我的家風家訓徵文通用34篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對徵文都不陌生吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的我的家風家訓徵文，歡迎閱讀與收藏。

我的家風家訓徵文 篇1

從記事起，每逢家中來客，我都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人，然後，便是一頓香甜可口的飯菜，一場“之乎者也”的高談闊論。我呢，則在旁邊有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與衆不同。”但是平時，淘氣的我也會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一隻髮卡，再梳兩個標緻的小辮，於是老孃就手執笤帚，將我們兄弟倆統統趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的`怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”

雖說是新時代了，由於文化水平不高，爸爸總是用些樸素的，甚至過時的教育方法來管制我。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我在學習上總是名列前茅。每當夜晚，家中從來沒有嘩啦啦的搓麻將聲，也沒有地動山搖的音響聲，只有我寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會爲了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是過時的教育方法，很多時候電視不能看，收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成爲書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩裏偷看。唉，有時我真想對爸爸說：“都什麼年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯於父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨着時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好！

我的家風家訓徵文 篇2

家風是我國的傳統美德。國有國法，家有家規。不同的家庭都有不同的家風。看一個家庭的家風，可以看出一個人的本質。

我們家沒有很嚴格的家風，但是父母從小教育我要做一個好人。

我上幼兒園的一個週末，我和爸爸媽媽坐公交車去植物園，在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問爲什麼？媽媽對我說：“因爲寶寶小，站着不安全。老人們年紀大了，腿腳不方便。我們要主動幫助他們。”父母用他們的實際行動告訴我要尊老愛幼、助人爲樂。

慢慢地，我長大了。升入小學，參加了第一次考試。取得了優異的`成績。我記得我那天高高興興的跑回家，驕傲地告訴了媽媽。媽媽並沒有高興。只是平靜的對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落後！”沒有得到媽媽的表揚，我心裏有點不高興。也沒有把媽媽的話記在心上。結果期末考試我成績下降了許多。我告訴了媽媽，以爲媽媽會狠狠地批評我。但媽媽卻安慰我說：“要對自己有信心。要想取得好成績，就要學會多付出。不能驕傲，要有自信。”從此我知道了做人要學會不驕不躁。要想有好成績、要想比別人強，就要做到“吃得苦中苦，方爲人上人”。

好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起。讓家家有個好家風，家家培育文明人。

我的家風家訓徵文 篇3

“家風”在我懵懂的時候，爸爸跟我說是我們中國的傳承美德。所謂“家風”就是一個家的規矩，……我突然說哦！爸爸我知道了，下面我就說說我家的家風吧！

其實很簡單，敬長輩、勤儉節約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心，百善孝爲先，父母都是很有孝心的人，所以在這方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家裏每次吃飯，都是爺爺奶奶，然後爸爸媽媽，最後是我們小的最後動筷開吃，一直都是這樣，平時要聽長輩的話，父母在爺爺奶奶勞累時會爲他們揉揉肩捶捶背，時間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時候，我也會爲爸爸媽媽捶捶背，做點力所能及的家務活。

勤儉節約是美德，勤儉節約從不浪費一粒米做起，因爲從我記事起，爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物。”鋤禾日當午。汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”要吃乾淨碗裏的'每一粒米，爸爸媽媽都養成了一種習慣，想剩飯粒都不容易，不自覺的碗光光了，起初爺爺每天監督我的碗，發現有飯粒馬上提醒我，平時洗漱，洗頭，洗澡，洗衣服，爺爺有一個能把我裝下去的大桶，爺爺隨時提醒我們把這些水倒進桶裏用來拖地，沖廁所。我們家在用電方面更是節約，電視、電腦、空調、甚至手機充電爺爺都會掌控的有條有理。

我就是在這樣的家庭環境里長大，祖一輩、父一輩。用他們的實際行動教導我成長，祖輩傳承的精神我們會世世代代發揚下去，“勤儉之風”養我好習慣，“尊老之風”伴我成長。

我的家風家訓徵文 篇4

“百事孝爲先，千事德爲重，萬事勤爲本。”在我們家，年復一年，日復一日，發生着成千上萬種事情，自然少不了孝、德、勤。

我的奶奶因勞累患了風溼病，雙腿還得了關節炎。爸爸每天下班後，即使累得精疲力竭，也要抽空閒時間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個關節。只見他端來一盆溫水，輕輕擡起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的腳小心翼翼地放進盆中，泡在水裏，又輕輕地按摩着奶奶的腳和各處關節。奶奶那長滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日，奶奶的腳開始恢復了。但爸爸依然堅持每天給奶奶洗腳。

除了孝行，我家德風也挺好。這天，媽媽去菜場買菜，一時匆忙帶少了錢，到達菜場時才發現，便不停想辦法。賣菜的人，似乎看出了媽媽的.焦慮，便主動開口：“沒帶錢也沒事，明天還也行。”媽媽猶豫了一會，答應了。第二天，媽媽遵守約定，去找賣菜的老奶奶，把錢還了。

在家中，勤儉節約也很重要。記得一年前的暑假，外婆來我們家，她不僅勤勞，還很節約。一大早不到6點鐘便起牀去小區晨練，7點鐘之前回來做早飯，早飯做好了，又擼了擼袖子，把家裏從裏到外打掃得乾乾淨淨。中午燒飯，外婆經常把淘米水留着，我好奇地問：“外婆，您這水乾嘛留着？”說着，便把水倒掉。外婆大叫一聲：“別倒！”隨即嘆了口氣，“這盆水本來是要用來洗碗的。”“啊？”我頓時傻了眼。

這就是我家的家風家訓。

我的家風家訓徵文 篇5

我家有一個傳統，那就是孝敬長輩。

以前，我很不孝敬長輩。一次，爺爺在看電視，我正在旁邊寫作業，所以呢，我怎麼也靜不下心來，一聽到難聽的戲劇聲，心裏就像有幾隻小螞蟻在撓癢癢，我想都沒想就衝爺爺喊道：“哎呀，你能不能不要在這看電視，好不容易想到了這道題的答案，被你這電視的聲音吵得又忘了怎麼寫了！”爺爺聽後，急忙關掉電視，抱歉地說：“那不好意思，打擾你了。”我雖然沒有再說什麼，可心裏還是氣鼓鼓的，不停地在怪爺爺不好。

爸爸知道了這件事，便來教育我。他語重心長地說：“你怎麼能衝爺爺發脾氣？他是長輩，我們都應該孝順長輩，百善孝爲先嗎？黃香溫席的故事聽過沒有，黃香才九歲，就知道孝順父母的道理，天氣炎熱時，他會給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸血的小蟲趕走，讓父親睡得好。天冷的時候，用自己的身體讓父親的被子變溫暖，讓父親睡得香，你要向他學習，以後一定要孝順長輩啊！”我恍然大悟，決心以後改掉頂撞長輩的'壞習慣。

