。輪到我了，還好有同學跟我一起唱，要不我早就在發抖了。好像是馮卓立在那裏喊道：“讓董思琦跳段拉丁舞吧。”同學們連連叫好。正當董思琦想逃跑時，汪嘉儀一把攏住了她，另外幾個同學叫來了董思琦的舞伴張鈺彬。在同學們的掌聲下，他們倆個跳了起來。同學們的眼睛一眨也不眨得盯着她們。表演結束了，我們又自顧自的玩了起來，有的跳牛皮筋，有的`在玩水，還有的在找浮石。

正當我們玩得起勁時，丁老師說：“集合了，集合了。”這時，我們議論紛紛，幾乎都在說：“現在還這麼早，再玩一會兒。”但是，老師的話怎能不聽呢?所以，我們只能依依不捨的離開了

週記作文 篇2

說起我這同學，那可不得了，當她使出佛山無影腳，那沒話說，你就可以陪唐僧一起去取經了；當她使出超級的拳頭，你就可以比孫悟空的筋斗雲飛得還遠了，想知道她是誰嗎？我告訴你，她就是咱班的勞動委員——-陳章琳，因爲她太兇了，所以我們給她取了個綽號——-“兇婆娘”。

記得那一天，班上的搗蛋鬼“陽前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了，“兇婆娘"發現後火冒三丈高，立馬拿起她的武器——-叉子，用力地朝陽前勝戳去，啊！一聲慘叫，陽前勝傷痕累累，落荒而逃，而“兇婆娘"正享受這勝利的滋味呢！

那天，我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯，快到我們了，一個高大的身影插到我們前面，“兇婆娘”打算去理論，我連忙攔住說：“算了，你打……”話沒說完，她已經去理論去了，“你這人怎麼這樣，你不知道要排隊的嗎？"“我不知道"。那男孩不走心的說，“不知道，那我來教教你。’說完，她就拿起武器，那男孩一看，嚇了一跳，連忙道歉，然後灰溜溜地逃走了。

我這野蠻同學，雖然非常的兇猛，但是非常的仗義，你們想和她教朋友嗎？

週記作文 篇3

那個秋陽落寞的晚照中，風中搖着野菊花苞，正在悄悄地綻放。

那麼多花兒都選擇在春天綻放，她們在微風中露出亮麗的笑容。可是他們是否想過，當春風不在吹拂，再美麗的容貌也將逝去；她們是否想過，在百花爭放的春天，又有誰來欣賞她們的舞姿；她們是否想過，當自己面對枯萎，自己又如何面對憔悴的身軀，將會在哪個角落留下痕跡。而面對花開花落，需要一種平靜，一份坦然。

菊花是明智的，她多想了一步，於是在百花凋零的季節——秋天，她悄然綻放了。臉上的憂傷告訴我們，她有對生命的思考，她不認爲濃妝豔抹便會贏得世人的喜愛，她只願爲秋季點綴上一絲光彩。當她的顏色漸漸失去了光澤，當她不再發出淡淡的幽香，秋風會爲她底聲吟唱，那個寂寞的小女孩會爲她默默祈禱，她曾呆過的那快土地會留有淡淡的菊花香，這就夠了。菊花是在幸福中離去的。她明白：有付出就一定有收穫！可她並不是爲了收穫而付出，她的願望是隻要能爲人類做出奉獻也就夠了！每一種東西都有凋謝的時候，越是美的，走的越快。

花兒，有盛開時驚豔，也會有凋謝時悽慘。花兒都會凋零，美麗都會逝去，但抹不掉的卻是內心深處那份永遠的記憶。明年百花依然爭豔，也許她們永遠也想不明白菊花爲什麼選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開放，燦爛得如同晶瑩的露珠，是的，她是很幸福……花開花落兩無言，花開，無須顧盼，無須歡喜，只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗；花落，無須羞愧，無須憂鬱，只需保存美麗等待明年花開。

慢隨天外雲捲雲舒，閒看庭前花開花落。原來，原來美麗的人生就是痛並快樂着。

週記作文 篇4

10月29日，我們去了韓美林紀念館。一路上，小草綠油油的，樹木茂盛，綠成一片；來來往往的車子車水馬龍，川流不息，像一條巨龍……

到了韓美林紀念館，我們先參觀了二樓。韓美林爺爺的作品是一幅油畫和一種字體。畫的有馬、牛、猴……字體有隸書、楷書、行書……接着去了三樓，那一個個雕塑活靈活現，栩栩如生，非常逼真；最後去了一樓，我知道了韓美林爺爺13歲參軍，出獄後體重有36公斤，擅長書法、美術、雕塑。比如，福娃就是他設計的……

中午，張老師找了一塊空地讓我們自己找位置。只見張聞欣先拿出墊子，接着大家把墊子攤開，然後鋪好，最後坐了下來，狼吞虎嚥地吃了起來。瞧！同學們吃飯真是千姿百態呀！應子川把蛋炒飯吃地滿臉都是，像一隻“小花貓”；張聞欣斯斯文文地吃；而我呢，去和其它組交換去了。連張老師、許老師也忍不住過來向每個小組“討飯”吃了……

吃完飯後，我們摸着圓溜溜的大肚子，玩起了“丟手娟”的遊戲。規則是：唱着歌，一個人拿着“手娟”，把“手娟”放到另一個身後，小朋友不能提醒，丟地人跑，另外一個追，如果追到了，丟地人要表演節目，如果沒追到，繼續開始。有些人說：“丟我！丟我！”老師和同學們玩地大汗淋漓，滿臉通紅。

最後，我們依依不捨地離開了，上了車後，我心裏想：這次的秋遊真讓我難忘呀！