現在，我努力抑制自己，對長輩有禮貌，不發脾氣了。就算長輩做錯了什麼，我也不會斤斤計較，我還能主動幫助長輩做一些家務活。我已經意識到自己進步了，高興極了。

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，想一想，長輩們都那麼疼愛我們，爲什麼不報答他們的養育之恩呢！

我的家風家訓徵文 篇6

家風，就像學風校風一樣是不可缺少的，家風是一個家庭的傳承，是一個家庭的棟樑，是讓後代健康成長的基礎下面我就來說說什麼是家風。

家風，每當我看見這個字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目，他們的記者在全國各地的大街小巷的採訪，問街上的陌生人他們家的家風。在看這個節目時我就在心裏默默的問自己，我們家的家風是什麼，我想起了媽媽在我小時候說的話，媽媽說；‘做人要腳踏實地的做事，絕對不可以投機取巧，不管做什麼是都要一步一步的往前走，不要想一口吃成個大胖子，還有就是對人要友善，只要你友善的對待了他人，他人也會友善的對待你，這樣不管你做什麼事都會一帆風順，自己的心裏也會特別高興。’

在互聯網上是怎麼解釋的，家風，又叫門風，家風在通常的情況下家風往往是作風的某種反映。我覺得這句話說的不錯，因爲不是有一句話就是，上樑不正下樑歪，中樑不正道下來嗎？這不就正好說明了家風是作風的體現嗎？其實在我國古代的人們就非常的注重家風的培養，在書中就有先修身，齊家，才能治國平天下。的語句，在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要，我們通常都會以一個人的家風來評價某一個人，不是在權威的解釋裏就說家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響着孩子的心靈嗎？還可以塑造孩子的性格，可以說是一種無言的教育、無字的'典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對晚輩的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什麼樣的家風，就有什麼樣的孩子。

總而言之，言而總之家風是不可缺少的，是非常重要的。我們應該爲自己家有個良好的家風而驕傲！

我的家風家訓徵文 篇7

每個家庭都是社會上的一個小細胞，但一個完美的家庭卻需要好的家風家訓，我們家的家風家訓就是——勤儉節約。

我小的時候經常看到奶奶從早上天矇矇亮就起牀去田裏幹活，一直到晚上天黑纔回來。爸爸見了說：“你們年齡都這麼大了，應該在家裏好好休息了。”奶奶卻說：“我幹了一輩子農活了，怎麼能閒下來呢？再說田裏還有很多事要幹，人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽着也記住了奶奶的`話。

爺爺很節約，有一次天快黑了，我正準備開燈，手剛碰到開關，爺爺就在旁邊喊到：“別開，天還亮着呢，不要浪費。”這聲音把我嚇了一跳，然後我小聲嘀咕着：“天都這麼黑了，怎麼不開燈呢？”爺爺說：“現在屋裏還是能看見的，你們老師沒告訴過你們要勤儉節約，不能浪費嗎？”聽了爺爺的話，我無言以對。

奶奶也是這樣的人。奶奶經常從出租屋去我們家都是走過去的，因爲出租屋離我家比較遠，至少要走半小時的路程，爸爸實在看不過去了，就問：“你爲什麼不坐公交車呢？出門就是車站，下車就到家了，不省事嗎？”奶奶卻說：“走走不是更健康嗎！”其實我們心裏都知道，奶奶是捨不得公交車費錢。

雖然沒有人把我們家的家風家訓用白紙黑字寫出來，貼在牆上，但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風家訓，因爲它已深入我們每個人的心裏了。

我的家風家訓徵文 篇8

如果說要問“我的家風”是什麼？

一時半會我還真答不上來。

回到家，我問了一下八十一歲的老母親。“我們的家風是什麼？”“不知道。”“那您以前是怎麼教我做人做事的？”“做人要誠實，有愛心，做人要講良心呀。”也許，這一句簡短的話語，就是我的家風吧。她伴隨着我一年又一年，一程又一程。幾十年過去了，依然那麼親切，那麼溫暖。

那一年，我九歲。剛上小學二年級。一天下午，我趁着四周無人，偷偷地溜進老師房間，拿走了老師一支精美的鋼筆。我一路小跑回到家。因爲太激動，一不小心將鋼筆直接掉在了母親的跟前。母親說“誰的？”“借的。”“借誰的？”“同學的。”母親彎腰撿起那支鋼筆輕輕地放在我的手上說“拿回去吧，不是自己的東西我們不要，做人要誠實，以後有錢了母親給你買一支。”第二天，我悄悄地將鋼筆放回了原處。事後，我問母親，“你怎麼知道那支鋼筆不是借來的？”母親說“這麼珍貴的鋼筆我們全村都沒有，只有老師纔有。”“那你爲什麼不打我呢？”“打你幹啥，還回去就好了，誰都有犯糊塗的時候。”四十多年來，母親就是用這種豁達教會了我做人的道理。

後來，我的父親因病去上班時，一腳踩空，掉進了上猶江裏。十里八村聞訊趕來的`鄉親，擠滿了河的兩岸，足足有好幾百人。那時，正是農忙時節。但大家都自發地放下農活，放棄休息時間前來幫忙。經過大家三天三夜的不停打撈，終於在離落水地五華里的地方拉起了我的父親。但他的腳已斷了一隻。事後，我問母親“爲啥這麼多人來幫助父親？”母親說，“因爲他有愛心。”後來，我從旁人口中得知，原因是我的父親在石灰窯下上班時，經常免費提供飯菜、茶水、自己種的瓜果幫助那些挑石灰和砍柴的人。所以，他們知道我的父親受難後，都自發地前來幫忙。

父親走後，瘦弱的母親爲了養活我五兄妹，白天忙於掙工分，晚上又忙着蒸酒、磨豆腐、炸米果賣。一家人跌跌撞撞地熬着日子。雖然那時清苦，但只要有母親在，溫暖就在。也許是因爲父親的緣故，每當家裏有困難時，左鄰右舍、叔叔伯伯們都會伸出援助之手，幫我們一把。

回想過去的日子，我遇到的貴人很多。他們都是在我最無助、最需要幫助的時候拉上我一把，使我渡過了難關。面對今天的幸福生活，我的老母親依然不忘在我耳邊嘮叨，“做人要講良心，你要經常去看一看以前幫助過你的人。”是的，假如我們都能經常回去看看那些曾經幫助過我們的人，又能憑自己的良心做事，誠實做人，加上又有愛心，我想，我們的生活、我們的社會一定會更加溫暖、更加美好。

我的家風家訓徵文 篇9

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在，對整個社會是有好的幫助的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座；不隨地吐痰；不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現，還是一個人背後家風好壞的.體現。在良好的家風影響下，我健康茁壯成長着，我身上已深深烙上了家風印跡。

我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝爲先！

就在前不久，我的奶奶因爲蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還要精心地爲奶奶準備各種有營養的飯菜，給奶奶送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染着我，每天我自覺地做好自己應該做的事，儘量不讓他們爲我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。

我們在父母、親人無微不至的關愛下，茁壯無憂地成長着，我們貪婪地享受着他們給予我們所有的愛，他們總那麼無私的愛着我們，我們也就習慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體現在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家後你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績進步，有一個健康的身體，對於我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

我的家風家訓徵文 篇10

家，是一個平凡的字眼，卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛，如春風細雨滋潤着我，讓我感到溫暖，家中也有規矩，如一盞明燈，時刻照亮着我，指引着我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家裏所傳承下來的家風家訓。

“勿以惡小而爲之；勿以善小而不爲”，這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的一個小惡，也絕不能去做，進德修善，纔會有所作爲，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。

爸爸的家訓我銘記於心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免於摔倒的`。危險；如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環境更加優美；如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座，尊老愛幼也是我們傳統的美德；如幫助同學，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現對同學的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。

又如在家幫助父母做家務，洗個碗、擦個桌子、拖個地等，都是對父母的一種孝義和第二：愛己之心愛人，責人之心責己；第三：靜以修身，儉以養德；第四：孝當竭力，忠則盡命。這四條家訓目前貼在我的牀頭，爸爸媽媽希望我隨時牢記在心間。

什麼是家風呢？家風是指家裏的風氣，只有家裏的風氣好，社會的風氣纔會好。勤儉持家是我們家的家風。爸爸每天早上都會早早地起牀給我們做早飯，他常常對我說：“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。我們一家子如果要是每天早上出去吃早飯，那至少得花二十幾元，在家裏不到十元就能把早飯吃好。出去吃早飯還有一個弊端，就是外面有的小店衛生條件不好。在家裏吃早飯的代價就是要早一點起牀，這根本就不是個事，晚上早一點睡覺就可以辦到了。”爸爸媽媽在日常的生活中給我和妹妹樹立了良好的榜樣，我和妹妹也要學會持家的本領。

我希望我們家的家風家訓能世世代代傳承下去，希望我們兄妹以及我們的子孫後代能牢記家訓並能靈活運用，爲社會的發展貢獻出自己的力量！

我的家風家訓徵文 篇11

我家一共有四口人，分別是：我、母親、父親，還有哥哥。

老爸是個既勤奮又認真的人，他每天都早出晚歸忙於工作，還經常出差。一年沒幾次能見到他，但老爸只要一有時間就會陪我。有一次陪我散步時，我隨手把零食袋子丟在了地上，老爸看到後一定讓我撿起來放進垃圾桶裏，他說：要從小學會愛護環境，懂得尊重環衛工人的辛勤勞動。

老媽是一個既勤快又節儉的人。她做得一手好菜，我們全家特別有口福；下班回家，老媽經常輔導我學習；家裏也被她打掃得乾乾淨淨，佈置得非常溫馨；她有一雙靈巧的手，經常把我破舊的衣服縫製得像新的一樣，天衣無縫，把我打扮得很帥……總之，老媽有許許多多可誇之處，希望她永遠美麗！

說起我哥，我有點不太喜歡他，他做事總是讓我不太理解，他還經常對我實施“家庭暴力”。每次“戰爭”，自然我是敗將，如果讓我爸看到了，就會坐下來給我倆講道理，教育我們要相互禮讓，尊老愛幼，我會明白是我不懂事，無理取鬧才惹惱了哥哥，纔會發生不愉快，我們相互道歉，重歸於好。哥哥也會送我禮物，尤其我過生日時，我哥送了很多的禮物給我。他送給我的《貓和老鼠》週年紀念版的VCD，是我最喜歡的'，我很珍愛它。

這就是我的家，父親讓我懂得尊重別人，母親讓我懂得勤儉，哥哥讓我懂得相互理解謙讓。我有一個幸福的家。我愛我家，更愛我的父親、母親和哥哥，在我以後的成長道路上我要永遠記着它，讓這好家風永遠伴隨着我。

我的家風家訓徵文 篇12

家風是什麼？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說家風是一個家的氣息，雖然看不見，摸不着，但總是在每時每刻都影響着我們家的每一個人。

從我出生起來到這個家庭的時候，我就已經成爲了這個家的一份子，而家風也時刻伴隨着我的成長。從我還沒懂事的時候，媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家裏要這樣，在學校裏對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以後，媽媽告訴我要勤奮學習，相信自己。首先要好好學習，奮發向上；其次要相信只要腳踏實地，用自己的實際行動來證明自己，就一定能夠成功。

以前在家裏，我吃飯很挑食，經常剩下來飯吃不完，而且我洗手的時候也經常忘記關好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優良美德的實際行動。聽完後，我覺得媽媽說的非常有道理，並深深地記在了心裏，也一直這樣好好的用實際行動來堅持着這項傳統美德。

平時，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會教我，我學習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時候，我經常控制不好水量，會盛得太多或是太少，但是媽媽沒有嫌我學的慢，反而耐心的每一次都來教我。後來，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什麼時候變大火，什麼時候變成小火，煮成什麼樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什麼事情，只要用心肯學習，熟能生巧，一定能成功。

暑假時，姐姐放假在家裏，她很餓但是不會煮餃子，媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看着幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤餃子成功出鍋了，看着姐姐吃的時候，我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什麼事都要互相幫助，互相愛護，就像這盤餃子，要牢牢的抱在一起。

每個人的家風都不同。我的家風就是：知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。

我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒着自己如何成爲一個好孩子，只有有了家風，才能共同爲了這個共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個社會，整個國家，也都會變得越來越好！

勿要以強凌弱，要尊老愛幼。

勿要窮奢極侈，要勤儉節約。

勿要好逸惡勞，要親力親爲。

勿要心有旁騖，要勤奮好學。

勿要出爾反爾，要言而有信。

老話有說：“國有國法，家有家規。”那什麼是家規呢？家規即是家訓，就是祖輩用以訓誡子孫立身治家，爲學進取之言。家訓是一種無言的教育；是一本無字的典籍；更是一種潛在的無形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響着我的思想，它用最簡單也是最直接的方式教育着我的心靈。

我家也有家訓。我家的家訓就像是爲我量身定製的一樣，要我引用孔子的話：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛衆而親仁。行有餘力，則學文。”意思是說：少年子弟平時在家要孝順父母，出門要敬愛兄長，做事要謹慎，說話要講信用，要廣泛關愛大衆，親近有仁德的人。若還有富餘的精力，就用來學習文化知識。是啊！君子務本，本立而道生。孝悌也者，其爲人知與？在我家尊老愛幼就是做人的根本。

記得去年大年初一，我們去給爺爺拜年。飯後，全家圍坐在一起聊天，聊着聊着，不知不覺話題議論到了我的身上。爸爸老是說我這不好，那不好，最後我忍無可忍和他吵了起來，一時口不擇言罵了我爺爺的名字，頓時全家人沸騰了起來。

大爸爸嚴肅地說：“爺爺的名字是你可以叫的嗎？”

“小孩子真沒規矩。”大媽媽也不屑地說道。

爺爺好像沒事人似的，笑着說：“名字不就是用來叫的`嗎？沒啥大驚小怪的。”

爸爸二話不說，揮手就是一巴掌。

奶奶則心疼地說：“父慈才子孝，你動手打人也不對。”

這時媽媽走過來，語重心長地對我說：“我平時教你那麼多的做人道理，你這麼連做人的根本也忘了呢？那你將來還會有啥成就呢？你自己好好反省反省，按規矩該怎麼做。”

聽了媽媽的話後，我走到爺爺的面前深深地鞠了個躬，說：“爺爺我錯了，我不該罵你的名字，以後再也不會發生這樣的事了，我願背《弟子規》以示懲誡。”

爺爺摸了摸我的頭，開心地說：“知錯能改，就是好孩子。”

這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心裏，時刻提醒我做人不能忘本。

家訓是尺，丈量着我的心靈；家訓是圃，蘊育着我的思想；家訓是雨，滋潤着我健康長大。

“國有國法，家有家規。”家風，是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條：一是節儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風，四是文明禮貌之風。

我家的節儉之風。我的父母都出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒――我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易。”我當時並不是很理解。後來上學了，我學了古詩《憫農》，才理解了母親的良苦用心。

我家的惜時之風。母親每一天都會匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點寫作業，然後再急忙做飯，有時她會利用做飯的空隙，來洗衣服或監督我寫作業。母親語重心長地告訴我：時間在不經意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。時間如流水，一去不復返。”母親的言行舉止感染了我，從而使我學會了珍惜時間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。

我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個星期在醫院裏照顧奶奶。出院後，又把奶奶接回家，並細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看着父母的一舉一動，我想：我也要做個孝順的人。

我家的文明禮貌之風。母親經常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂於助人的好習慣。有一次，母親和我出來散步，一個小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過的路人都沒有理睬，於是母親上前把香蕉皮撿了起來，並且扔到了垃圾桶裏，看見母親的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。

繼承和發揚好的家風，是一種“正能量”的傳遞，有了優良的家風，我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風！相信大家一定是一名節儉，惜時，孝順，文明禮貌，樂於助人的好孩子！

家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，孩子只有在優良的薰陶下，才能出類拔萃。每個人都有屬於自己家的家風，家訓，並且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更爲重要。

尊老愛幼是我國的傳統美德。小的時候，父母就教育我們要尊敬老人，孝敬老人，現在我們也做父母了，教育孩子對老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶，姥姥姥爺，我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個好頭，我們有好吃的一定要給老人先吃，老人需要什麼，就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來不讓老人生氣，有什麼事兒都要順着他們。老人都是80多歲的人了，行動也不方便，我們都是抽空去給老人理理髮，洗洗頭什麼的。每當見到我們，老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說，我們所做的一切孩子已經看到了，他一定會照着我們的樣子去做。俗話說，有什麼樣的家長，就會教育出什麼樣的孩子，我覺得孩子一定會做得更好。

同時我們要教育孩子勤儉節約，現在的孩子根本不知道好生活的來之不易。孩子們吃得好，穿得好，亂花錢買零食，人家有的自己就得有，甚至要比人家的更好，這樣溺愛孩子不是一個好習慣。每當孩子說到這些，我們就講講以前我們的生活，我們

上學的時候不捨得買一個本子用，就用石板在上面寫字，寫完後擦掉再寫。後來就花四分錢買一張白紙，回家用剪刀剪開，用線縫起來當本子用，而且反正面都寫，這樣就覺得很高興，很滿足了！孩子聽完後，大吃一驚，說：“哇！媽媽，原來你們這麼艱苦啊，連一個本子都不捨得買，學習還那麼刻苦，成績也那麼優秀，我以後再不亂花錢了，一定要好好學習！“孩子聽完這一些一定很受啓發。

做人要誠實，凡事要實事求是。只要你做了不管對還是錯，都要勇於擔當，勇於承認，錯了不要緊，只要你認真的對待，及時地改正錯誤，那就是一個好孩子！所以說，良好的家風家訓非常重要。好的家風家訓能給孩子營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子養成一個良好的習慣，讓孩子在各方面不斷健康成長。

我的家風家訓徵文 篇13

我的爸爸兄弟四個，一個姐姐，共計五個。爺爺奶奶去逝得早，長哥爲父，長嫂爲母，那時的大大就挑起了養家的重擔，把比他小的三個弟弟，一個妹妹拉大成家。

我的大大有一手好的木匠手藝，砌房造屋，箍盆箍桶，打傢俱，雕樑畫棟，滿花到頂的架子牀“龍鳳展翅，二龍戲珠，麒麟送子”圖雕刻得栩栩如生，神氣活現，十里方圓都有名。

我的大大有一米七八的個子，古銅色的四方大臉，濃眉大眼，尤其是那烏黑的眉毛特長。他愛穿中山裝，戴呢子帽子，一張威嚴的臉孔，從不見笑。那時候家裏窮，住房困難，兩家住一個門裏，合用一個堂屋和院子，兩側底矮的廂房做廚房。我們愛打鬧的霞子，在院子裏鬧哄哄，嘻嘻哈哈，歡聲雷動，歡蹦亂跳，跳房子，跳繩子，踢倦子，只要大大突然出現，我們便鴉雀無聲，就像老鼠見到貓，逼到那塊一動不動，大屁不敢放一個，生怕被他臭罵一頓，立馬一個個很“識相”地扭頭調皮屁走人，各回各家，各找各媽。

我的大大跟大媽一生沒生過霞子，我的`大哥哥過繼他做養子，他一直“重男輕女”不喜歡我們幾個丫頭，老罵我們“窮丫頭，稀丫頭，窮八代”我們住一門裏，受他罪呢，他倒的老規矩多呢，“吃飯捧碗站門頭子是要飯的花子，手心對碗心捧碗窮到脊樑心，丫頭家說話低聲細語，座有座像，站有站像，不能抖抖晃晃，不能哼歌舞唱，丫頭插嘴插舌，瘋瘋傻傻大了找不到婆家。”他不但對我們幾個家裏養的霞子“家風嚴，規矩大”。就連娶回來的小媳婦也怕他幾分，誰都不敢遭惹他，對他是敬而遠之，巴不得要他天天在外做木匠，不家來纔好。

雖說大大不喜歡丫頭，我考上高中那年，家裏沒錢，不準備上了，老師上門來喊，他爽快地借了七塊錢，讓我重返高中課堂，我一生難忘。

我的家風家訓徵文 篇14

中國有句古話叫作“無規矩不成方圓”，我們每個人的家中都應該有自己的家風家訓。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣，良好的家風家訓，教會我們做人的道理，約束我們的行爲，讓我們更好的成長。

說到我家的家風家訓，也沒什麼特別的。尊老孝順、勤儉節約、老實做人、踏實做事，是我聽爸爸說過最多的詞。雖然聽着都很普通，但是認真做起來卻不是那麼容易。

首先說到“尊老孝順”這是中華民族5000年留下來的傳統美德，我的爸爸媽媽也用實際行動告訴我什麼是孝順。爺爺奶奶生活在農村，一到農忙的'時候，爸爸媽媽經常回家下地幹活，減輕他們的負擔，而且每次回去還帶着好多好吃的：腸子呀，水果呀，蔬菜啊……打掃衛生是爸爸必做的一件事，屋裏和院子都收拾的一塵不染，看到爺爺奶奶臉上洋溢的笑容，我就感覺到了他們的幸福。在爸爸的言傳身教下，我也給爺爺奶奶端茶倒水、給他們捶背，爸爸看到了也很欣慰。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”對這句話我感觸很深，因爲每一粒糧食，都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的。在我們家裏，要求吃多少盛多少，不許浪費，即使掉在桌子上的米粒也要撿起來吃了。而我也養成了不亂花錢的習慣，每次收到長輩的壓歲錢，我都讓媽媽存起來，每個月的零花錢我也不亂花。

這就是我家的家風，其實每個家庭都應該樹立一個良好的家風，我們也要用實際行動傳承下去。

我的家風家訓徵文 篇15

俗話說：國有國法，家有家規，校有校規。我們要嚴格遵守國法，校規和家規。

那我們就先說一下家規吧！說起家規，總是讓人想起尊老愛幼，孔融讓梨等一系列尊老，愛老的故事和詞語，就在我家也實施了這種家規。

在我們家，每個人都特別孝順，聽話。每天爸爸下班回來都要向奶奶，爺爺打聲招呼，再去做其他事情，我和弟弟放學回來，也都會叫聲：“奶奶，爺爺，我們回來了。”然後再去寫作業，這樣是對家裏長輩最起碼的尊重。

吃飯的時候，我們把飯菜放在桌子上，奶奶和爺爺先吃完一口菜，我們在吃，因爲希望讓長輩吃到做好的菜，最可口的菜，是他們補充到食物中的營養。

吃飽飯後，媽媽會給爺爺和奶奶洗腳，通常還會往裏面放一些中草藥，防止生病。

家中的.累活和家務活，我們從不讓奶奶和爺爺做，因爲奶奶和爺爺年紀大了，應該體諒他們，疼愛他們。

除了敬老之外，爸媽讓我和弟弟培養成好習慣，在家裏還粘貼了好多愛老敬老，誠實守信的名言。

爸媽對我們要求嚴格，每天放學後，我們要先寫作業，寫完後再做其他的事情，每天一日三餐，特別是早餐必須要吃，每天都要寫一篇日記，以便鍛鍊寫作能力。

以上所說的就是我們家的家規，作爲家庭的一員，我們要嚴格遵守。

我的家風家訓徵文 篇16

中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：做人正直，節儉持家，戒驕戒躁，熱愛祖國。

小時候，爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事，讓我看新聞，解國家大事，教育我努力學習，將來要爲祖國做出貢獻。

父母教育我爲人要正直，說到就要做到。我借別人一本書，爸爸媽媽就要我記好還書的時間，要求我準時還書，兌現自己的諾言。有一次，我送給同學一個玩具，但我又後悔，我非常喜歡那個玩具，想要回來。爸爸知道後，立刻阻止我，說：“你把東西送給別人，你就要說到做到，東西就不能再要回來。”

父母的生活一直很節儉，從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關燈的好習慣，不該開的`燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候，他們要我把水調的小一些。

父母從小就教我爲人謙虛，不要因爲一時成功而驕傲。每次我取得成功時，他們都會提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯，在學校到處炫耀，回家我奔向父母，拿成績給他們看。我本以爲他們會表揚我，誰知他們不僅沒表揚我，反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲，養成謙虛的良好行爲。

家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格，從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下，每個人的道德品質會逐步提高。

我的家風家訓徵文 篇17

一個成功的人，必定有良好的教育；相反如果沒有良好的教育環境，對孩子的成長將是一種傷害。而我，從小就接受了家人優良的教育。

記得一次，雨噼裏啪啦地打到窗戶上，天空中不時閃電交加，一陣陣轟隆隆的雷聲經久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上，嚼着餅乾，等外公地到來。你一定會想：爲什麼要等外公呢？因爲外公答應我，要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮，還是盼不到外公，隨着時間的流逝，雨越下越大，餅乾也早被我一掃而光了。我的肚子可不幹了，“咕嚕咕嚕”地叫，顯然它是餓了，但爲了這次盼望盼望已久的機會，我勉爲其難地忍下了。換作以前，我早就以百米衝刺的速度奔向飯桌，狼吞虎嚥地吃起來。這時，媽媽走了過來，說：“寶貝，快來吃飯，外公八成不會來了，你看，下這麼大的雨，別等了。”我一聽這話，心裏五味雜陳，眼睛像壞了的.水龍頭，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。

我咬牙繼續堅持着，因爲我堅信外公肯定會來的，果然不出我所料，在大雨中出現了一個熟悉不能再熟悉的身影——外公！我欣喜諾狂，連忙奔向樓下，投進外公的懷抱。只見外公渾身溼漉漉的，頭髮上的雨水順着臉流下，外公的額頭上淌着水珠，不知是汗水還是雨水。等外公換好了乾淨的衣服，我們便快樂出發了。路上，我天真的問：“外公，外公！爲什麼下這麼大的雨，您還來啊！”外公笑了笑，有嚴肅地說：“雅禎！做人要言而有信，我既然答應了你，就該完成，不能信口開河啊！俗話說：言必信，行必果。人要有誠信，不可以失信，這樣纔會有人願意和你做朋友。”是啊！與朋友交，言而有信。

家人的教育，讓我受益匪淺；家人的教育，使我踏上了成功的第一步！

我的家風家訓徵文 篇18

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家風和家訓，每個好的家庭都有好的家風。我家的家風和家訓可以概括爲“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

父母總把一句話掛在嘴邊，就是“百善孝爲先”。在我的眼裏，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪着聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響着我。

其次是節儉。小時候，家人就常和我講：“節儉興家，浪費可恥；一粥一飯，當思來自不易。”這個淺顯的道理深深地印在我的心裏，影響着我的`言行，我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益於我嚴格的家教。

“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，父母工作很努力，在父母的影響下，我也是養成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，家庭是社會的細胞，只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓，我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的薰陶與積澱。我們要從小培養孩子，讓他們在好的家規家訓家風中反覆訓練，注重養成，成爲正能量的傳遞者。

我的家風家訓徵文 篇19

我的老家在社旗縣城郊鄉一個偏僻的小鄉村，說起家風，還得從我老爺那一輩說起。

我們家在老爺那個時代很貧窮，可是老爺酷愛學習，家裏沒錢讓他上學。於是他就跑去給地主家當長工，他的條件是不要工錢，只要上地主家辦的私塾。經過幾年學習，老爺不僅成績優異，更是練得一手好字，每當逢年過節，大半個村子裏的'人到我家找老爺寫對聯。雖然家境貧寒，地位卑微，但是老爺知書達理又樂於助人，在村子裏很受人尊敬。

由於老爺愛學習，所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農民，但他勤奮好學，成績優異，考上中專改變了自己的命運，後來他從了政，甚至走上了領導崗位。雖然當上了領導，但爺爺兩袖清風，受人愛戴。退休後的爺爺在家也是手不離卷，我經常看到爺爺邊看書邊記筆記，我們家光爺爺的筆記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書，懂的也特別多，鄰居們有什麼事情，都愛找他商量。他常說：知書才能達理。

受到他們的影響，我的爸爸、姑姑都愛學習，也都考上了不錯的大學。

爺爺經常告誡我們：要樂善好施，耕讀傳家。意思是要樂於助人，心存善良；要靠自己的勞動和勤奮學習來換取美好生活。

到了我這一代，我也要繼續努力，發揚光大，讓我們的家規一代接一代的傳承下去。

我的家風家訓徵文 篇20

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

小時候，那時還沒有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂爲什麼要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說的話。

而小時候的教育，給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的`事嗎？而陌生人都會說我有禮貌。

因爲家訓，我在許多人的心裏留下了不錯的印象。

噢，對了，我現在的性格也是因爲家訓所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因爲這樣，我是個愛打抱不平，而好勝心又極強的人。

“寒門家風好，少年早成才。”作爲平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關係，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成爲一和潛在的，無形的力量吸領未來孩子的健康成長！

我的家風家訓徵文 篇21

我們中華民族是名揚世界的國家。我們名揚世界，不僅僅是靠着祖先吃飯，也更是因爲我們自古以來就是譽滿全球的文明古國。這種文明不是一朝一夕能煉成的，這需要兩千多年的磨礪和考驗。我們銘記着長輩的諄諄教誨，才造就了歷史上的今天。可能大部分同學都沒有聽長輩說過一次正規的訓話，我也不例外。可爺爺對我平時的教育可是一點兒也不少。

在所有爺爺對我的教育中，這個應該算是最重要的：小時候吃飯，總是爺爺在重複這幾句：筷子不要插在飯上、吃飯時把嘴閉上、筷子不要橫着放在碗上——每當我把筷子橫着放在碗上，我的婆婆總是在我的腰間來上一記九陰白骨掌：“誰叫你這麼放的！？”然後再以迅雷不及掩耳之勢把筷子拿到桌子上。回家之後，吃中飯時，我要添飯便將筷子放在桌上，卻不幸躺槍：“誰叫你這麼放的！？”我那有潔癖的媽媽又是一掌襲來，只不過位置不同罷了。我的臉一陣劇痛。“婆婆！”我理直氣壯地回答。氣氛一下變得尷尬起來“哦——哦，那對不起哦。婆婆是因爲這樣做不吉利纔不讓你放的。這樣放不乾淨。”我的.憤怒和激動被壓了下去，好奇心被吊高。“呃，這麼做哪裏不吉利了？”“在鄉下，筷子橫放在碗上是給的親人吃的。”原來是這樣。“不過在這裏你，你就不用這樣了。”“不！”我堅定的說。“婆婆說做人要誠實守信，不能在別人不知道的情況下做有違誠信的事。”

媽媽看着我，臉上的表情由平靜變成驚訝，一堆堆的皺紋風起雲涌，最後嘴角揚了起來。我突然明白，婆婆講的，那既不是家規，也不是家訓。誠實守信，誠實待人——誠實，纔是我們家真正的家訓。

我的家風家訓徵文 篇22

每一個家庭都有自己的家風，有的信奉孝順之風，有的突出學習之風，有的展現勤勞之風，有的倡導節儉之風。總而言之，家風就是一個家庭的好習慣、好風氣。在我家裏，誠實守信是第一要義。

媽媽經常教育我要做一個誠實的人。記得有一個晚上，作業超多，做到九點還沒有做完，可我還要完成一項非常艱鉅的任務——彈鋼琴。考級迫在眉睫，我每天都要和時間賽跑，彈彈彈，練練練……終於掙扎着把作業做完了，長出一口氣，伸伸懶腰，可憐的我又跌進彈琴的“深淵”……彈着彈着，那不爭氣的眼皮就開始打架了。突然，我的心裏蹦出了一個想法：何不偷工減料，少彈二十分鐘？反正媽媽也不懂！但是心中的另一個自己卻說道，媽媽教導我待人要誠實守信，不可以欺騙別人。再說，左鄰右舍可都誇媽媽教女有方，羨慕我品學兼優……”一邊是自己的利益，一邊是媽媽教誨，我的內心好糾結。在苦苦掙扎過後，我做出了十分明智的選擇——照原來的時間彈。雖然在彈的過程中哈欠連連，但是我格外開心，因爲我是一個誠實的孩子，我沒有給把誠信看成生命的媽媽丟臉！

當我順利拿到鋼琴考級證書的時候，當我被學校評爲＂誠實標兵＂的時候，當我從朋友眼裏讀出由衷的'信任和感激的時候，我感激媽媽的教導，感激我的淳樸的家風！

“一個人良好的信譽，是走向成功的不可缺少的前提條件。”李嘉誠的話，應該是對我的家風最好的詮釋。

我的家風家訓徵文 篇23

衆所周知，我國是禮儀之邦，上下五千年的文化，傳承薰陶着我們每一個人。良好家風、家訓、家教會讓我們更優秀。

我家的家風是尊老愛幼。我們家有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家裏有了好吃的，弟弟總是先給爺爺奶奶。然後纔給我們幾個分一分，這個誰也沒有教他，他自己就懂，因爲平時爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小，他可都看在眼裏，自然就學會了。在我家裏，良好的家風讓我和弟弟體會到濃濃的親情，讓我們學會感恩。

我家家訓是：“誠實守信，自強自律。”媽媽經營的商店做到了貨真價實，誠實守信。從正規渠道進貨，童叟無欺。讓人們放心購物，滿意而去。爸爸在工作中總是嚴格要求自己，盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時還沒回來，很晚纔回來，原來爸爸把今天加量的工作做完，爲工人明天的.工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的榜樣。在生活和學習上給我們帶來了很大影響，是我爭取做到老師和同學眼裏是一個誠實可信，自強自律的好孩子。

媽媽常說：“水滴石穿，非一日之功，不要小瞧了每天一點點努力，就會取得很大的進步。”這已經是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時，又哭又鬧。但是媽媽每天都會堅持送他去，只要他去了媽媽都回她姐都會給她剪一朵小紅花貼在牆上鼓勵他，慢慢的他已經變成了一個愛上學的好寶寶了。我家的家教不僅改變了弟，我也深受其益，在學習上我一直堅持這個方法。讓我的數學成績由原來七十多分，八十多分到現在是九十多分啦！所以我特別喜歡我們家的家教，它給我帶來了自信，讓我更優秀。

我能生活在這樣一個良好的家風，嚴格的家訓、家教的家庭中，感覺特別驕傲和自豪。我希望能成爲一個對家庭、祖國有用的人。

我的家風家訓徵文 篇24

家教的永恆主題，好的家風家教是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量，但我們也應該看到中國舊時代的家風家教常常糟粕與精華並存。在今天，當我們再次關注家風家教，更多思考的也許應該是這樣的`問題，怎樣把傳統的家風家教與現代意識結合起來，家規家法還有沒有存在的必要，我們是否可以通過家風之正呢？家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優良的家風的薰陶下，才能出類拔萃。作爲母親的我經常教育孩子在學校遇事要寬宏大量，與老師同學和睦相處，不要動不動就和其他同學發生衝突，在我的教誨下，孩子基本上沒有和老師，同學發生過矛盾。

現在，我希望孩子早日養成樂於助人，艱苦樸素等好習慣，仔細想想這些都和我們做父母的還有家風有着不可分割的關係，教育孩子勤儉節約，艱苦奮鬥等等，中華民族的傳統美德，孩子非常樂於聆聽我們的一言一行，因爲那正是我們家的好家風。我一直在想，樹立端正的家風，讓孩子繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化，如今社會一些不良習氣已遠漸退出讓人民的視線，“正能量”得以傳遞。如再加上優良的家風以打造。那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加的美好。國家的未來將會更加繁榮昌盛，孩子們也將是祖國未來的花朵！

我的家風家訓徵文 篇25

中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個家都有家訓，家風。可謂，無規矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信爲主。媽媽從小就教育我：誠信，是人最起碼的要求。每次我想起這句話，我都會想起那件事。

一天，我正要上學去，媽媽卻叫住了我，她一本正經的對我說：“佳寶，今天中午我有事回不了家，我給你些錢，你自己買些麪包吃吧。”我接過錢，什麼也沒有說，就走了。

到了中午放學的時候，我拿起了錢，正準備去買一些麪包。可我的眼睛卻被那些精緻小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決：麪包要買，可是玩具也太好了，如果買了玩具，這個中午就要捱餓了，到底是買，還是不買呢……我咬了咬牙，花錢買了玩具，餓了一中午。晚上放學的時候，爲了不讓媽媽看見，我把玩具放在了書包裏。晚上到家，媽媽給我整理書包時，發現了書包裏的玩具。就眉頭緊皺，一本正經的對我說：“我給你的錢，你買什麼了？”我既緊張又害怕，臉頓時燒得通紅。我結結巴巴的說：“恩……面……包……”媽媽的聲音越來越大，越來越嚴肅，說：“這個玩具哪來的！”我沒說話。媽媽又說：“哼，你爲什麼要撒謊！如果你老實交代，我也不會這樣。可是你爲什麼要撒謊？誠信是人最起碼的.要求，如果你連這點要求都做不到的話，你還做什麼人！”我慚愧的低下了頭：是啊，我要有誠信，我以後不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來幾個字：“媽媽。對……不起，我……以後再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我，說：“知錯能改，還是我的好孩子。”

有家風、家訓的家，是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永遠的傳承下去。

我的家風家訓徵文 篇26

如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，母親全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們後悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什麼？家教是什麼？”行人的答案各不相同。

家風，我認爲是家裏人的.一種行爲，是好是壞。我認爲我家的家風是熱情，爽快和執着，因爲家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認爲是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

家訓，我認爲是家人的教訓，是嚴是鬆。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認爲就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認爲規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

我的家風家訓徵文 篇27

每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯非常挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。並且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完後水龍頭也不關，白白浪費了非常多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以後就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，並且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。

過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋裏掏出了一個紅包，放在我手上，並語重心長地對我說：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，並養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什麼工作，都不要依賴別人，靠着自己的實力工作，還要安於現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”

又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的'內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。”我們討論了非常久，才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。

家規是勤儉節約。

家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以後，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記着，約束自己。

我的家風家訓徵文 篇28

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行爲受到感染，左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

家風就是家規，是一家子的.風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝爲先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裏，外公外婆說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什麼事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的

我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了，大家纔開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

我的家風家訓徵文 篇29

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定爲家訓，是爲了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。

我家的'家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業做完了纔有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種）。這些家規有幾項是外公奶奶定的，有幾項是爸爸老媽定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小，爸爸老媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬於書香門第之家。

有家規、有家訓的家庭，屬於豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬於王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

我的家風家訓徵文 篇30

從小，聽着爸爸媽媽的教誨長大，如今自己也已是一名教育學生的老師。細想這二十幾年的生活，爸媽對我的影響是十分巨大的。在家裏，爸媽總會以身作則，凡是要求我做到的`自己肯定會先做好。

爸媽教會我很多做人的道理，做一個善良、溫和的人，教導我做一件事情要有始有終。也是在他們的行爲的耳濡目染下，我開始慢慢養成習慣，並伴隨在生活的點點滴滴之中。

爸爸教會我最多的是做人要溫和。他本就是一個脾氣很好的人，爲人謙善，不喜吵鬧，遇到糾紛則會自覺地站在他人的角度考慮後思考如何解決，權衡各方的利益。正是他這種處事方式，讓我明白，做一個善良的人，能看到更多的風景，能感受到更美的生活。我一點一點地改變自己的任性，慢慢學會收斂自己的脾氣，開始想着去爲他人考慮，不再是自私地只顧自己。也就是這樣，從一個任性胡鬧的小丫頭逐漸成長，沉靜內心，寬容而處。

媽媽教會我更多的是堅持。她是一個認定要做的事就一定會做好，無論結束前要耗費多少精力。只要開始，就會堅持到結束。是媽媽讓我知道，其實很多事情沒有那麼多可以放棄的理由，不是不能做，只是心裏迴避做，那就是先敗給了自己。上學時總是要測800米，大學前還算經常鍛鍊，沒有什麼問題，大學時疏於鍛鍊，跑得很累，最後半圈猶如達到極限，難以忍受，但我內心卻在叫囂着：堅持到底，結束了就沒事了。就這麼想着想着，兩圈也全部跑完了。四年的體育測試讓我清楚地知道，有些苦熬一熬就過去了。

很多習慣都是在平時的生活中和爸媽一起養成的，是他們對我的耐心教育，讓我逐漸變得更好，變成一個更讓自己接受、更讓自己感覺舒服的人。

我的家風家訓徵文 篇31

家，多麼溫馨的字眼！一個寶蓋頭遮住了外面寒風，冷雨；一橫三撇是家人的期盼，向外的兩撇是遊子對家的眺望，一個豎鉤把家人緊緊圍在一起。

家，是溫馨、和諧的港灣。

前兩天爺爺說他的的眼睛不舒服，我也發現爺爺的`眼睛像天上的星星似的，一眨一眨的。媽媽二話不說就把爺爺帶到了醫院，醫生說是什麼白內障，給動了手術，爺爺眼上還裹着紗布，我怕爺爺寂寞，逗爺爺開心：“爺爺像個獨眼龍。”爺爺笑得臉都開成了菊花。過了幾天雖然爺爺的紗布去掉了，但是眼上還有個月牙似的印痕，爺爺耿耿於懷，我又逗着爺爺：“爺爺的眼上長牙了，真好看！”“你呀！成天沒大沒小的”爺爺嗔怪着。

媽媽在私立學校工作，兩週休息一次，平時吃住都在學校。我和哥哥自然得跟着。天天在學校吃大鍋飯，慢慢就覺得沒胃口，開始嚷着跟媽媽要錢，在學校附近買零食吃，甚至到後來，把零食當飯吃。

爸爸在外地工作，週末纔回來。爸爸一回來，就沒到外邊吃過飯，都是媽媽在家做的，不管媽媽做的什麼，爸爸都把飯菜吃完，末了還來句“家裏的飯菜真好吃”，我和哥哥就問：“有那麼好吃嗎，跟平時也沒什麼區別啊！“”爸爸說“這是你媽媽做的呀”，直到這一刻我才懂了：媽媽的飯菜，是家的味道！

我愛我家，我愛我淳樸的家風！

我的家風家訓徵文 篇32

每一個家庭都有每一個家庭的家風，有的是熱情之風，有的是友愛之風，還有的是誠信之風……這次我就來講講我們家的家風——誠信之風。

記得在前段時間，學校準備舉行一年一度的長跑比賽，我十分開心，因爲我被老師選去參加比賽！但我心裏也有點緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的`榮譽抹黑了，怎麼辦好呢？就在這時，我突然想起爸爸曾說過的一句話：“機會總是留給有準備的人。”所以一放學我就去跟爸爸說，爸爸聽了，答應星期日帶我去體育館練習跑步。

到了星期日，當我睜開眼睛的時候，“咦，爸爸怎麼沒來叫我，該不會忘了？”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來爸爸已經在客廳等我了。我說：“爸爸，我還以爲你忘記要去陪我跑步的事情了。”爸爸說：“我答應你的事情怎麼可能忘記呢？我們做人要講誠信，答應別人的事不管怎麼樣都得做到。”聽到這裏，我的心裏暖暖的，也暗自以爸爸爲心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。

轉眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關節都打開，還慢跑了一圈。等比賽開始的時候，我就按爸爸教我的方法跑，結果我跑起來不會很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來的，是因爲我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。

就這樣，我一直把這件事留在心裏，也把我家的家風永遠地記在了心裏。

我的家風家訓徵文 篇33

記得今年過年時新聞裏常常出現一個詞”家風”，聽了不同人給出的不同答案，我猜家風就是一個家裏大家共有的行爲準則。我去問媽媽，媽媽就牽着我的小手帶我走進了中國木雕博物館家訓館。

中國木雕博物館家訓館不同於木雕館中其他展館的濃厚藝術氛圍，這裏的每一件”物件”與衆不同，彷彿是一個個歷經滄桑的老人在訴說一個又一個故事。而且雕板上的'字跡遒勁，語言簡練而智慧，空氣中彷彿都有讓人沉靜下來的魔法。媽媽說，這些”物件”就是”家風”，就是”家訓”。

媽媽愛讀書，不管工作多忙，每天睡前一個小時一定會先看書。從我咿呀學語開始，媽媽每天就會在睡前給我講故事，到我自己能認字了，就會和媽媽一人一本書靜靜坐在燈下閱讀。對我來說，是媽媽開啓了我讀書興趣的大門。

爸爸喜歡看三國，他筆記本上還抄有諸葛亮的話：”靜以修身，儉以養德；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”爸爸也特別喜歡結交朋友，家裏總是歡聲笑語一片，和他在一起，好像永遠沒有煩惱，生活中總有值得快樂的事。

家訓館中有一句話我印象深刻”庭訓有何異，不外學詩學禮；家傳無別奇，只是克儉克勤。”爸媽從來不溺愛縱容我，也從不要求我做什麼，但是他們自己卻謹遵聖賢教誨，在生活中守信篤行，用言行潛移默化地影響着我。我家沒有條條框框的家訓，但是我的爸爸媽媽就是我最好的家訓。

我的家風家訓徵文 篇34

在當今這個社會裏我們每一個公民都應該嚴格遵守國家制定的各項法紀法規，因爲國有國法；而我們每一個人也都應該在家庭裏嚴格按照做人的原則履行自己的任責與義務，因爲家有家規。正所謂沒有規矩不成方圓，所以我們家也有自己的“家風家規”。

我們家的“家風”：

（1）子女要團結；

（2）子女要孝順；

（3）家庭要和睦。“家規”：

（1）人人做到遵紀守法；

（2）人人做到嚴於律己；

（3）人人做到勤儉節約。

當家庭有了自己的標準之後，那我們每個人就要以身作則，從我做起、從自己做起、從父母做起，對子女從小教育，讓他們懂得如何做人、如何做好自己，同時做到相互提醒、相互監督。如果我們每個家庭都能認真履行其所，那我們的'家庭就能和睦、我們的國家就能安定、我們的社會就會發展、就能欣欣向榮。